发展心理学(第10版•下册),电子书下载,txt,chm,pdf,epub,mobi下载 您所在的位置:网站首页 发展心理学电子版 发展心理学(第10版•下册),电子书下载,txt,chm,pdf,epub,mobi下载

发展心理学(第10版•下册),电子书下载,txt,chm,pdf,epub,mobi下载

#发展心理学(第10版•下册),电子书下载,txt,chm,pdf,epub,mobi下载| 来源: 网络整理| 查看: 265

发展心理学(第10版•下册)txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: 【美】黛安娜•帕帕拉 / 【美】萨莉•奥尔茨 / 【美】露丝•费尔德曼 出版社: 人民邮电出版社-新曲线副标题: 从成年早期到老年期原作名: Human Development 译者: 李西营 等 / 申继亮 审校 / 林崇德 推荐 出版年: 2013-9-1页数: 416定价: 68.00装帧: 平装丛书: 新曲线·心理学丛书ISBN: 9787115324979 内容简介  · · · · · ·

教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书

黛安娜•帕帕拉等三人合著的《发展心理学——从成年早期到老年期》(第10版•下册)是发展心理学领域的经典畅销书,自第1版面世至今,已再版十余次,在美国市场上一直是同类书中的领导品牌,深受广大读者欢迎。它以精准流畅的语言和生动详尽的内容,系统地阐述了成年及老年心理发展领域的各种理论和重要研究,着重介绍了成年早期、成年年中期、成年晚期的生理、认知和心理社会的发展历程,并描述了生命结束阶段中的死亡和丧亲等相关问题,并引导人们克服死亡恐惧及如何应对死亡。以独特的学习法促进读者的主动参与性,和读者一起探讨儿童青少年的发展过程。

精炼生动的语言、图文并茂的编排、清晰新颖的结构,集科学性、知识性和通俗性于一身的优势,使其适合作为普通高校和各类师范院校的师生的教科书,也适合于专门从事成年和老年研究和咨询的人员使用,还适合于对...

教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书

黛安娜•帕帕拉等三人合著的《发展心理学——从成年早期到老年期》(第10版•下册)是发展心理学领域的经典畅销书,自第1版面世至今,已再版十余次,在美国市场上一直是同类书中的领导品牌,深受广大读者欢迎。它以精准流畅的语言和生动详尽的内容,系统地阐述了成年及老年心理发展领域的各种理论和重要研究,着重介绍了成年早期、成年年中期、成年晚期的生理、认知和心理社会的发展历程,并描述了生命结束阶段中的死亡和丧亲等相关问题,并引导人们克服死亡恐惧及如何应对死亡。以独特的学习法促进读者的主动参与性,和读者一起探讨儿童青少年的发展过程。

精炼生动的语言、图文并茂的编排、清晰新颖的结构,集科学性、知识性和通俗性于一身的优势,使其适合作为普通高校和各类师范院校的师生的教科书,也适合于专门从事成年和老年研究和咨询的人员使用,还适合于对成人心理学感兴趣的广大读者阅读。

编辑推荐:

1. 发展心理学领域的经典畅销书和领导品牌,已连续再版十余次,广受赞誉。

2. 美国500多所大学院校的指定教科书(加州大学洛杉矶分校、杜克大学、华盛顿大学等)!3. 教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书!

3. 北京师范大学心理学院申继亮教授组织精干团队翻译并审校。

4. 国内著名心理学家林崇德教授倾力推荐!

5. 戴安娜•帕帕拉教授是美国著名发展心理学家,具有深厚的专业背景;萨莉•奥尔茨是一流的作家,具有出色的文笔;露丝•费尔德曼是著名的教育家,具有丰富的教育教学经验,三人的合作确保了理论研究的科学专业性、语言通俗易读性,内容具备丰富的教育性。

5 完整地呈现了成年及老年心理学领域最新的理论和研究成果。

6. 具有重要的实际意义,阐述的很多热点问题都与时代和我们的生活息息相关。

7. 语言生动、插图精美、结构清晰、教学法独特、研究资料翔实。

专家评论:

由美国著名发展心理学家黛安娜•帕帕拉等三人合著的《发展心理学》一经问世即成为该领域的翘楚,自从出版以来已经连续再版十余次。……发展心理学所关注的许多问题都可以从本书中找到一定的答案,不管是发展心理学的专门研究者,还是一般的业余爱好者,要了解发展心理学,不妨读一读这本发展心理学。

——林崇德 我国著名心理学家

在翻译和审校过程中我们深刻体会到,摆在诸位读者面前的这本由新曲线出版咨询有限公司引进的《发展心理学》是众多发展心理学教科书中颇具代表性的作品。

——申继亮 北京师范大学心理学院教授

自《发展心理学》第一版面世至今,已有三十余年。这期间,发展心理学已经逐渐成为一个严谨的科学领域。与此同时,这本书也在不断“成长”。它就像一个正在逐渐成熟的孩子,在深度、广度和客观性方面不断进步的同时,还保留其独有的“个性”:引人入胜的语言以及通俗易懂的风格。这些特点使得本书在这么多年内一直深受欢迎。

——戴安娜•帕帕拉 萨莉•奥尔茨 露丝•费尔德曼

《发展心理学》的作者

作者简介  · · · · · ·

审校者:申继亮,心理学博士,北京师范大学教授、博士生导师。兼任中国心理学会常务理事、中国心理学会教育心理专业委员会主任、《心理学报》编委、《心理发展与教育》副主编等职。长期从事教师职业发展、认知发展以及成人发展的研究。在国内外发表学术论文百余篇,出版了多部心理学相关教材。曾被评为教育部跨世纪人才,获得教育部首届优秀青年教师奖、全国优秀教育科学成果奖、第三届全国高校人文社会科学研究优秀成果奖、国家级优秀教学成果二等奖等荣誉。

主要译者 李西营,心理学博士,师从申继亮教授,河南师范大学副教授。现任河南师范大学心理与教育实验教学示范中心主任,河南省心理学会理事。长期从事教师职业发展和认知发展研究。主持多项省部级课题,在国内外发表学术论文二十余篇,参编了多部心理学教材。

冀巧玲,毕业于北京师范大学心理学院,师从申继亮教授,主要研究方向为特殊人群的心理健康,参...

审校者:申继亮,心理学博士,北京师范大学教授、博士生导师。兼任中国心理学会常务理事、中国心理学会教育心理专业委员会主任、《心理学报》编委、《心理发展与教育》副主编等职。长期从事教师职业发展、认知发展以及成人发展的研究。在国内外发表学术论文百余篇,出版了多部心理学相关教材。曾被评为教育部跨世纪人才,获得教育部首届优秀青年教师奖、全国优秀教育科学成果奖、第三届全国高校人文社会科学研究优秀成果奖、国家级优秀教学成果二等奖等荣誉。

主要译者 李西营,心理学博士,师从申继亮教授,河南师范大学副教授。现任河南师范大学心理与教育实验教学示范中心主任,河南省心理学会理事。长期从事教师职业发展和认知发展研究。主持多项省部级课题,在国内外发表学术论文二十余篇,参编了多部心理学教材。

冀巧玲,毕业于北京师范大学心理学院,师从申继亮教授,主要研究方向为特殊人群的心理健康,参加了教育部哲学社会科学重大课题攻关项目、教育人文社科重点研究基地重大项目等课题研究,在心理学专业刊物及国家级科普刊物发表过多篇文章。

目录  · · · · · · 第六编 成年早期 第13章 成年早期的生理和认知发展 4 焦点人物:亚瑟•阿什——网球冠军 5 成人初显期 7 生理发展 8 健康和生理状况 8 · · · · · · () 第六编 成年早期 第13章 成年早期的生理和认知发展 4 焦点人物:亚瑟•阿什——网球冠军 5 成人初显期 7 生理发展 8 健康和生理状况 8 健康状况 8 遗传对健康的影响 8 行为对健康的影响 9 影响健康的间接因素 16 性和生殖问题 20 月经失调 20 性传播疾病(STDs) 20 不孕症 22 认知发展 23 关于成人认知的不同研究视角 23 超越皮亚杰:成年期新的思维方式 23 沙伊:认知发展的毕生模型 27 斯滕伯格:洞察力和专门技能 28 情绪智力 30 道德推理 31 文化与道德推理 34 性别与道德推理 34 教育和工作 36 大学过渡期 37 进入职场 40 平稳过渡到职场 42 专栏13-1 :实战演说 辅助生殖技术 24 专栏13-2 :知识拓展 信仰的毕生发展 32 第14章 成年早期的心理社会发展 46 焦点人物:英格丽•褒曼——“声名狼藉”的演员 47 人格发展:四种观点 49 标准化阶段模型 50 事件时序模型 53 特质模型:科斯特和麦克雷的五因素模型 54 类型学模型 56 人格发展的整合取向 57 成年期的变化之路 58 影响成人发展之路的因素 58 与父母的关系是否会影响成年期的适应? 59 亲密关系的基础 60 友 谊 60 爱 情 60 性行为 62 非婚与已婚的生活方式 64 单身生活 64 同性恋 65 同居生活 67 婚姻生活 69 为人父母 76 为人父母是一种发展性经历 78 双职工夫妻如何应对生活 79 当婚姻结束 80 离 婚 81 再婚和继父母身份 82 专栏14-1 :知识拓展 婚姻是否成为一种即将消逝 的制度? 70 专栏 14-2 :实战演说 伴侣暴力 74 第七编 成年中期 第15章 成年中期的生理和认知发展 88 焦点人物:圣雄甘地——印度国父 89 成年中期:一种社会建构 91 成年中期始于何时 92 成年中期的经历 92 生理发展 95 生理变化 95 感觉和心理运动机能 95 结构和系统的变化 98 性和生育机能 98 健 康 105 成年中期的健康趋势 105 行为对健康的影响 106 社会经济地位与健康 106 种族与健康 107 性别与健康: 更年期后的女性健康 109 心理社会因素对健康的影响 112 压力与健康 112 认知发展 117 成年中期的认知能力测评 117 沙伊:西雅图纵向研究 117 霍恩和卡特尔:流体与晶体智力 120 成人认知的特殊性 120 专业知识的作用 120 整合性思维 122 创造性 123 高创造性者的特征 123 创造性与年龄 125 工作和教育:基于年龄的角色是否过时了 126 工作与提前退休 127 工作与认知发展 128 成熟的学习者 129 专栏15-1 :世界之窗 日本妇女的更年期经历 102 专栏 15-2 :知识拓展 成年中期和成年晚期的道德 领袖 124 第16章 成年中期的心理社会发展 132 焦点人物:玛德琳•奥尔布赖特——外交官 133 纵观成年中期的生命历程 135 成年中期的变化:经典的理论取向 136 规范—阶段模型 136 时代生活事件:社会时钟 139 成年中期的自我:问题和主题 140 是否真的存在中年危机? 140 同一性的发展:新近的理论取向 142 心理幸福和积极的精神健康 147 成年中期的人际关系 152 关于社会联系的理论 152 人际关系、性别与生活质量 153 两愿关系 154 结婚和同居 154 中年离婚 156 男女同性恋 158 友 谊 159 与长大成人的子女的关系 159 青春期的孩子:给父母的问题 160 孩子离家:空巢 160 养育长大成人的孩子 161 延长养育:“混乱的家” 162 与其他亲属的关系 162 与年迈父母的关系 163 与兄弟姐妹的关系 166 祖父母时期 168 专栏16-1 :世界之窗 一个没有中年期的社会 138 专栏16-2 :实战演说 防止照料者倦怠 166 第八编 成年晚期 第17章 成年晚期的生理和认知发展 178 焦点人物:约翰•格林——太空先驱 179 当今的老年人 181 人口老龄化 181 从老年初期到老年晚期 183 生理发展 184 寿命和老化 184 预期寿命的变化趋势和影响因素 184 人为什么会变老 187 人的寿命可以延长多久? 191 生理变化 193 器官和身体组织的老化 194 大脑的老化 196 感觉和心理运动功能 197 睡 眠 201 性功能 202 生理和心理健康 202 健康状况 202 慢性疾病和残疾 203 生活方式对健康和寿命的影响 204 心理和行为问题 206 认知发展 212 认知发展的方方面面 212 智力和加工能力 212 记忆:如何变化 217 老年人的认知表现是否可以提高? 222 智 慧 223 终生学习 225 专栏17-1 :实战演说 “抗老化”治疗是否有效? 190 专栏 17-2 :知识拓展 百岁老人 194 第18章 成年晚期的心理社会发展 230 焦点人物:吉米•卡特——“退休”的总统 231 关于心理社会发展的理论和研究 233 晚年的人格 234 埃里克森:规范性问题和任务 236 应对模型 237 “成功”或“乐观”老年的模型 242 与老年有关的生活方式和社会事件 246 工作与退休 247 老年人的经济状况 251 生活安排 253 对老年人的虐待 258 晚年的人际关系 260 社会联系和社会支持理论 260 社会关系的重要性 261 多代家庭 261 亲密关系 262 长期的婚姻 262 离婚和再婚 264 丧 偶 264 单 身 265 同性恋 265 友 谊 266 非婚姻的亲属关系 267 与成年子女之间的关系——或无子女 267 与兄弟姐妹的关系 268 成为曾祖父母 269 专栏18-1 :知识拓展 人格能预测健康和长寿吗? 234 专栏18-2 :世界之窗 亚洲的老龄化现象 246 第九编 生命终结 第19章 面对死亡和亲人的丧亡 276 焦点人物:路易莎•梅•奥尔科特——挚爱姐妹 277 死亡的诸多方面 279 文化背景 279 死亡革命 280 临终关怀 281 面对死亡和丧失:心理学的议题 283 面对自己的死亡 283 悲伤的类型 284 悲伤的治疗 288 生命不同时期的死亡和亲人丧亡 289 童年期和青少年期 289 成年期 292 丧失亲人的特殊情况 293 丧 偶 293 成年丧亲 295 丧 子 297 流 产 297 医学、法律及伦理焦点:“死亡的权利” 298 自 杀 298 辅助死亡 300 在生命与死亡之间寻找意义和目的 306 回顾一生 307 发展:长达一生的历程 307 专栏19-1 :知识拓展 模糊失落感 287 专栏19-2 :世界之窗 器官捐赠:生命的礼物 302 专业术语表 311 参考文献 318 · · · · · · ()


【本文地址】

公司简介

联系我们

今日新闻

    推荐新闻

    专题文章
      CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有