语文图文转换语用题解题技巧例谈+专项练习含答案.docx | 您所在的位置:网站首页 › 图文转换题答题技巧ppt › 语文图文转换语用题解题技巧例谈+专项练习含答案.docx |
语文图文转换语用题解题技巧例谈+专项练习含答案.docx 《语文图文转换语用题解题技巧例谈+专项练习含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文图文转换语用题解题技巧例谈+专项练习含答案.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。 语文图文转换语用题解题技巧例谈+专项练习含答案 高考语文图文转换语用题解题技巧例谈 一、图文转换题涉及范围: 《考试说明》: 表达应用、D级: 一、语言知识和语言表达的第⑦条: 语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。 二、图文转换题的解题三原则: ①看题干显性要求,明白转换的重点在哪里? 避免答非所问。 ②看图表的具体内容,知道应该怎么抓主要内容? 避免白费力气。 ③看题干、图表之间隐性命题要求,通晓为什么? 避免掉陷阱。 三、图文转换类型: 柱状图、曲线图、饼状图、表格图、漫画、徽标、会标、图片、插图 (一)、图表的命题方向①概述内容: 分点或分类概括表或图所反映的内容信息。 ②得出结论: 将表或图所反映的信息分类得出结论。 ③提出建议: 针对图表所反映问题提出建议。 【总体解题技巧】①概述内容要标题关键部分作主语,可以出现数字,百分比,倍数,倍数只能用于增加,不能用于减少;②得出结论不能出现数字,只能用“增长较大(小、多),下降幅度较大(小、少);”③提出建议要针对图中的分类对比数据,对需要加强或提高的某一类提出建议。 【练习1】根据下边的统计图,完成后边的两小题。 1988年~1993年某地区人口示意图(单位: 万)(均为年初统计) (1)说明该地区人口增长最多最少的情况。 答: 1988~1993年的6年间,某地区 (限25字内) (2)说明1990年以后人口增长的变化。 答: 1990年以来,某地区 (限20字内) 解析 注意括号中提示的“年初统计”。 【练习2】下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上填写句子。 某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时间为偶尔一次、两月一次、一月两次、每周两次,学生阅读能力值分别为2、4、6、8,这表明: 答案 【练习3】阅读下表,你会得出一个什么结论? 请用一句话加以概括。 发明、发现项目 发明年份 出产品年份 发明到投 产间隔年数 电话 1820 1876 56 无线电 1867 1902 35 电视 1922 1934 12 核反应 1932 1942 10 原子弹 1939 1945 6 激光器 1960 1960 1 答案 【练习4】为加强教育青少年爱护公共设施,某校有关领导对教学大楼使用不到一年的新卫生间设施进行调查,具体情况见下表。 项目 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 百分比 15% 22% 38% 25% 调查结果显示: 答案 【练习5】阅读下面的材料,完成后面的问题。 目前,看病难、看病贵已成了社会关注的焦点。 某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查,调查的问题及结果如下: (1)您生病时有前往大医院就诊的打算吗? 有 马上去或可能去 不打算去 24% 29% 47% (2)影响您光顾大医院的主要因素是: 药品价格 医院服务态度 滥开检查项目 滥开 药品 办理手续不简便 41% 16% 29% 14% 15% 请你结合以上两组数据的主要信息,写出一个结论。 结论: 答案 【练习6】下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题目。 (1)请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字)。 (2)该图表给人的启发是多方面的,如果你是新教材编写者,可从中获得什么启示? 答案 (二)、徽标说明类: 行业徽标、会标、活动标志等 【解题技巧】徽章的构图往往有特定的寓意。 大至国徽、党徽,小至某个行业的行徽,解题时一般用说明性的文字。 首先要抓构图的主要部份,再按一定说明顺序说明次要部份。 其次是规范说明性的语言,简明、平实、清晰、准确说清内容即可。 还有要抓住注释性的文字,否则会遗漏说明内容。 【练习7】下面是“中国电信(ChinaTelecom)”的图标,请仔细观察后,完成下面两题。 (1)根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。 (2)结合这一图标,为中国电信写一广告词,不超过20字。 答案 【练习8】下面的图形是广州申办年亚运会的申办标识“狂草广州”。 请你写一段说明文字介绍它。 (图形中间直线条为绿色,弧形线条从左到右颜色渐变,分别是红、蓝、黄,上方图标为红色,下方字符为黑色) 答案 (备注: 广州申办第16届亚运会理念: 合作、竞赛与发展,口号: 动感亚洲,感动世界,办会标准: 祥和亚运、绿色亚运、文明亚运。 ) (三)、插图、图片类 【解题技巧】①看清题干的要求与标题提示,确定答题重点。 ②抓住图片的中心人物及相关人物,图片中的背景说明文字,确定答案切入点。 ③语言要紧扣图片内容,展开合理的联想和想象,不能过分联想和想象。 【练习9】下面是《人民日报》的一则报道《青春偶像30年》的插图,请用简要的文字概括青春偶像内涵的变化,并对这一变化写一句评论。 ①攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰,要克服无数艰难险阻。 ——陈景润;②一个人要奋斗,内在的力量才是永恒的。 ——张海迪;③放飞中国心,圆梦九天外。 ——杨利伟 ④要赢得世界的尊重,就必须有社会责任感。 ——马云;⑤其实,我是一个演员。 ——周星驰;⑥要抢走火炬,除非跨过我的尸体。 ——金晶。 ⑦把自己交给球队,把球队扛在肩上。 ——姚明 答案偶像的内涵变化由坚强不屈到既要做好本职又要有所担当。 偶像的变迁,折射出时代的进步与社会的包容。 (意思对即可) 【练习10】(·四川)右边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。 这张照片震撼人心,请对此写几句简明得体、鲜明生动的话,表达你的颂扬之情。 (100字以内) 解析注意紧扣“颂扬之情”体现“语言得体”,运用修辞和饱含深情的语句体现“语言鲜明生动”,所写语句简要不啰嗦,才能凸显“语言简明”。 当然,所写内容必须紧扣画面内容。 答案 参考答案 1、 (1)人口增长1988年最多、1990年最少,分别为31万人和9万人。 (2)人口增长速度比较慢(平缓)。 2、学生阅读能力与课外读书时间成正比,经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。 3、重大发明(发现)与应用之间的时间间隔越来越短。 4、对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要 5、生病时一部分人不去医院就诊与药品价格高、医院滥开检查项目关系较大。 6 (1)绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。 (2)在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。 7、 (1)①“C”“C”形象化的电话,推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系。 ②“C”“C”两副牛角,联想到股市的牛,可代表中国电信上市的美好前景。 ③“C”“C”地球的图形或经纬线,可推测其意是中国电信走向世界。 ④鸟的翅膀,可推测其 (2)广告词: ①中国电信,开创人类美好未来。 ②中国电信,沟通你我他。 ③中国电信,为你架起通往世界的桥梁。 ④中国电信,插上腾飞的翅膀。 意是中国电信的蒸蒸日上。 8: (1)标识中用狂草书写出申亚城市“广州”,舒展自由,现代艺术感强,反映时代的节奏与动感;又有的数字组合,代表年亚运会。 (2)表达人、运动、自然、广州四层内涵,中间神来一笔如珠江穿越广州,设计元素和形态联想丰富,传达了强烈的现代城市精神、人文精神、亚运精神。 3)巧妙地运用线条的拟人化手法,表现出四种运动状态: 艺术体操、短跑冲刺、划艇运动、跳远腾空。 最突出的是一个女子的艺术体操动作,腾空舒展,绸带环绕,具有强烈的运动艺术表现力。 (4)整体色彩与奥运会标识颜色近似,这些健康活泼的色彩,使整个标识透出浓厚的健康环保、活泼动感的思想。 9、偶像的内涵变化由坚强不屈到既要做好本职又要有所担当。 偶像的变迁,折射出时代的进步与社会的包容。 (意思对即可) 10、(示例)说什么非亲非故? 道什么生人熟人? 你们肩上扛着垂危生命,垂危生命连着一颗颗滚烫的心。 山高算个啥,翻过去! 无路也要行,踩着乱石攀登! 这就是大爱无疆,有什么谊比这更长? 这就是舍己救人,有什么情比这更深? 练习: .简要阐释下面这幅漫画的含义(60字以内),并为漫画拟一个标题(10字以内,不能以“无题”为题)。(5分) (1)含义阐释: ________________________________________________________ (2)标题: __________________________________________(2分) 答案: (1)阐释含义要包含“学生”“电脑”“时间”等要点。 (2)示例: “消费”“吞噬”。
二、高中图文转换专题训练 2.下面是某高中高考100天动员大会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。 【答案】高考100天动员大会分成两个阶段: 第一阶段是进行激情演讲,包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面;第二阶段是进行师生宣誓,主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。 【解析】【分析】从题干来看,这是高考100天动员大会的构思框架,属于框架图的转换,考生要看框架图的构成部分,各部分之间的关系,最后按照顺序进行拟写就可以了。 从图上来看,该构思框架由三个部分组成,第二部分又包括两个内容,即“第一阶段进行激情演讲”和“第二阶段师生宣誓”,第三部分主要是“激情演讲”“师生宣誓”的具体内容,考生可以按照由上往下的顺序进行拟写。 故答案为: 高考100天动员大会分成两个阶段: 第一阶段是进行激情演讲,包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面;第二阶段是进行师生宣誓,主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。 【点评】此题考查把握图文转换的能力。 图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。 解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。 3.阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。 (1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。 (2)用一句话概括这幅漫画的寓意。 【答案】 (1)画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。 (2)过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 【解析】【分析】 (1)仔细观察漫画,地面上一只小兔子背上背着个篮子,篮子里拔出来的小萝卜。 它正在用力的拔另一只大萝卜。 表达时,先说地上的,后说地下的;地上的,先说小兔子,后说背上的萝卜;地下的,先说最大的萝卜,后说两边的小萝卜。 (2)漫画中,小兔子拔萝卜特别费力,用劲全力。 地下的萝卜特点大。 联系生活中,人们做事情时的付出和汗水,与得到的收获和成功,可以概括出寓意为,过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 故答案为: ⑴画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。 ⑵过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 【点评】⑴解答本题时,需要明确题目要求,然后认真分析漫画中的对话,根据漫画中母子的对话给漫画加标题,最后联系社会现象分析漫画的寓意。 ⑵本题考查考生图文转换的能力,这几考查了考生分析问题、观察问题的能力,也考查了考生运用语言的能力,解答本体首先要认真分析漫画,明确漫画内容,然后根据漫画内容结合社会现实揭示漫画寓意。 4.分析下面表格内容,回答相应问题。 年龄 美国 中国 9-24个月 自己扔尿布 认字 2-3岁 扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物 背唐诗 3-6岁 铺床、摆餐具、擦桌子、 |
CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有 |