“全国爱眼日”活动方案15篇

“全国爱眼日”活动方案15篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的“全国爱眼日”活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　6月6日爱眼日来临之际，我们力求从幼儿的生活学习入手，通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法，养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿生活，又有助于拓展幼儿的知识经验。

　　活动目标：

　　1、进一步体会眼睛的重要，具有保护眼睛的意识。

　　2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

　　3、逐步养成健康的用眼行为。

　　活动准备：

　　幼儿知识经验准备：具备一定的保护眼睛的常识，每个幼儿一片黑色卡纸（眼罩）

　　教师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

　　活动过程：

　　1、欣赏眼睛的照片，了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

　　谜语导入――《眼睛》

　　上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

　　上大门，下大门，关起门来就睡觉。

　　2、黑暗的体验，请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛，体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

　　了解眼睛的构造，用途出示图片引导幼儿观察。

　　提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的.小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

　　请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

　　小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

　　3、了解正确用眼知识，观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

　　欣赏故事《眼镜和鼻梁》

　　提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？

　　欣赏情景表演或看图片

　　（1）小朋友在用脏手揉眼睛

　　提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？

　　小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦

　　（2）小朋友头趴在桌子上画画。

　　提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？

　　4、拓展延伸：讨论：什么时候眼睛会疲劳？ 知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

　　5、感受体验：

　　（1）、将眼睛休息操纳入一日常规活动中，每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

　　（2）、制定用眼卫生习惯行为表，日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

　　一、指导思想:

　　20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”。眼睛是我们心灵的窗户，是通往美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官。所以要爱惜眼睛，让孩子知道眼睛的重要性，知道如何爱护眼睛。

　　二、活动目标:

　　1.通过宣传教育活动，让孩子认识自己的眼睛，懂得爱护和保护，普及喜欢眼睛的知识。

　　2.通过活动体验，让孩子养成良好的用眼卫生习惯。比如，不要长时间看电视节目；保证充足的睡眠时间。

　　三、活动准备:

　　1.好好保护你的眼睛。

　　2.宣传报纸。

　　3.每堂课的教具。

　　四、活动时间:

　　20xx年6月6日上午。

　　动词 （verb的缩写）活动流程:

　　1.向家长分发有关眼睛健康的传单。

　　2.利用海报、橱窗展示和其他宣传方法。

　　3.每班半天教学活动和“爱眼日”宣传教育活动。

　　全国幼儿园爱眼日主题活动方案模板(四)活动目标:

　　1.知道保护眼睛的正确方法和保护眼睛的重要性。

　　2.积极参与讨论，结合自己的生活经验大胆发表意见。

　　五、活动重点:

　　知道保护眼睛的正确方法和保护眼睛的`重要性。

　　六、活动难点:

　　知道眼睛的各种用途，愿意积极参与讨论，大胆说出自己的想法。

　　七、准备工作:

　　1.提问让孩子说出眼睛的用途。

　　老师:小朋友，我们的幼儿园漂亮吗？(美)哪里美了？(小朋友回答)

　　你怎麽知道？(用眼睛看)

　　你的眼睛还能做什么？(让幼儿分别说出眼睛的多种用途)

　　总结:眼睛可以看到很多东西和事物，可以帮助我们写字画画。也就是说不管做什么都要有眼光。除了这些，眼睛还会说话。你相信吗？

　　然后看老师的眼神在说什么。(愤怒)

　　谁的眼睛会说话？请一些孩子上来表演。)

　　老师:谁能告诉你他的眼睛在说什么？(比如他的眼神说我很高兴等等。)

　　2.通过游戏让孩子感受隐形的滋味。

　　老师:除了看，眼睛也可以像孩子们的表演一样传达感情。

　　今天老师给你们每人带了一个自制的眼罩。要不要戴着它和老师玩游戏？

　　那就一起穿上！

　　老师拿出一个球，问，我现在手里拿的是什么？(不知道)

　　摘下眼罩，看看是什么。它是什么颜色和形状？

　　再戴上眼罩，感受一下老师在哪里。你碰过它吗？

　　为什么我们戴上眼罩就不知道老师有什么，就摸不到老师了？(因为眼睛看不见)

　　3.教孩子如何关心和帮助盲人。

　　我们知道失明给我们的生活带来很多不便，但有些人出生时就看不见了。那是谁？(盲人)

　　当我们看到盲人时，我们应该做什么？(让孩子们发表自己的意见，谈论如何帮助盲人)

　　4.用故事告诉孩子自己有近视，也会给人带来不便。

　　眼睛看不见不方便，眼睛也很难生病。一只啄木鸟不护眼，闹了很多笑话。你想知道他开了哪些玩笑吗？

　　让孩子们听这个故事。

　　听问题:啄木鸟开了哪些玩笑？(小朋友回答)

　　5.让孩子看情景表演，判断对错。

　　老师:如果我们不好好保护我们的眼睛，如果我们近视了，我们会闹出很多笑话。平时应该怎么保护眼睛？先看看他们做的对不对。如果我们做的对，我们一起给他一个五角星好吗？

　　6.告诉小孩子如何保护眼睛。

　　刚才我们看到有的孩子做的对，有的孩子做的不对，那么如何保护眼睛不生病呢？(让孩子回答)

　　总结:孩子真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后，我们必须记住:

　　(1)千万不要用脏手揉眼睛。

　　(2)看电视时，远离电视，不要看太久。

　　(3)不要躺在床上看书。

　　(4)不要在行走的汽车或摩托车上看书。

　　(5)不要在光线太强或太暗的地方写字或画画。

　　(6)写字画画时，要坐直，胸部离桌子一拳，眼睛离书一尺远。

　　(7)多吃新鲜水果和蔬菜。

　　(8)最重要的是不要玩尖锐的东西，以免伤眼睛。

　　7.让幼儿做出正确的阅读和绘画姿势，通过实物投影仪展示出来，让他们看自己做得对不对。

　　今天，老师还为你准备了一些书、纸和玩具。请大家自由发挥，然后看看谁做的最好，谁最能保护好自己的小眼睛。让孩子们在电视上玩得开心。

　　总结:看到我们的孩子在电视上表现得很好。老师还要告诉你，每年的6月6日是爱眼日。让我们都成为保护眼睛的小卫士，告诉小哥哥小姐姐们保护眼睛的知识。

　　活动目的：

　　1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。

　　2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　活动准备：

　　眼睛的结构图，对视力有益的食物图片，挂图《眼睛生病了》。

　　活动过程：

　　一、黑暗体验，感受眼睛的重要性

　　幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感受。认识眼睛在生活中的重要性。

　　二、初步了解眼睛的功能

　　1、谈谈眼睛被蒙住的感受。师：在捉迷藏的时候，眼睛被蒙住你有什么感受？

　　2、师：我们的眼睛可以看到哪些东西？（拓展幼儿的'思维空间）

　　教师小结：我们的眼睛真了不起，能让我们看到很多很多的东西。可是你们了解自己的眼睛吗？总结眼睛的重要性，引出学习眼睛保健操的学习

　　三、保护眼睛

　　1、师：认识了眼睛，知道了眼睛的用处，我们就应该好好地来保护眼睛，应该怎样保护呢？

　　2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。）

　　3、讨论：眼睛为什么会生病？（如用脏手帕擦眼睛，用脏手揉眼睛，看书或看电视时间太长、坐姿不端正等。）

　　4、讨论：日常生活中x我们应怎样保护眼睛？

　　A看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长：看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒和清洗，防止相互传染：眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

　　B出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多样化，荤素合理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。

　　5、学习眼睛保健操四节：揉天阴穴，挤按睛明穴，揉四白穴，拢刮眼眶。

　　结束：小朋友，我们的眼睛现在都休息够了，现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊，看看谁看的最远。

　　活动反思：

　　整个活动通过幼儿的看一看、听一听、说一说、做一做，由浅入深地展开，激发了幼儿的求知欲望，使幼儿知道了眼睛的重要性，掌握了更多的保护眼睛（视力）的知识，提高了科学认知能力。

　　在活动指导过程中，我注重“三个最”，即最大的观察（努力观察每位幼儿，适时提供帮助），最小的干预（教师不干预代替，突出幼儿为主体），最多的鼓励（肯定、鼓励幼儿的点滴进步。另外努力把握“玩中学”的度，让幼儿在体验、讨论、游戏、操作中获取新知，充分表现自己，较好地达成本次活动的目标。

　　20xx年6月6日是第xx届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动实施方案如下：

　　一、活动目的：

　　深入贯彻落实 “关爱青少年眼健康” 的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

　　二、活动内容

　　1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划（XX～XX年）》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

　　2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

　　3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的`指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

　　三、开展活动时间

　　XX年5月31日至6月6日。

　　四、组织领导

　　学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

　　xx初级中学团委

　　20185年5月31日

　　活动时间:

　　六月六号。

　　活动主题:

　　6月6日，第21个全国“爱眼日”即将到来。为宣传护眼防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会防盲工作，预防各种眼底病，保护黄斑，乐标今年提出“20xx黄斑保护宣传年”。

　　我们的口号:

　　眼睛是心灵的窗户，我要好好保护自己的眼睛。

　　活动目标:

　　1.引导孩子认识眼睛的结构和用途。要知道6月6日是全世界的.“爱眼日”。

　　2.教育孩子爱护眼睛，学会保护眼睛。

　　3.指导孩子学习缓解眼睛疲劳的练习。

　　家长宣传:

　　通过校讯通的方式向家长宣传一些保护眼镜的方法和秘诀。

　　活动概述:

　　教学活动的内容:

　　首先，了解眼睛的结构和用途。

　　展示图片，引导幼儿观察并谈论眼睛的大致轮廓。

　　第二，引导孩子了解护眼的必要性和方法。

　　1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

　　2.回答相关问题让孩子明白一个道理:孩子的脏手有很多细菌。如果他们用脏手揉眼睛，他们会得到粉红色的眼睛。如果我们觉得眼睛不舒服，可以用干净的毛巾、手帕或卫生纸擦拭。

　　第三，指导孩子做简单的眼保健操。

　　一、活动背景:

　　爱惜生命如爱惜眼睛，爱惜眼睛如爱惜生命。可惜眼睛的健康状况并不乐观，甚至深陷泥潭。20xx年发布的一项权威调查显示，我国青少年近视发病率高达x%，占全球近视患者总数的x%，远高于我国占全球总人口x%的`比例。不断刷新的记录提醒我们，爱护眼睛刻不容缓。

　　二、活动的目的:

　　眼睛是人类从外界获取信息和与外界交流的重要媒介。同时，它们也是人类灵魂的窗口。为了进一步增加爱眼和护眼知识，进一步强化爱眼意识，提高学生健康素质。

　　三、活动主题:

　　喜欢眼睛，护眼，远离失明。

　　四、活动目标:

　　教师和学生

　　五、活动时间:

　　20xx年6月6日中午和下午

　　六、地点:

　　第一食堂大门

　　七、组织者:

　　学院团委

　　八、协办单位:

　　医院志愿服务队

　　九、活动准备:

　　1.X年10月中旬，记者部和秘书处准备了一份关于眼卫生、眼保健知识等的调查问卷。，负责申请印刷xx份，发放到各部门进行问卷调查；

　　2.X月底，宣传部查询了喜欢眼睛、护眼等相关知识，提交秘书处，在X X月X日完成申请打印(xx份)；

　　3.X月，公关部完成了对市区眼镜店的赞助，配套了洗眼镜设备、宣传横幅以及如何清洗的培训要求；

　　4.X月，公关部联系技能部，派人赞助商家进行相关培训；

　　5.xx月xx日，宣传部完成了一版关于6.6爱眼日志愿者活动的相关海报或报纸。

　　十、活动:

　　1.6月5日下午，从各部门抽调2人，在两个食堂附近发放宣传资料xx份；

　　2.6月5日中午，宣传部展出6.6爱眼日宣传栏，展示如何喜欢眼睛，保护眼睛。

　　3.6月6日中午和下午，技能部等部门的工作人员协助商家在食堂附近设点，免费清洁维护眼镜和条幅。

　　4.6月6日中午继续发放宣传资料xx份。

　　十一、注意事项:

　　1.学习清洁和修理眼镜的同学学习认真，工作细心；

　　2.真诚善良的态度；

　　3.不要在活动点附近玩耍，维护志愿者形象；

　　4.服从统一的组织安排和调动。

　　十二、可行性分析:

　　针对我国青少年近视及其他眼疾发病率越来越高的情况，加强对喜欢眼睛和护眼知识的宣传，降低发病率，从现在开始远离失明。

　　一、活动主题：

　　注意用眼卫生，关爱眼睛健康

　　二、活动背景

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”――日本。最近的`一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取的时候了。

　　三、活动目的：

　　1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

　　2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　四、活动过程：

　　活动开始前，通过广播、班会、校会、等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

　　1召开第x个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。

　　3举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

　　4表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

　　5参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼讲座”

　　6、活动反馈阶段：

　　(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

　　(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

　　一、活动主题：

　　注意用眼卫生，关爱眼睛健康

　　二、活动背景

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”――日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22。78%，中学生为55。22%，而大学生高达76。74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取的时候了。

　　三、活动目的：

　　1。使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

　　2。培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　四、活动过程：

　　活动开始前，通过广播、班会、校会、等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的'成因和对青少年的危害。

　　1、召开第十八个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。

　　2、第十八个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议

　　3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

　　4、表彰护眼的先进个人（大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单）

　　5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼讲座”

　　6、活动反馈阶段：

　　（1）保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行。

　　（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

　　眼睛是心灵的'窗户，但它又是那么的脆弱。为了科学的爱眼睛护眼，xx晚报小记者协会、xx区文明办将于1月17日举办“爱眼助学”公益活动。活动将邀请到中国青少年爱眼护眼校园特聘讲师、中国眼视光与视觉科学学会会员、中国眼疾与斜弱视防治学会会员xx女士，以“改变护眼观念，养成科学护眼习惯”为主题，现场讲解常见眼部疾病以及一些保护眼睛的方法。公布“爱眼助学”计划、公益救助弱视儿童计划等公益活动。所有参加公益讲座的家庭都将获得精美礼品一份。

　　一、主办单位

　　中国眼视光与视觉科学学会中国儿童眼疾与斜弱视防治学会北京慈善义工协会

　　二、承办单位

　　xx区文明办、xx晚报小记者协会

　　三、协办单位

　　爱眼护眼恢复体验中心

　　四、活动时间

　　20xx年1月17日上午9点

　　五、活动地址

　　xx国际酒店(工会大厦)海阳路200号

　　六、奖品设置

　　略

　　一、活动背景

　　1、六月六日爱眼日与端午节即将到来，同时2个节日相隔较为接近。

　　2、六月一日各大店铺都在开展活动，为避开店铺连续促销带来的`疲软。

　　二、活动目的

　　利用节日消费高峰，拉动店铺的销量;回馈广大消费者，建立忠诚度。

　　三、活动主题：爱眼端午联合大行动。

　　四、活动时间和地点

　　时间：20xx年6月6日-20xx年6月10日。

　　地点：xxx眼镜店。

　　五、活动内容

　　6月6日-6月10日五天，五重惊喜。

　　惊喜一：6月6日进店，购镜即可享受6、6折。

　　惊喜二：6月7日进店，购镜即送1、56镜片一副。

　　惊喜三：6月8日进店，购镜即可享受第二副半价。

　　惊喜四：6月9日进店，购镜即送端午礼包一份(可送与端午相关礼品)。

　　惊喜五：6月10日进店，购镜满200元立减61元。

　　六、活动宣传

　　1、气氛布置宣传。

　　提前3-5天将店铺内部活动海报、立牌、展架、吊旗等布置到位，营造气氛。

　　(1)、店吊顶每隔半米挂一下小吊旗，(吊旗色调与活动主色调一致)。

　　(吊旗)

　　(2)、在店铺主通道悬挂一个活动主题海报。

　　(3)、橱窗要保持干净、明亮，可在橱窗里面用样品盒摆出心或圆的造型以吸引顾客。(切勿在橱窗上粘贴纸张)

　　(4)、门口可使用条幅、气球、拱门来烘托气氛。

　　(5)、X展架可放在门口两侧，或大厅显眼处(切勿遮挡顾客视线及商品)。

　　(X展架)

　　(6)、活动当天，可将相关价格贴与爆炸贴安放到位，同时可安排室外音乐吸引人流。

　　2、会员短信通知：6月5日、6日、9日三天通知会员客户店铺开展活动。

　　七、所需物料

　　1、爆炸贴

　　2、吊旗

　　3、X展架

　　4、海报

　　5、立牌等

　　6、端午礼包

　　7、1.56镜片

　　八、人员安排

　　1、接待人员两人：活动期间，热情接待顾客，引领顾客至专柜，介绍活动。

　　2、安排足够数量的营业员(导购)，并佩戴工作卡，给与进店客户提供及时服务。(活动前培训营业员关联销售，及活动内容，使每个营业员都必须熟知店内做了什么活动，哪些品牌参加活动，哪些不参加，各司其职，以免给顾客带来麻烦，造成不良影响。)

　　3、协调人员：

　　①由于门口放置展架、播放音乐，因此需提前询问是否需要办理相关手续。

　　②负责活动现场秩序维护。

　　4、现场接待人员、营业员(导购)人员分工明确相互配合。

　　5、收银人员：根据进店客流量和销售量，适当增加。

　　九、现场执行要点

　　1、工作人员第一个到达现场，各就各位。

　　2、现场发放宣传单，介绍活动和产品，引导顾客至销售台。

　　3、掌握好活动节奏，维持现场秩序，防止意外。

　　4、营业人员(导购)准备好销售事项、介绍产品。

　　5、礼品及奖品在规定内发放，发放时登记并签字。

　　6、当天活动结束后，及时总结。

　　7、现场清理，保留可循环物品以备后用。

　　十、预计达到效果

　　效果需要根据自身店铺客流、以及日常销售业绩进行核算。

　　为增进同学们对眼的健康保健认识，这一年6月6日，结合我校常见病近视、沙眼的具体情况，认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案：

　　一、活动目的：

　　1、使学生了解近视的.成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。

　　2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　二、活动主题：

　　科学用眼，健康成长。

　　三、活动内容：

　　1、6月x日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动。

　　2、6月x日要求4―6年级学生制作手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行展评。

　　3、6月x日由主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

　　4、6月x日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会，对学生进行更加深入的教育。

　　一、活动目的：

　　1、使学生了解近视的'成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

　　2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　二、活动主题：科学用眼，健康成长

　　三、活动内容：

　　1、6月3日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。

　　2、6月7日要求4―6年级学生制作手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行展评。

　　3、6月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

　　4、6月6日第十七个爱眼日启动仪式。

　　5、6月7日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会，

　　对学生进行更加深入的教育。

　　6、各班级在班级博客中对第十七个爱眼日进行宣传。

　　7、各班级把爱眼日活动照片发到班级博客中。

　　活动时间：6月6日

　　活动主题：6月6日，第二十五届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

　　我们的口号：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼

　　活动目标：

　　1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

　　2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

　　3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

　　家长宣传：

　　以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

　　活动情况摘要：

　　开展教学活动内容：

　　一、了解眼睛的构造，用途

　　出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。

　　二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的'办法。

　　1。欣赏故事《眼镜和鼻梁》

　　2。回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

　　三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

　　一、活动目的：

　　1。使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

　　2。培养学生保护眼睛的'好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的，共同关注心灵的窗户。

　　二、活动主题：

　　科学用眼，健康成长

　　三、活动内容：

　　1。6月x日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。

　　2。6月x日要求4―6年级学生制作，进行爱眼护眼知识宣传，并进行展评。

　　3。6月6日由x主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

　　4。6月6日第xx个爱眼日启动仪式。

　　5。6月x日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会，对学生进行更加深入的教育。

　　6。各班级在班级微博中对第xx个爱眼日进行宣传。

　　7。各班级把爱眼日活动照片发到班级博客中。

　　一、活动背景

　　眼睛是我们灵魂的窗户，是通往美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官。所以，要爱惜自己的眼睛。在第20个全国爱眼日到来之际，平镇中心小学将开展以“关爱青少年眼健康”为主题的保护我们的眼睛宣传活动。

　　二、活动目标和主题

　　20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”的目标确定为“护眼从眼保健操开始”。加强学生对眼睛的认识，强化学生对近视危害的认识，增强全校师生对喜欢眼睛的认识。让学生了解眼睛的'重要性，如何用眼保健操爱护眼睛，如何预防近视。教育不仅要在这一天照顾好我们的眼睛，还要在以后的生活中随时随地照顾好我们的眼睛，因为我们需要它，它能给我们带来更多的光明和希望。

　　三、活动形式

　　1.对所有小学生进行为期一周的用眼及眼科知识调查。

　　2.带领学生到临港人民医院学习眼结构和像眼知识，参观眼科设备和手术室。

　　3.认识到眼保健操的作用，学会现场做眼保健操。

　　4.召开以“关爱青少年眼健康”为主题的班会。

　　本次活动旨在普及用眼科学知识，提高青少年用眼健康水平，预防眼病和近视，让更多学生认识到用眼的卫生保健。让他们健康成长。

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