省教育厅举办2022年全省基础教育信息化应用研讨活动

为学习贯彻党的二十大精神，落实国家教育数字化战略行动部署，提升全省基础教育信息化工作组织领导能力、教学创新能力和教研指导能力，助推信息技术与教育教学深度融合，全面提高基础教育教学质量，省教育厅于12月30日通过线上视频方式举办全省基础教育信息化应用研讨活动。

活动全面总结了全省基础教育信息化工作成绩，深入分析了面临的新形势新任务新要求，对做好当前和今后一个时期基础教育信息化工作作出安排部署。

活动指出，“没有教育信息化就没有教育现代化”，加快推进教育数字化既是教育现代化的基本内涵和显著特征，又是实现教育现代化的战略支撑和动力引擎。

活动强调，要充分认识教育数字化的重要性，把教育信息化作为教育现代化的有力支撑，推动新型基础设施建设，推进优质数字教育资源共享，推动教育生态、学校形态、教学方式变革。

活动要求，要深入贯彻习近平总书记关于建设网络强国、数字中国、智慧社会的战略部署和优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的指示精神，以实现教育数字化转型为目标，以国家智慧教育基教平台应用为依托，充分使用、积极丰富国家智慧教育基教平台资源，积极熟悉、全面运用国家智慧教育基教平台功能，建立健全应用激励机制，不断凝练基础教育信息化应用成果，以教育信息化推动基础教育高质量发展，以教育信息化引领教育现代化。

活动展示了大庆市教育局、大庆市教师发展学院、大庆市让胡路区教育局、大庆市杜尔伯特蒙古族自治县、大庆实验中学、大庆市靓湖学校、大庆市直机关第五小学、大庆市杏南第二小学、大庆市东湖第二小学、大庆市第三十六中学、大庆市奥林学校、大庆市庆风小学、大庆市八百垧中学、大庆市直机关第二小学等14个单位的17个教育信息化应用案例和大庆实验中学、大庆市祥阁学校、大庆市祥宇未来学校、大庆市拥军第一小学等4所学校的6节课例，多维度、多侧面呈现了近年来大庆市教育信息化应用成果。黑龙江教师发展学院教育信息化研培与传媒中心主任郭颢和研究室主任张丽萍分别对应用案例进行了点评。

活动还邀请华中师范大学人工智能教育学部、信息化促进基础教育均衡发展省部共建协同创新中心教授郑旭东和东北师范大学副教授、博士生导师唐烨伟分别作了题为《创新三个课堂应用，推动教育数字化转型与高质量发展》和《信息技术与教学深度融合的路径研究》的学术报告。

活动由省教育厅主办，黑龙江教师发展学院、大庆市教育局、大庆市教师发展学院承办。黑龙江教师发展学院副院长杨春、大庆市教育局局长韩迈分别致辞。全省教育行政部门、教学研究部门分管领导、具体负责同志和相关学科教研员以及中小学校长、教师共计26万余人参与活动，线上评论5万余条。