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四人抢答器课程设计报告

2024-06-11 01:10| 来源: 网络整理| 查看: 265

四人智力竞赛抢答器一、设计目的1.掌握四人智力竞赛抢答器电路的设计、组装与调试方法。2.熟悉数字集成电路的设计和使用方法。二、设计任务与要求1、设计任务设计一台可供4名选手参加比赛的智力竞赛抢答器。用数字显示抢答倒计时间,由“9”倒计到“0”时,无人抢答,蜂鸣器连续响1秒。选手抢答时,数码显示选手组号,同时蜂鸣器响1秒,倒计时停止。2、设计要求(1)4名选手编号为:1,2,3,4。各有一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号对应,也分别为1,2,3,4。(2)给主持人设置一个控制按钮,用来控制系统清零(抢答显示数码管灭灯)和抢答的开始。(3)抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,该选手编号立即锁存,并在抢答显示器上显示该编号,同时扬声器给出音响提示,封锁输入编码电路,禁止其他选手抢答。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。(4)抢答器具有定时(9秒)抢答的功能。当主持人按下开始按钮后,定时器开始倒计时,定时显示器显示倒计时间,若无人抢答,倒计时结束时,扬声器响,音响持续1秒。参赛选手在设定时间(9秒)内抢答有效,抢答成功,扬声器响,音响持续1秒,同时定时器停止倒计时,抢答显示器上显示选手的编号,定时显示器上显示剩余抢答时间,并保持到主持人将系统清零为止。(5)如果抢答定时已到,却没有选手抢答时,本次抢答无效。系统扬声器报警(音响持续1秒),并封锁输入编码电路,禁止选手超时后抢答,时间显示器显示0。(6)可用石英晶体振荡器或者555定时器产生频率为1Hz的脉冲信号,作为定时计数器的CP信号。三、四人智力竞赛抢答器电路原理及设计1、设计方案抢答器具有锁存、定时、显示和报警功能。即当抢答开始后,选手抢答按动按钮,锁存器锁存相应的选手编码,同时用LED数码管把选手的编码显示出来,并且开始抢答时间的倒计时,同时用LED数码管把选手的所剩抢答时间显示出来。而在选手按键抢答以及抢答时间倒计时到时的时候都有报警以提醒主持人和选手。抢答时间设定9秒,报警响声持续1秒。接通电源后,主持人将开关拨到“清除”状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器灭灯,定时器显示设定时间;主持人将开关置“开始”状态,宣布“开始”抢答器工作。定时器倒计时,扬声器给出声响提示。选手在定时时间内抢答时,抢答器完成:优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器提示。当一轮抢答之后,定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除”和“开始”状态开关。2、系统框图当主持人宣布开始,定时电路开始秒脉冲电路的作用而进行倒记时,并通过译码器在显示器中显示。报警电路给出声音提示。当选手首先按某一开关键时,可通过触发锁存电路被触发并锁存,在输出端产生相应的开关电平信息,同时为防止其它开关随后触发而产生紊乱,最先产生的输出电平变化又反过来将触发电路锁定。然后在译码器中译码,将触发器输出的数据转换为数码管需要的逻辑状态。最后在显示电路中显示出所按键选手的号码。若有多个开关同时按下时,则在它们之间存在着随机竞争的问题,结果可能是它们中的任一个产生有效输出。如图1.抢答按钮抢答按钮触发器锁存电路译码电路主持人控制开关控制电路报警电路秒脉冲产生电路定时电路译码电路显示电路显示电路图1系统框图3、方案比较方案1:采用CD4511芯片作为抢答信号的触发、锁存和译码输出。这样虽然比较简便,但实际在实现锁存功能时比较繁琐难实现。方案2:采用D触发器和译码器来完成抢答部分。虽然元件较多,但在实现锁存功能时可以简单的实现。经过对比两方案的优缺点,决定采用抢答信号锁存简单实现的方案2。然后利用软件Multisim来进行仿真调试,再进行逐步改进。4、单元电路设计及元器件选择(1)抢答电路电路如图2所示。该电路完成两个功能:一是分辨出选手按键的先后,并锁定74LS175的功能真值表即优先抢答者的编号,同时译码显示电路显示选手编号;二是要使其他选手随后的按键操作无效。2)当参赛选手按动抢答键时,扬声器发声,抢答电路和定时电路停止工作。3)当设定的抢答时间到,无人抢答时,扬声器发声,同时抢答电路和定时电路停止工作。根据上面的功能要求,设计的时序控制电路如图5所示。图5中,U2与门74ls21作为抢答的控制信号;U12与门74ls11和U13与门74ls21的作用是控制时钟信号CP的放行与禁止;U11与门74ls11的作用是控制74LS175的输人脉端,U10的作用是控制74ls121的输入脉冲端。工作原理是:主持人控制开关从“清除”位置拨到“开始”位置时,74LS175的输出Q!=1,U2输出为1,借位信号为1,则U12输出为1,使U13输出为1,则时钟信号CP能够加到74LS192的时钟输入端,定时电路进行递减计时。同时,在定时时间未到时,则“定时到信号”为1,U11和U13的输出为1,使74LS175和74ls192处于正常工作状态,从而实现功能(1)的要求。当选手在定时时间内按动抢答键时,Q!=0,U2输出为0,封锁CP信号,则U12输出为0,使U13输出为0,定时器停止倒计时处于保持工作状态;同时,U11的输出为1使D触发器触发而输出信号,也使U10输出为0,给了74ls121一个上升沿,使74LS121处于工作状态给蜂鸣器一个一秒的高电平,从而实现功能(2)的要求。当定时时间到时,则“定时到信号”为0,U10输出为0,有给了74ls121一个下降沿,使74LS121处于工作状态给蜂鸣器一个一秒的高电平,禁止选手进行抢答。同时,U13输出为0,封锁CP信号,使定时电路保持0状态不变,从而实现功能(3)的要求。集成单稳触发器74LS121用于控制报警电路及发声的时间。(5)元器件列表表1序号器件名称数量备注174LS1751D触发器274LS1921同步减法计数器3555定时器1连接成多谐振荡与秒时钟脉冲474LS211四脚与门574LS111三脚门674LS482译码器774LS1211单稳态振荡器8开关按纽S59扬声器110BCD七段显示器2共阴极11电容312电阻913二极管6

5、四路抢答器总电路图图6总电路图四、成品调试把电路焊好后,首先是对照电路图逐一检查电路有没有漏焊,经检查发现有几个管脚没接,于是细心地接上。然后用万用表逐一检查有没有虚焊或线路断路或线路短路,但没发现有虚焊等问题。下一步就接通电源调试,但电路完全没反应,然后用电源逐个模块进行检查,发现有些管脚还没接上,于是在对照电路图细心地检查,改进后再进行接电调试,先测试脉冲的输出,正常,如图9和图10。但下一步发现倒计时是从“6”开始,然后查找74ls192的相关资料才知道其输出端不只是数字“9”才有“1001”出现,在“6”的时候也是这样(我把“1001”两边的“1”用或门或在一起作为反馈信号),所以修改电路图把74ls192的反馈信号改接到其借位信号输出端,再进行调试,这次欣喜地发现功能已经实现了,最后完善一下电路,宣告成品大功告成。图7555输出脉冲图874ls121输出脉冲五、设计过程中的问题和解决办法(1)在设计方案时,遇到了信号不能锁存的问题。经过查找资料,了解如何通过D触发器的输出信号来反馈回D触发器的脉冲端来进行锁存。(2)在仿真时遇到了555不能仿真和没仿真元件74ls121的问题。通过翻阅书本了解555如何准确使用和上网搜索74ls121的代替元件来解决。(3)当焊完电路调试时,数码管没显示。于是对照电路图来逐一检查,发现有些管脚没接上。例如数码管的接地端没接地、74ls192的CLR脚没接地等等。六、设计成品的优点与不足优点:元器件较少,功能满足要求不足:(1)在设计时,用了D触发器来进行抢答信号的筛选和锁存,在同时按下S0和S1时(其同时按下的几率较小,其可精确到微秒甚至纳秒级,但情况还是会存在的)会显示“3”,而按S2时也会显示“3”,所以显示“3”的几率大一点,但几率很小。改良:可改用编码器和锁存器来代替D触发器。(2)电路跳线较多,使得电路板外观不好。改良:焊线路前应细心考虑元件的排布和线路的连接。七、心得体会这一课程设计使我们将课堂上的理论知识有了进步的了解,并增强了对数字电子技术这门课程的兴趣。了解了



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