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为帮助青少年掌握认识客观世界的方法,提高统计思维与美术创作相结合的综合运用能力,培育创新创造精神,2019年5月至8月,国家统计局统计教育培训中心组织开展了“2019年(第五届)全国中小学生统计图表设计教学创意活动”(以下简称“活动”)。 本届活动以“一滴水”为主题设计统计图表教学创意。活动共评选出45幅优秀作品,其中小学低龄组16幅、小学高龄组9幅、中学初中组8幅、中学高中组2幅、特殊教育组10幅。 2019年(第五届)全国中小学生统计图表设计教学创意活动以普及统计知识、提高中小学生统计素养为初心,以激发广大中小学生创意灵感、打造学习统计知识的创意平台、实现寓教于实践的教育理念为使命。意在促进青少年们掌握统计基本知识,在茫茫数海中乘风破浪,成为驾驭数据的行家里手。 获奖作品选登▼ 作者:苏婷 福建省福州市华南实验中学 作者:陈慧 天津市第四十二中学 作者:鲍宇翔 江苏省南京市聋人学校 作者:曹锃涵 浙江省慈溪市实验小学教育集团 作者:李昊晨、郑景月、赵鹤童 北京市丰台区赵登禹学校 为孩子们点赞! 更多获奖作品 敬请期待 戳文末“阅读原文”查看 优秀作品名单哦~ ★微信改版了,快把 统计微讯 设为星标吧★ 推荐阅读往届作品 |
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