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部编版语文三年级下册第五单元知识梳理+基础过关(含答案)

2024-05-28 09:24| 来源: 网络整理| 查看: 265

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第五单元知识梳理一、字词盘点(一)多音字长 系撒(二)形近字                          (三)词语(四)词语搭配1. 动词搭配:(钓)鱼 (挂上)鱼饵 (眨)眼睛 (打开)背包2. 形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(悠闲)地坐 (卖力)地梳头 (羡慕)地说 (奇怪)地望(嗵嗵)地跳 (轻轻)地垂下 (大口大口)地啃(2)形容词+ 名词:(大大)的冰激凌 (丁零丁零)的声音 (三角形)的鸟窝3. 量词搭配:一(棵)树 一(种)声音 一(块)糖醋排骨 一(丝)乌云 一(只)虫子二、佳句积累1.夸张句:我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。2.拟人句:风一吹,它们就在枝头跳起了舞。3.设问句:你怎么住进来 别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。4.运用关联词语的句子:如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子。5.比喻句:那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。三、课文内容梳理1.《宇宙的另一边》是一篇童话故事。作者陈诗哥 幻想在很远很远的宇宙的另一边,有一个一模一样的自己,所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物一一对应。课文告诉了我们一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。2.《我变成了一棵树》这篇文章的作者是顾鹰,通过想象把自己变成一棵树,树上长满了各种形状的鸟窝,为森林里的小动物提供住处,使自己快乐,最终又回归于现实。 体现了人与自然的和谐、深深的母爱。四、知识拓展1.含“树”字的名句:(1)树木丛生,百草丰茂。——东汉·曹操《观沧海》(2)绿树村边合,青山郭外斜。——唐·孟浩然《过故人庄》(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——唐·贺知章《咏柳》第五单元基础训练一、词语过关pā zhe hào hàn xīnɡ kōnɡ mì mì yǔ zhòu( ) ( ) ( ) ( ) ( )yì dònɡ lóu tī xiānɡ yù línɡ shēnɡ wàn wù( ) ( ) ( ) ( ) ( )chénɡ fǎ zhǐ yuān sī xù chuān suō ɡān ɡà( ) ( ) ( ) ( ) ( )yì piān chuān yuè bài fǎnɡ yǎnɡ yǎnɡ xínɡ zhuànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuǒ yuán línɡ xínɡ è yú hú lí dān xīn( ) ( ) ( ) ( ) ( )wān yāo tōnɡ tōnɡ zhèn dònɡ dīnɡ línɡ shī wànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēi bāo xiānɡ chánɡ miàn bāo huā shēnɡ niú nǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì xù fàn cài kěn zhe tánɡ cù pái ɡǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tái tóu ɡū lū má fán chán māo fèi ténɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )diān dǎo biē zhe chōu tì jiān chí ɡuāi qiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )ménɡ chū pā zhe wěi zhuānɡ chuán ɡāo mù fá( ) ( ) ( ) ( ) ( )biāo qiānɡ ɡǎo zhǐ zì háo yōnɡ yǒu tiào zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )kē shuì chónɡ qiǎo kè lì ɡǔ ɡǔ liú tǎnɡ jīn jīn yǒu wèi( ) ( ) ( ) ( )qì chuǎn xū xū mánɡ mánɡ yǔ zhòu hā hā dà xiào( ) ( ) ( )二、形近字组词                三、多音字组词。长 系撒四、词语搭配(1) 动词搭配:鱼 鱼饵 眼睛 背包(2)量词搭配:一树 一声音 一糖醋排骨一乌云 一虫子(3)形容词+ 动词:地坐 地梳头 地说 地望地跳 地垂下 地啃(4)形容词+ 名词:的冰激凌 的声音 的鸟窝五、拓展运用1.下列带点的读音完全正确的一组是( )A.栅栏(zà) 揉眼睛(róu) 关系(xì)B.米醋(cù) 痒痒(yǎnɡ) 唯一(wéi)C.希望(xī) 零下(lín) 鳄鱼(è)写出带有下面偏旁的字,并组词。扌   (     )  纟   (     ) 木   (     )  氵   (     )  选词填空。希望  失望  愿望我多么(   )变成一棵树哇!现在,我的(   )终于实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿(   )。继续 持续 陆续 连续(1)上课铃声响了,同学们( )走进教室。(2)2018年9月2日,第十八届亚运会结束后,中国代表团( )十届亚运会居金牌榜和奖牌榜首位。(3)爷爷语重心长地对大家说,要( )保持艰苦奋斗的作风。(4)大家在新年晚会上载歌载舞,一直( )到深夜。4.下列说法中正确的一项是( )。A.《宇宙的另一边》中,“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇宙这一边的加法是一样的。B.《我变成了一棵树》中。“我”想变成一棵树,因为“我”想让小动物有自己的家。C.陈诗哥笔下《宇宙的另一边》的情景和《我变成了棵树》中描述的情景都是想象出来的。5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )A.“英英,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。B.突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”C.“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。D.“跳蚤怎么会是猫呢?”尾巴说:“我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。”6.下面四句话中和其他三句修辞手法不同的是(  )A.风一吹,鸟窝就在枝头跳起舞来。B.青蛙在伞上歌唱,小鱼儿在伞下玩耍。C.石榴花在枝头吹起了小喇叭。D.草地上的野花像洒在天空的星星,密密麻麻,数也数不清。7.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( )A.我之所以希望变成一棵树,是因为这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。B.我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话。C.如果他天天坚持体育锻炼,所以身体一直很健康。D.音乐不但能给人美的享受,而且能陶冶人的性情。8.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)密:①关系近,感情好;②事物间距离短,空隙小;③精致,细致;④不公开。(1)她是怎么知道我的秘密的?( )(2)这两个小兄弟相处得亲密无间。( )(3)对于精密文件的加工。不能有丝毫马虎。( )(4)这一带的树长得太密了。( )麻烦:A.烦琐;费事。 B.使人费事或增加负担。(1)这个问题很麻烦。( )(2)自己能做的事,绝不麻烦别人。( )巧:A.灵敏,手的技能好。 B.虚浮不实(指话)。C.恰好,正好。(1)今天在上学路上,我巧遇王老师。( )(2)妈妈有一双巧手。( )9、按要求完成句子练习。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。(用加点字写一个排比句)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。 (扩写句子)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗 ”(改为陈述句)我的思索在茫茫宇宙中穿梭。 (修改病句)10. 右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!参考答案第五单元基础训练一、词语过关pā zhe hào hàn xīnɡ kōnɡ mì mì yǔ zhòu( 趴着 ) ( 浩瀚 ) ( 星空 ) ( 秘密 ) ( 宇宙 )yì dònɡ lóu tī xiānɡ yù línɡ shēnɡ wàn wù( 一栋 ) ( 楼梯 ) ( 相遇 ) ( 铃声 ) ( 万物 )chénɡ fǎ zhǐ yuān sī xù chuān suō ɡān ɡà( 乘法 ) ( 纸鸢 ) ( 思绪 ) ( 穿梭 ) ( 尴尬 )yì piān chuān yuè bài fǎnɡ yǎnɡ yǎnɡ xínɡ zhuànɡ( 一篇 ) ( 穿越 ) ( 拜访 ) ( 痒痒 ) ( 形状 )tuǒ yuán línɡ xínɡ è yú hú lí dān xīn( 椭圆 ) ( 菱形 ) ( 鳄鱼 ) ( 狐狸 ) ( 担心 )wān yāo tōnɡ tōnɡ zhèn dònɡ dīnɡ línɡ shī wànɡ( 弯腰 ) ( 嗵嗵 ) ( 震动 ) ( 丁零 ) ( 失望 )bēi bāo xiānɡ chánɡ miàn bāo huā shēnɡ niú nǎi( 背包 ) ( 香肠 ) ( 面包 ) ( 花生 ) ( 牛奶 )jì xù fàn cài kěn zhe tánɡ cù pái ɡǔ( 继续 ) ( 饭菜 ) ( 啃着 ) ( 糖醋 ) ( 排骨 )tái tóu ɡū lū má fán chán māo fèi ténɡ( 抬头 ) ( 咕噜 ) ( 麻烦 ) ( 馋猫 ) ( 沸腾 )diān dǎo biē zhe chōu tì jiān chí ɡuāi qiǎo( 颠倒 ) ( 憋着 ) ( 抽屉 ) ( 坚持 ) ( 乖巧 )ménɡ chū pā zhe wěi zhuānɡ chuán ɡāo mù fá( 萌出 ) ( 趴着 ) ( 伪装 ) ( 船篙 ) ( 木筏 )biāo qiānɡ ɡǎo zhǐ zì háo yōnɡ yǒu tiào zǎo( 标枪 ) ( 稿纸 ) ( 自豪 ) ( 拥有 ) ( 跳蚤 )kē shuì chónɡ qiǎo kè lì ɡǔ ɡǔ liú tǎnɡ jīn jīn yǒu wèi( 瞌睡虫 ) ( 巧克力 ) ( 汩汩流淌 ) ( 津津有味 )qì chuǎn xū xū mánɡ mánɡ yǔ zhòu hā hā dà xiào( 气喘吁吁 ) ( 茫茫宇宙 ) ( 哈哈大笑 )二、形近字组词                          三、多音字组词。长  系撒四、词语搭配(1) 动词搭配:(钓)鱼 (挂上)鱼饵 (眨)眼睛 (打开)背包(2)量词搭配:一(棵)树 一(种)声音 一(块)糖醋排骨一(丝)乌云 一(只)虫子(3)形容词+ 动词:(悠闲)地坐 (卖力)地梳头 (羡慕)地说 (奇怪)地望(嗵嗵)地跳 (轻轻)地垂下 (大口大口)地啃(4)形容词+ 名词:(大大)的冰激凌 (丁零丁零)的声音 (三角形)的鸟窝五、拓展运用1.下列带点的读音完全正确的一组是( B )A.栅栏(zà) 揉眼睛(róu) 关系(xì)B.米醋(cù) 痒痒(yǎnɡ) 唯一(wéi)C.希望(xī) 零下(lín) 鳄鱼(è)【重点解析】本题考查的辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。A项“栅栏”中“栅”的读音为zhà。C项“零下”中“零”的读音为líng。写出带有下面偏旁的字,并组词。扌  抬  (  抬起   )  纟  继  (  继续    ) 木  梯  (   电梯   )  氵  淌 (   淌水  )  选词填空。希望  失望  愿望我多么( 希望  )变成一棵树哇!现在,我的(  愿望 )终于实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( 失望  )。继续 持续 陆续 连续(1)上课铃声响了,同学们( 陆续 )走进教室。(2)2018年9月2日,第十八届亚运会结束后,中国代表团( 连续 )十届亚运会居金牌榜和奖牌榜首位。(3)爷爷语重心长地对大家说,要( 继续 )保持艰苦奋斗的作风。(4)大家在新年晚会上载歌载舞,一直( 持续 )到深夜。【重点解析】本题考查选词填空。继续:(活动)连下去;接着做,不间断。持续:延续不间断。陆续:意思是表示有先有后,时断时续。连续:(动)一个接一个地连续不断。(1)同学是一个接着一个进入教室的,故选“陆续”。(2)第十八届亚运会结束后,中国代表团没有间断地在亚运会居金牌榜和奖牌榜首位,故选“连续”。(3)爷爷语重心长地对大家说,要把艰苦奋斗的作风连下去,故选“继续”。(4)大家在新年晚会上载歌载舞,一直延续到深夜。故选“持续”。4.下列说法中正确的一项是( C )。A.《宇宙的另一边》中,“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇宙这一边的加法是一样的。B.《我变成了一棵树》中。“我”想变成一棵树,因为“我”想让小动物有自己的家。C.陈诗哥笔下《宇宙的另一边》的情景和《我变成了棵树》中描述的情景都是想象出来的。【重点解析】本题考查课文内容的理解。A项理解错误。课文《宇宙的另一边》用充满童趣的故事,带领我们进入梦幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一边,有个一样的世界,一样的自己,但那边发生的事情,却和这一边的相反,我们枯燥的语文课和数学课,在宇宙的另一边却很有趣。文章通过两个不同世界的对比,表现了对奇妙的世界和有趣的学习生活的向往。课文中“我”脑海中的宇宙另一边的加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。和宇宙这一边的加法是不一样的。B项理解错误。课文《我变成了一棵树》通过叙述“我”变成一棵树后经历的有趣的事情,告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里,每一个孩子都是不会被错认的天使。课文中“我”想变成一棵树,是因为“我”不想自己在玩儿的时候有人叫自己吃饭。C项理解正确。5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( D )A.“英英,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。B.突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”C.“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。D.“跳蚤怎么会是猫呢?”尾巴说:“我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。”【重点解析】本题考查的是标点符号的使用,结合原句的内容进行分析,选出标点符号使用不正确的即可。本题中使用不正确的是D项。说后面的冒号改为逗号即可。6.下面四句话中和其他三句修辞手法不同的是( D )A.风一吹,鸟窝就在枝头跳起舞来。B.青蛙在伞上歌唱,小鱼儿在伞下玩耍。C.石榴花在枝头吹起了小喇叭。D.草地上的野花像洒在天空的星星,密密麻麻,数也数不清。【重点解析】此题考查修辞手法的掌握。我们常见的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、设问等。本题中ABC三项都运用了拟人的修辞手法,D项将“地上的野花”比作“天空的星星”采用了比喻的修辞手法。7.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( C )A.我之所以希望变成一棵树,是因为这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。B.我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话。C.如果他天天坚持体育锻炼,所以身体一直很健康。D.音乐不但能给人美的享受,而且能陶冶人的性情。【重点解析】本题考查的是关联词语的使用,结合前后句的语境内容进行辨析。本题中关联词语使用不恰当的是C项。本句话中前后两句的关系是因果关系,用因为所以连接。8.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)密:①关系近,感情好;②事物间距离短,空隙小;③精致,细致;④不公开。(1)她是怎么知道我的秘密的?( ④ )(2)这两个小兄弟相处得亲密无间。( ① )(3)对于精密文件的加工。不能有丝毫马虎。( ③ )(4)这一带的树长得太密了。( ② )【重点解析】本题考查多义字。(1)秘密:隐蔽起来不让人知道的。密:不公开。因此选择④。(2)亲密无间:形容关系非常亲密,没有一点隔阂。密:关系近,感情好。因此选择①。(3)精密:精确细密。密:精致,细致。因此选择③。(4)本句是指树与树之间挨得近,因此选择②。麻烦:A.烦琐;费事。 B.使人费事或增加负担。(1)这个问题很麻烦。( A )(2)自己能做的事,绝不麻烦别人。( B )巧:A.灵敏,手的技能好。 B.虚浮不实(指话)。C.恰好,正好。(3)今天在上学路上,我巧遇王老师。( C )(4)妈妈有一双巧手。( A )【重点解析】本题考查多义词。(1)该句指这个问题十分繁杂琐碎。故“麻烦”意为烦琐;费事。选A。(2)该句写自己尽量不去打扰别人,给别人造成不便。故“麻烦”,使人费事或增加负担。选B。(3)巧遇:恰好遇到。“巧”,恰好,正好。选C。(4)巧手:灵巧、灵活的手。“巧”,灵敏,手的技能好。选A。9、按要求完成句子练习。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。(用加点字写一个排比句)这里有和家乡一样凉凉的风,有和家乡一样高高的树,有和家乡一样长长的街道,有和家乡一样暖暖的的灯火。我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)我变成了树我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。 (扩写句子)我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗 ”(改为陈述句)小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。我的思索在茫茫宇宙中穿梭。 (修改病句)我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。10. 右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!示例: 小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空,周围有白云、彩虹,美丽极了。

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