生态城 • 教育

2024-07-01 04:38| 来源: 网络整理| 查看: 265

天津市南开中学滨海生态城学校

学校概况

学校由天津市滨海新区教育体育委员会与天津市南开中学合作建立，是隶属于滨海新区教育体育委员会的全日制公办学校。学校总占地约300亩，一期建筑面积约14万平方米。初中部办学规模8轨制，高中部办学规模为12轨制，此外还设有国际部。

学校于2016年8月正式开学，现有学生320人，其中初一年级160人，高一年级160人，共八个教学班。国际部的招生对象为滨海新区的外籍学生。

教师和学生公寓

学校教师队伍中从南开中学本部派出的优秀管理团队和骨干教师，占到了教师队伍的三分之一。开学以来，学校教育教学秩序良好，学校管理严谨而活跃。完全传承南开中学的教育教学及学校文化，受到学生及家长认可和社会赞誉。

学校特色

2017年3月，为纪念周恩来总理诞辰119周年，以及总理从南开中学毕业100周年，学校举行创建“周恩来班”、“邓颖超班”启动仪式。号召学生们从知识、体魄、价值观、文才、口才、能力、社会交往以及人格八个方面做好准备，发扬南开精神，以周恩来总理作为人生楷模。

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“周恩来班”有多牛？

全国优秀班集体的代名词！

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全国“周恩来”班创建始末

在江苏南京，有一个叫梅园新村的地方。1946年5月，以周恩来为首的中国共产党代表团在这里成立了办事处，同国民党政府进行谈判。后来，这里建立起中共代表团梅园新村纪念馆。与纪念馆毗邻的是有着70多年历史的梅园中学，这所现已更名为南京玄武区高级中学的学校创建了全国第一个“周恩来班”。

1980年，在梅园中学担任语文教师的孙逸江接手初一（5）班，这个班当时集中了同年级中学习成绩和思想品德都相对落后的所谓“双差生”。面对这样的班级，孙老师虽感到苦恼，但并没有灰心气馁。

怎样才能把孩子们的学习积极性调动起来，变后进为先进？怎样才能培养他们成为德智体全面发展的好学生？孙老师想到了距学校仅有几百米的梅园新村纪念馆，想到了大家都十分敬仰和爱戴的周总理。何不尝试一下用伟人精神去影响孩子们呢？

这个想法很快得到支持和配合。纪念馆派出工作人员走进初一（5）班，走到学生中间，用朴素的语言给孩子们讲周恩来的故事，邀请孩子们到纪念馆参观展览。

改变在潜移默化中发生了。孩子们通过学习周总理的革命业绩和不朽风范，精神面貌发生很大转变，学习成绩上去了，集体荣誉感增强了，还懂得了尊敬老师、关心他人。第二年，这个班级一跃成为全校的优秀班集体，并在1982年成为全国首个“周恩来班”。

2003年，在南开中学“纪念周恩来总理诞辰暨表彰先进大会”上，南开中学“周恩来班”正式命名，天津首个“周恩来”班诞生。校方负责人介绍，在南开中学内，“周恩来”班的评选标准非常严格，在突出南开特色的同时，也涵盖了学生发展的方方面面，在要求学习成绩的同时，重点考察学生学习周恩来精神的成果、学生的社会实践情况以及文体活动的参与情况等，比如评选“周恩来班”的一个必备条件，是班上的每一名学生每学年要利用课余时间做20个小时的义工。

现在，在江苏、北京、天津、重庆等城市的中学内都开设有“周恩来”班，总数量近百个。同时，“周恩来班”的创建已经延伸到大学。在周总理的母校南开大学，争创“周恩来班”的活动培养起学生的学术兴趣和创新能力，增强了他们的社会责任感和使命感。在中国传媒大学，通过评选“周恩来班”，在大学中正在弱化的班级观念得以加强，推动了大学生思想政治教育的创新发展。

“为中华之崛起而读书。”这是周总理在少年时代发出的铮铮誓言。如今，各地各级学校“周恩来班”的莘莘学子正承继着伟人精神，在集体中共同成长、在集体中不断进步。

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“周恩来班”有多牛？

全国优秀班集体的代名词！

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“周”、“邓”班的选拔标准很傲娇！

“周恩来班”8项标准

1、应围绕“以周恩来总理为人生楷模”的教育主线，开展卓有成效的班级教育活动，全班同学要熟悉周恩来总理的事迹，学习周恩来总理的伟大精神；

2、必须在本学年的优秀班集体评比中获得校级优秀班集体、三好班集体和优秀团支部；

3、在该学年第一学期的期末考试中，班级成绩在本年级中等水平以上；

4、在该学年第一学期五项评比的总成绩，应在年级前二分之一之内；

5、在校内各项文体成绩中表现积极的班级将被优先考虑；

6、能开展具有本班特色的活动，积极参与校内外的社会实践，获得良好声誉，在同学中有号召力的班级将被优先考虑；

7、班集体学生中有其他重大立功或获奖情况，该班级将被优先考虑；

8、班集体中有受到学校纪律处分的学生，在处分未撤销期间，该班不得授予“周恩来班”称号。

“邓颖超班”7项标准

1、应围绕“以周恩来总理为人生楷模”的教育主线，开展卓有成效的班级教育活动，全班同学要熟悉周恩来、邓颖超事迹，学习其伟大精神；

2、在该学年第一学期的期末考试中，班级成绩在本年级中等水平以上；

3、该学年第一学期五项评比的总成绩，应在年级前二分之一之内；

4、在校内各项文体成绩中表现积极并获得良好成绩的班级将被优先考虑；

5、能开展具有本班特色的活动，积极参与校内外的社会实践，获得良好声誉，在同学中有号召力的班级将被优先考虑；

6、班集体学生中有其他重大立功或获奖情况，该班级将被优先考虑；

7、班集体中有受到学校纪律处分的学生，在处分未撤销期间，该班不得授予“周恩来班”称号。

2018年，学校将在七年级和高一年级分别评出“邓颖超班”和“周恩来班”，评选标准除了考虑学生学习成绩，还要重点考察学生学习周恩来精神的成果、社会实践情况以及问题活动参与情况。

另外，学校为提高教育国际交流水平，将尝试聘任外籍教师。从2017年9月以后，外教授课将成为学校课程安排的常态。

学校在2017年计划招生480人，共计12个教学班。目前报名工作已结束，录取名单也将很快公布。又将有有一批孩子成为光荣的南开学子啦！

学校掠影

学校将天津南开中学不同历史时期的标志性建筑（伯苓楼、范孙楼、中楼、瑞廷礼堂）在南开中学滨海生态城学校完整复制，并兴建了现代风格的教学楼、实验楼、艺术科技体验中心、体育馆场等教育设施，也建设了包括食堂、宿舍在内的生活设施。整个校园既古朴典雅，又现代新颖，新老建筑交相辉映，景观独特。在这里，青砖绿瓦皆教育，一草一木皆精神。