| 小学一年级体育原地转法教案（精选13篇） | 您所在的位置：网站首页 › 原地的三种转法是什么 › 小学一年级体育原地转法教案（精选13篇） |
小学一年级体育原地转法教案（精选13篇）
做课件资源是最辛苦的了，你还在寻找小学一年级体育原地转法教案吗？下面是21世纪教育网小编精选小学一年级体育原地转法教案精品资料，本站还有更多的，可自行进行搜索下载使用。 小学一年级体育原地转法教案(13篇) 序号 资料标题 下载地址 1 体育一年级下册 原地三面转法 教案（表格式） 下载 2 体育一年级下册 原地三面转法 教案（表格式） 下载 3 水平二 队列队形《原地转法》（教案）（表格式）通用版五年级体育 下载 4 体育与健康一年级下册 原地三面转法 教案（表格式） 下载 5 《队列队形：原地转法》（教案） 体育与健康一年级上册 人教版（表格式） 下载 6 《队列队形：原地间转法》（教案） 体育与健康一年级上册 人教版（表格式） 下载 7 《队列队形——原地间转法》（教案）体育与健康五年级上册 人教版（表格式） 下载 8 原地转法与游戏《捕鱼》（教案）体育与健康二年级上册 人教版（表格式） 下载 9 小学体育与健康 原地单双脚跳 教案（表格式） 下载 10 《队列队形：原地间的转法》（教案） 体育与健康（水平二）四年级上册 人教版（表格式） 下载 11 小学体育与健康 原地传接球练习 篮球 教案（表格式） 下载 12 小学体育与健康 原地高低运球练习 篮球 教案（表格式） 下载 13 小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案（表格式） 下载 篇1：体育一年级下册 原地三面转法 教案（表格式）点此去下载体育一年级下册 原地三面转法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：(授课内容原地三 转法课的类型新授课授课周次6 周授课地点操场学时数1教学 标认知 标：学 能对上节课学习的技术动作进 动作上的实践并固定，使 80%的同学能够做出并完成技术动作，20%的同学能够独 完成并熟练。技能 标：使 75%的同学掌握原地的三 转法的动作要领。情感 标：通过练习使学 的反应 提 ，能独 完成动作。教学重点掌握原地三 转的转法教学难点三 转法的 向容易搞错运动负荷设计本课基本部分练习(运动)密度：48%，如 率110-125次/分。最 率130次/分。课堂部分教学内容组织教法与...图片详情：   篇2：体育一年级下册 原地三面转法 教案（表格式）点此去下载体育一年级下册 原地三面转法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：原地三面转法教学目标 1、认知目标：使 80%的同学了解什么是原地三面转法； 2、技能目标：使 75%的同学掌握及正确使用原地三面转法的动作要领； 3、情感目标：通过练习使学生的反应能力提高，能独立完成动作。教学重点 掌握原地三面转的转法 教学难点 三面转的方向容易搞错课的部分 课的内容 组织教法及教学要求 强度 时间开始部分 课堂常规 1、教师集合整队，清点人数 2、师生问好，检查服装 3、安排见习生 4、宣布本堂课的教学内容与目标 组织： ×××××××× ×：学生 ×××××××× Δ：教师 ×××××××× 要求：集合快 ×××××××× 静齐，听从口 Δ 令，认真听讲...图片详情： 篇3：水平二 队列队形《原地转法》（教案）（表格式）通用版五年级体育点此去下载水平二 队列队形《原地转法》（教案）（表格式）通用版五年级体育资料可供全国地区适用。大致详情：备课人 周次 课次 授课教师教学 内容 原地转法 障碍跑教学 目标 运动技能：通过这次课的学习，学生能够掌握前后左右的方向，基本掌握左右转法，基本学会向后转。 健康行为：培养学生的协调和灵敏能力，通过听讲、模仿、反复练习等练习方式体验合作学练的乐趣，从而掌握技术。 体育品德：通过练习和游戏，培养学生的纪律性、组织性和集体主义精神。教学 重点 听到口令及时做出相应转法动作 教学 难点 动作及时、准确、利用脚跟动作过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数开始部分 课堂常规 1.体育委员集合整队，清点人数 2.师生问好 3.宣布本节课任务及安全要求 4.检...图片详情： 篇4：体育与健康一年级下册 原地三面转法 教案（表格式）点此去下载体育与健康一年级下册 原地三面转法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：授课内容 原地三面转法教学目 标 知识与技能目标：通过学习，学生能初步了解向左向右转以及向后转的动作要求。 过程与方法目标:通过反复练习，学生能够快速掌握动作要领。 情感态度与价值观目标:让学生体验到口令之美和运动的乐趣。教学重难 点 重点：以指定转动的方向的脚跟为轴，另一只脚以脚掌为轴辅助转动。 难点：动作协调一致，与口令相结合。课的部分 课堂内容 教师活动 学生活动 强 度 时间开始部分 准备部分 1 集合整队、报告人数，师生问好、检查服装，安排见习生。2 强调安全，路队整齐安静，令行禁止。3 宣布本课内容 言语亲切，建立良好的氛围。 教师声音洪亮 1：成四列横队 2：...图片详情：  篇5：《队列队形：原地转法》（教案） 体育与健康一年级上册 人教版（表格式）点此去下载《队列队形：原地转法》（教案） 体育与健康一年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：《队列队形：原地转法》教学设计学校：教师：班级：一年2班教学内容原地转法授课时间教学目标及重难点掌握原地三面转的方法，正确运用原地三面转转法；（教学重点）(2)让同学们在乐中学，在学中乐；(3)通过练习使学生的反应能力提高，培养学生的反应和观察能力。（教学难点）教学顺序时间分配教学内容活动负荷指导与练习次数时间一、二、三、3’8’15’上课常规在规定的地点由体委清点人数。师生问好，教师讲解本课内容和要求。检查服装，安排见习生活动。队列练习。准备活动加油操徒手操：四列横队头部肩部腰部膝关节踝腕关节，1.提问：“...图片详情： 篇6：《队列队形：原地间转法》（教案） 体育与健康一年级上册 人教版（表格式）点此去下载《队列队形：原地间转法》（教案） 体育与健康一年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：《队列队形：原地间转法》教案班级：一（4）班（水平一）人数：44人类型：新授课教师：教学目标1.运动技能目标：通过学习，85%的学生能做出完整的原地间转法，15%的学生动作协调，精神饱满；2.身心健康目标：原地转法的，发展学生的方向感和身体协调性；3.社会适应目标：通过学习，发展学生的合作学习能力以及团结协作的精神。教学内容1.原地间转法2.游戏——推房子、建房子教学重点找准方向、转体迅速教学难点身体正直、脚部动作协调课序教学内容组织教法与学法时间min次数教师活动学生活动组织形式集中注意一、课堂常规1.师生问好；2.宣布课的内...图片详情： 篇7：《队列队形——原地间转法》（教案）体育与健康五年级上册 人教版（表格式）点此去下载《队列队形——原地间转法》（教案）体育与健康五年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：《队列队形——原地间转法》教学设计教学内容队列队形——原地间转法2.游戏：“反口令”游戏教学目标1.通过本课学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2.让学生体验游戏的乐趣，激发自我表现能力。3.使学生树立集体观念，加强团结协作和集体主义精神的培养。4.增强队列意识，提高队列修养。为今后的体育教学顺利展开作铺垫。教学重点理解和掌握原地转法。课型新授课教学难点方向容易搞错。场地器材空场地一块结构教学内容教与学活动教学组织与要求时间或次数教育意图开始部分教学常规：1.体育委员整队，检查人数，向教师汇报。2.师生问好，宣布...图片详情：  篇8：原地转法与游戏《捕鱼》（教案）体育与健康二年级上册 人教版（表格式）点此去下载原地转法与游戏《捕鱼》（教案）体育与健康二年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：原地转法与游戏《捕鱼》教案备课人 课型 一课时教学内容 1、原地转法 2、游戏《捕鱼》教学目标 1、初步学习原地转法动作方法及要领。 2、学生的空间感觉能力及动作协调配合能力得到提高。 3、学生在游戏中体验体育活动的乐趣,增强了集体主义精神及善于合作的精神。教学重点 辨清方向，以指定转动方向的脚跟为轴转动，另一脚以脚掌为轴辅助转动。教学难点 动作连贯、到位场地器材 音响教学方法 示范法、鼓励法顺 序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 运动量数 时 强准备部 分 7 课的常规： 1、师生问好，检查服装。 2、宣布课的内容和...图片详情： 篇9：小学体育与健康 原地单双脚跳 教案（表格式）点此去下载小学体育与健康 原地单双脚跳 教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：备课时间 上课时间教学内容 原地单双脚跳 课次教学目标 1.激发学生学习的兴趣和参与意识，使得学生乐于学习和展示简单的跳跃动作。 2.发展学生的跳跃能力，使得进一步掌握用单双脚跳跃的正确方法，初步体会跳高、跳远的简单动作方法。 3.让学生体验群体学习的乐趣，培养他们的集体意识与观念以及同伴友好相处、团结合作、共同进步的情感态度与价值观。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （7） 课堂常规。 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 绕田径场慢跑2圈 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××...图片详情： 篇10：《队列队形：原地间的转法》（教案） 体育与健康（水平二）四年级上册 人教版（表格式）点此去下载《队列队形：原地间的转法》（教案） 体育与健康（水平二）四年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：《队列队形：原地间的转法》教案学校：班级：四年级教师：人数：40日期：教学内容：1、复习报数2、学习原地间的转法场地器材校内操场教学目标1、知识目标：通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。?2、技能目标：培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、情感目标：培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。?教学重难点重点：转体时不要晃难点：腿要靠拢不要外扫课的部分时间课的内容练习时间次数组织教法及教学过程开始部分31、体委集合整队、检查人数、服装2、师生问好，宣布本节课内容3、...图片详情：  篇11：小学体育与健康 原地传接球练习 篮球 教案（表格式）点此去下载小学体育与健康 原地传接球练习 篮球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：班级上课时间教学内容 原地传接球练习 篮球 课次教学目标 1.通过各种熟悉球性的练习，提高学生对篮球的感性认识，以及控制球的能力。 2.激发学生学习篮球的积极性和兴趣。 3.培养学生积极向上的乐观生活态度。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.徒手操 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过徒手操准备活动，调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （28） 1.原地传接球练习 传球动作要领：手腕由内向外...图片详情： 篇12：小学体育与健康 原地高低运球练习 篮球 教案（表格式）点此去下载小学体育与健康 原地高低运球练习 篮球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：班级上课时间教学内容 原地高低运球练习 篮球 课次教学目标 1.通过学习使学生初步了解双手胸前传球时身体的基本姿势，知道传出后大拇指向下、食指指着传球方向的动作要领。 2.通过练习使得学生体会传球伸臂，翻腕，和接球迎球缓冲的动作。 3.让学生体验群体学习的乐趣，培养他们的集体意识与观念以及同伴友好相处、团结合作、共同进步的情感态度与价值观。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （6） 1.课堂常规 2.师生问好 3.绕篮球场运球慢跑2圈。 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过...图片详情： 篇13：小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案（表格式）点此去下载小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：学校名称 执教教师课程内容 篮球双手胸前传、接球 学科 体育一．教学主题篮球双手胸前传、接球二．教学内容及分析《小篮球》属于（水平二）基本内容的主教材之一。篮球运动是由跑、跳、投等基本活动组成的综合性体育项目，使学生喜欢的运动项目之一，能提高学生观察、判断、快速反应的能力，促进发展速度、灵敏、力量等身体素质。经常参加篮球运动还可以提高对篮球的控制能力，在篮球对抗过程中提高学生抗挫折能力和心理调节能力，培养坚强的意志品质。篮球运动是一项集体运动项目，对增强团队精神，建立自信、加强责任感有积极的作用。 主教材行进间传接球是发展学生基本活动能力的教材，是学生要掌握的基本技能和方法， 是球...图片详情：  Tags：小学,一年级,体育,原地,转法 
|
【本文地址】
公司简介
联系我们