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被推荐人优缺点400字(通用6篇)

2024-07-16 18:45| 来源: 网络整理| 查看: 265

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推荐,拼音为tuījiàn,汉语词语,意思是推荐,介绍,建议最好去选择你看中的答案,推举。出自《汉书·王莽传上》。下面是小编精心整理的被推荐人优缺点400字(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 被推荐人优缺点400字

一、主要的优点:

1、在政治素质上,有正确的政治立场,坚持四项基本原则,讲政治、讲大局,该同志立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。有较高的政治敏锐性和立场坚定性。具备了合格的政治理论知识,不断追求思想进步,坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的规章制度和文件政策;具有基本正确的政治价值观体系,时刻注重自己世界观的改造,以马克思主义世界观和价值观为指导,树立正确的人生观、价值观;坚持自身党性修养,自觉维护党的形象。树立了正确的政治信仰,积极提高自身党性修养,坚持共产主义的政治信仰,坚持社会主义的政治方向,树立了中国特色社会主义的政治信念。

2、在道德品质上,XXX同志有正确的是非观、荣誉观,为人正派,品德端正。有集体荣誉感和集体意识。平时能以身作则,严格要求自己。吃苦在前,享受在后,不计较个人得失。

3、在现实表现中,XXX同志在学习上认真努力,具有良好的专业成绩和专业素质;在工作中具有较好的责任感,认真细致,积极主动,发挥了骨干带头作用,具有良好的工作能力和技巧,具有较好的分析问题、解决问题的能力;热爱班集体,积极参加班级活动;团结同学,平时能时刻为同学提供真诚的服务,具有良好的人际关系。遵守纪律,无违法违纪行为。XXX同志对党的认识正确,对党忠诚,入党动机端正。

二、存在的缺点

1、在政治理论上,政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题,导致理论学习与实际工作脱节,在运用理论对实际工作的指导作用不够。

2、在工作作风上,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究,未能全面准确掌握工作问题根源,工作方法单一,致使工作效果不佳。

3、在专业学习上,还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度,完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

希望该同志能今后的预备期间,能正视自己的不足和缺点,制定详细的改进计划,切实从一点一滴开始改进缺点,全面提高自己,从思想上入党,从能力上入党,从作风上入党。真正起到一名共产党员的先进模范作用。

第2篇: 被推荐人优缺点400字

优点:

(1)能够认真学习党的路线方针政策,与党中央持续一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要资料,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

(2)学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的科研能潜力,用心参加导师的科研项目,并取得了很好的成绩。

(3)用心参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。

(4)按照优秀党员标准严格要求自我,履行党员义务,知行合一。

缺点:

(1)在遇到问题和困难的时候,思考不全面,有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

(3)由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的潜力还有所欠缺。

总之,以上的优点将继续坚持,缺点要及时的改正,要继续努力,进一步严格要求自我,用心地进行批评与自我批评,愿意理解党组织对自我的进一步考察和考验,时刻持续严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风,以一名优秀共产党员的要求严格要求自我。

第3篇: 被推荐人优缺点400字

1、该同志积极参加政治学习,积极参与组织活动,按时汇报自己的思想和工作,在思想和工作方面都有大幅度提高,圆满地完成组织布置的各项任务,得到大家的肯定和好评。

2、该同志在思想上不断提高自己,充实自己;在学习上勤奋刻苦,力争上游;在工作上任劳任怨,尽职尽责;生活上助人为乐,待人友善;得值得肯定。

3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步较快;在学习、工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,态度端正,成绩优秀。

4、该同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力,任劳任怨,能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直、严于律已,树立了良好的个人形象。表现突出,体现了党员先锋模范作用。

缺点:

1、还不能够完全懂得民意;

2、有些原则问题把控得不全强;

3、没有在余下进行自我总结。

第4篇: 被推荐人优缺点400字

XXX同学入党动机端正,思想用心上进,自觉学习党的.路线方针政策,关心政治,对共产主义信念坚定,遵守校纪校规,不迟到缺课,学习认真,有较强的钻研精神,学习成绩良好,实践潜力强,担任班级体育委员,工作勤恳,用心组织本班同学参加校、院的体育活动,班级活动开展有声有色,平时尊重老师,团结同志,为人正派,生活勤俭。在班群众中群众关系良好,用心关心群众,具有良好的生活态度和用心的人生目标。

存在问题:未能正确处理学习与工作的关系,上课时光不时有请假现象;与同学的沟通交流还应加强。

第5篇: 被推荐人优缺点400字

1.该同志在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

2.该同志在更多方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到xxx同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

4.该同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强,今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

5.该同志在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习,工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。

6.该同志能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习,积极工作坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,并结合自身实际,理论与实际结合,以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。

7.该同志是一名立场坚定,思想正派的入党积极分子,该同志思想上和实践中均能积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名共产党员的条件。是一位思想作风正派,待人诚恳的好同志,最为实验室同学,在工作和学习上大家相互协调配合,他思维开阔,富有创新精神,该同志在工作和学习上能严格要求自己,取得大家一致好评,我认为该同志无论从思想上、还是行动上都积极向党组织靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

8.该同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神,在工作,学习及生活上都发挥到了积极模范的作用,该同志一直以来严格律己,爱恨分明,他具备较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明,长久以来,他就有成为中共党员的思想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢,如今,我认为他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

9.该同志知识技能突出,思想进步,热爱学习,热爱集体,长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神,他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用,我认为,他具备了党员的条件,我同意他加入党。

10.该同志是一名立场坚定,思想正派的入党积极分子,品德优良,理论知识丰富,在思想和实践中均能积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

第6篇: 被推荐人优缺点400字

**同志思想上要求进步,积极向党组织靠拢,于****年**月**日向党组织递交了入党申请书,并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的愿望。

一、思想政治方面。该同志遵守单位每周五政治学习制度,坚持学习《党章》和党的知识,学习马列主义、mzd思想、dxp理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和十七大会议精神,并以此来指导自己的实际行动。能够树立正确的世界观、价值观、人生观,高标准,严要求,自觉对照党员标准,正确认识自己,开展批评与自我批评,坚持个人服从组织,个人利益服从集体利益。有一定的思想理论水平,认识问题较深刻,看问题比较敏锐,在大是大非面前,立场比较坚定,政治上比较成熟。

二、工作认真负责,兢兢业业。始终坚持把“维护广大劳动者的合法权益”作为宗旨,认真学习劳动保障法律法规,提高为人民服务水平,在监察工作岗位上任劳任怨,遵守劳动保障监察员五项承诺和“十不准”,依法行政,公平、公正,能够站在劳动者的立场上考虑问题,切实维护广大劳动者的合法权益,积极主动地完成领导交办的每一项任务。**年,获得了“全市优秀******”的称号,在团员中具有较好的模范带头作用。

三、团结协作,处处起表率作用。该同志始终严格要求自己,尊敬领导,与同事相处和睦,关系融洽。积极参加团支部、局系统组织的各项活动,在今年****篮球比赛中,获得*等奖,起到了模范表率作用。

总的来说,该同志表现比较突出,按照“推优”条件,经过支部全体团员讨论,支委会研究,同意推荐**同志为入党积极分子。请上级组织审查。

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