一年级数学《人民币》知识点梳理+练习+人民币图片

给出固定金额，能买什么。首先要会看给出的钱数一共是多少，再判断能买什么。

比如第（1）题，两个5角加起来是1元，再加5角等于1元5角，能买豆浆。

4角+1角+5角=10角，10角=1元，所以1元能买饼干、纽扣喝练习本，或者只能买一条雪糕。

摆出指定的钱数，或写出相应的钱数。满10角变1元。

小数表示法

小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，第二位是几表示几分。如果是0的不用读。

简单的计算

单位相同，才能相加减。元+元，角+角；元-元，角-角。不同单位相加减需要换成相同单位。

比如例题5：1元2角=（ ）角，因为1元=10角，10角+2角=12角。10角=1元，18角中的10角变成1元，还剩8角，所以是1元8角。

这里涉及一个元加角的问题，比如第（3）题：1元+3元1角=4元1角，直接加，元+元，1元+3元=4元，剩下1角，所以是4元1角。减法也一样。

指定钱数，刚好可以买什么

比如下图钱数共13元，要刚刚花完；6元+7元=13（元），所以买画报和连环画刚好花13元。

比较大小

单位不同，要先变成相同单位。比如第一题：5元=50角，5角