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七年级语文下册21古代诗歌五首同步练习(含答案)

2024-06-21 23:57| 来源: 网络整理| 查看: 265

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第21课《古代诗歌五首》同步练习2021-2022学年部编版七年级语文下册一、句子默写1.根据课文默写古诗文。(1)王安石《登飞来峰》中的诗句“_________,_________”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。(2)王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情,凌云壮志的诗句是:_________,_________。(3)《登飞来峰》中表达诗人不畏奸佞,推行新法的决心的句子是:_________,_________。2.根据课文默写古诗文。(1)陆游《游山西村》中的“_________,_________”,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。(2)陆游《游山西村》中的“_________,________”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦,又给人以逆境中孕育希望的启示。(3)《游山西村》中现在常被用来形容事情看似无法进行,突然又有了转机的诗句是:_________,_________。3.请将下面的古诗默写完整。望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。_______________________, ____________________。_______________________, ____________________。4.陈子昂在《登幽州台歌》中登楼眺望,面对空间辽阔,引发孤寂悲苦情绪的句子是:__________________,________________!二、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成下面小题。登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!5.诗歌表现了诗人怎样的思想情感?6.请发挥联想和想象,描绘你体会到的作品情境。阅读下面一首诗,完成下面小题。登幽州台歌[唐]陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!7.叠词“悠悠”意指辽阔遥远,营造了__________的意境,反衬_____________的诗人形象。8.陈子昂《登幽州台歌》和王安石《登飞来峰》中都写诗人登高望远,请结合诗人当时的境况,分析两首诗表达情感的不同之处。【古诗阅读】望岳杜甫(唐代)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。9.下面对本诗分析和理解不正确的一项是 ( )A.《望岳》的七八两句写诗人想象自己登上泰山绝顶,俯视群山,表现了诗人不畏艰险、勇于攀登的精神。B.古人用字颇为讲究,《望岳》中的“割”字形象地写出了泰山的高俊。C.杜甫诗歌的主体风格为沉郁顿挫,《望岳》一诗很好的体现了这种风格。D.“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字,此处将它入诗新颖别致。10.请分析《望岳》这首诗怎样扣住“高大”二字进行描写的?阅读下面一首诗,完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。11.请描述颈联“荡胸生曾云,决眦入归鸟”呈现的画面。12.请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。阅读《登飞来峰》回答小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。13.这首诗正面写飞来峰高的是哪一句?侧面写飞来峰高的是哪一句?14.诗中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的是哪句诗?这句诗蕴含的哲理是什么?阅读下面一首诗,完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。15.诗歌前两句中的“_____”“_____”突出了塔的高,为下文做铺垫。16.这首诗后两句表现了诗人怎样的思想感情?阅读下面一首诗,完成小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。17.请结合“无时”一词,分析尾联中作者所表达的思想感情。18.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这两句诗流传最广,请自选一个角度,谈谈你的看法。阅读下面古诗,完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。19.这首诗表达了诗人对__________的陶醉,对_____________的喜爱之情。20.下列说法有误的一项是( )A.诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例如:“衣冠/简朴/古风/存”。B.“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。C.全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息。D.全诗都是写实,按时间推移展开叙述,层次清晰。阅读下面一首诗,完成各题。己亥杂诗·其五清代 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。21.这首诗共四句,写出了诗人几种心情?请你概括。22.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是广为流传的佳句,请自选一个角度进行赏析。读下面古诗,完成小题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。23.“愁”是抽象的,这首诗是怎样写离愁的?24.全诗共四句,表达了作者哪些复杂的情感?试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1. 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层2. 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 山重水复疑无路 柳暗花明又一村3. 荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小4. 念天地之悠悠 独怆然而涕下5.这首诗抒发了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的思想情怀。(意思对即可)(答“怀才不遇”也可)6.示例:诗人独自站在高高的幽州台上,面对广阔的原野和辽远的天空,思绪万千,不禁落泪。(联想和想象的情境符合诗意即可)7. 苍茫辽远 胸怀大志却报国无门的孤独悲伤8.陈子昂随军出征,因谏言被贬,在“前不见古人,后不见来者”的寂寥中阐释出怀才不遇的情感;而仕途得意的王安石则用“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了自己年少气盛,抱负不凡,具有远大的政治理想的豪情壮志。9.C10.这首诗扣住“高大”二字进行描写,前六句写望中所见,直接描写泰山的景物,表现了泰山高大雄奇之美,后两句用众山的“低小”进一步反衬泰山之“高大”。11.例:泰山中的云气,层层涌起,变化多端,我感到胸中云气回荡,无比开阔;定睛凝视,山的上空鸟儿翱翔、回旋,飞还山林,啊,我眼眶似乎要裂开。12.诗句原意:当我最终登上泰山的顶峰,俯瞰群山的时候,群山就会显得极为渺小。这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。(或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”;或“这句话抒发了诗人的壮志情怀:昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切……”)13.飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升14.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。15. 千寻 见日升16.表现了诗人不怕困难,变法革新的政治理想和远大抱负。17.“无时”的意思是没有固定时间,即随时,表达出作者对山西村的喜爱和想要隐居此地惬意生活的思想感情。18.示例:①欲扬先抑,曲折有致。正在山回路转、扑朔迷离、出路难寻之际,诗人突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,顿觉豁然开朗,其兴奋惊喜之情,溢于言表。②选取山间寻常景物,用白描手法,不加雕琢藻饰,而自然成趣,格调流畅绚丽、开朗明快,对仗工整,朗朗上口。③将路途所见及主观感受交织在一起,情景交融,既写出了自然山水风光之美,富有情趣,也道出了世间事物消长变化的哲理,富有理趣。④前一句写山重水复无路可寻的无奈,后一句则写出了披花拂柳发现另一个村庄的喜悦,对比之中,突出了柳暗花明给人的惊喜和希望。⑤一语双关,寄寓着困境中蕴涵希望的道理。人在遇到困难时,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,现出一个充满光明与希望的新境界。19. 农村纯朴民风 秀丽清新的山村景色20.D21.一是离别的忧伤,二是回归的愉快,三是积极的人生态度。(意对即可)22.“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗人由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故。”落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香,而为护花。表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。23.用浩荡表现离愁的广阔无边,用白日斜的特定情境烘托离愁。24.这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情:既有卸甲归田的惆怅,也有回归的喜悦,更有继续忠心报国服务乡民的信念 。答案第1页,共2页答案第1页,共2页

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