2022年度王川名师工作室（初中化学）工作总结

回顾过去的一年，王川（初中化学）名师工作室在县教研室的关心指导下，在学校各级领导的关爱及全体成员的努力和支持下，结合舒城二中的教学实际，以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以课堂教学为主阵地，围绕年初制定的工作计划，开展了一系列扎实有效的工作，将计划逐一落实。现将这一年来的各项工作总结汇报如下：

一、落实“双减”，课堂“增效”

随着“双减”政策的全面推广，工作室积极响应，结合舒城二中的教学实际，全体成员群策群力，积极参与，深入探讨。面对“双减”，我们吃透新课标的精神、创造性地使用教材，尽量做到脑中有“纲”（课程改革纲要）、胸中有“标”（课程标准）、腹中有“书”（教材的二次消化适合学情解读）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”，只有这样，才能使课堂“增效”。2022年4月21日上午10:00，国家教育部召开了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》新闻发布会，工作室负责人马上组织全体成员学习，交流讨论，及时领会新课标的精神。

二、参与“活动”，共同“提升”

1.2022年4月，教研室安排工作室准备舒城县2022年中考复习研讨讲座，接到任务积极准备，由于疫情，活动未能如期举行，但在准备的过程中，工作室的成员积极参与、反复研讨，也是收获颇多，为后继学校的中考备考贡献了很多。

2.2022年8月11日，舒城县2022年中小学教师综合素养提升培训（初中）在舒城职业学校演艺大厅正式拉开帷幕。本次培训由舒城县教育局教研室主办，舒城县教师进修学校承办。工作室3位成员(董寿舒老师、童磊老师、吴小娟老师)参加了为期两天的培训活动。12日下午分学科活动，全体化学教师观摩了工作室成员何振华老师获得县优质课一等奖的录课视频，并且何老师也对本节课进行了说课。随后由王川、伍先稳等对观摩课进行了点评，他们十分肯定这节课，从生活引入课堂，再由课堂回归生活，紧扣新课标的精神，立足学生的生活经验。

    3.2022年9月17-21日，舒城县化学优质课分别进行一轮说课和二轮赛课，在评委们的认真评审下，王川名师工作室成员何振华、庐镇中心学校李淼、杭埠中心学校陈春林三位老师脱颖而出，并代表舒城县参加六安市优质课评选活动。为充分发挥名师工作室的示范引领作用，促进我县参加市优质课比赛老师的专业素养，提高课堂教学能力，舒城县教研室安排王川名师工作室负责赛前指导。10月8日，王川名师工作室在舒城二中录播室开展市优质课备赛磨课活动,参加活动的有县化学教研员李光琪老师、王川名师工作室负责人王川老师、工作室成员沈信卓老师、乔礼平老师、吴基润老师、文玉换老师、吴小娟老师、汪远保老师等。三位参赛选手分别展示精心准备的说播课，李淼老师的《课题2 二氧化碳制取的研究》、陈春林老师的《课题1 金刚石、石墨和C60（第1课时）》以及何振华老师的《课题3 二氧化碳和一氧化碳（第1课时）》，他们把各自的教学特色展示得淋漓尽致，也突出了各自的教学特点。参加活动的指导老师们先表示了对每位老师的肯定，然后对每位参赛选手不足之处提出自己的建议。李光琪老师和王川老师针对三位选手的新课标研读、课件制作、课堂表现力等教学基本素养等进行了较为全面详尽的分析，并针对参赛时的注意事项详细解读。

    4.2022年11月10日上午，舒城县与宣州区联合开展的初中化学优秀课例展示观摩活动在舒茶初级中学成功举行，王川名师工作室全体成员全程参与。工作室成员何振华老师展示的优秀课例----《“问题线-活动线”双线融合探究二氧化碳》 ，该课例获2022年六安市初中化学优质课评选一等奖。同时也观摩了安徽省化学优质课评选一等奖获得者、宣州区化学学会秘书长、宣州区水阳镇雁翅初中陈和庆校长展示的优秀课例---《疫情环境下探究H2O2消毒液的配制》，收获颇多 。

5.2022年11月，为了交流的方便，建立了“舒城化学交流”公众号平台，及时推送最新的教育动态、经典课例、优秀论文等。

6.2022年12月，为了让双减落到实处，工作室组织人员对去年编制的适合我校学生学习情况的化学校本寒假作业进行修订。

三、喜获佳绩，再创辉煌

1.2022年10月14日，2022年六安市义务教育化学优质课评选活动在六安九中落下帷幕，舒城县初中化学王川名师工作室指导的三位选手喜获佳绩。

    2.2022年10月，工作室成员吴小娟老师撰写的教学论文在2022年六安市中小学教育教学论文评选活动中荣获市一等奖；

    3.2022年11月，工作室成员文玉换老师参加2022年六安市“基础教育精品课”遴选活动中荣获市三等奖；

过去的一年困难重重，回首一年来走过的路，我们有收获也有遗憾，展望2023年，我们将不断总结经验，创新思路，以更加饱满的热情投入到各项工作中去，砥砺前行，继续为全县初中化学教育贡献力量！