打开5年前“写给未来自己的信”，他们的笑中带着……

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“14岁的你，任性又彷徨，希望19岁的你，要认清自己的路。”

“未来，我会去做更多我喜欢的事情，去拾起我14岁的那份激情。”

“回过头来，站在父母的立场上，才意识到他们是有道理的，要好好沟通。”

这两天，文来初中2018级毕业生陆续收到了一封“时空来信”，而写这封信的人，正是“5年前的自己”。文来初中有一个传统，每位学生在八年级过完“14岁生日”后，会给5年后的自己写一封信，写完后，学校会妥善保管这些信件，待5年后统一寄出。

一早，从英国留学回国过暑假的沈姿攸，收到了这封5年前写给自己的信。当初写了什么内容，她早已忘记，她满怀期待拆开信件，试图找回一段自己当时的那段记忆。

“致五年后的自己，亲爱的你竟然19岁了，这个时候的你，一定还很喜欢防弹少年团吧……14岁的你，她好怕得不到别人的理解，她好怕别人会误解她，她很彷徨，所以希望19岁的你，要认清自己的路……”5年前的沈姿攸在信中如此写道。

沈姿攸说：“刚刚在读这封信的时候，又有遗憾、又有小确幸，遗憾的是，当时的我看上去好像全身心投入在追星中，感觉很多的能量补给是从追星这个过程中获得的，所以就没有很多时间去挖掘生活中其它小确信，比如说跟同学的相处、家人的陪伴和支持。未来，我又会去做更多我喜欢的事情，去拾起我14岁的那份激情。”

而同样收到来信的上海交通大学大一学生楼卓暄，她拆开信后，竟然发现自己当时还往信封里放进了迪士尼门票和免作业券等物品，而满满两页信纸上，记下了当年与家人的一些争执，现在看来只觉得“当时自己太不成熟”。

“当时有些事情我也没有去换位思考，没有去想到父母会怎么想，会把自己的想法对着父母一通输出。现在回过头去看的话，如果站到父母的立场上，你就会知道他们当时讲那样的话，或者对我这样的教育，其实也是有他们的有合理之处的，当时如果好好沟通的话，一些矛盾是可以解开的。”楼卓暄说道。

这些5年前的来信，蕴含着学子们那些年的酸甜苦辣。跨越时空，这些毕业生在与曾经的自己的交流中，重拾记忆，内心也产生了很多的变化和感悟。

据了解，文来初中写给未来自己的信活动启动于2016年，学校希望学生们在以“感恩、成长”为主题的十四岁生日系列活动当中，凸显文来中学关注学生“一生发展”的教育理念，回顾自己过去的成长历程 ，并以书信形式展望未来。

“当孩子们知道信发出后，在朋友圈会发'哎呀，社死，看到了自己小时候的言论，会不会非常的尴尬呢'。但是当他们陆陆续续收到这一封封信，感受到过去的自己和现在自己在对话的时候，更多的是感动，也触发了他们对青少年阶段成长的回忆。”文来初中学生工作部主任徐枢清谈道。

来源：今日闵行

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