儿童龋齿.ppt

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1、关于儿童龋齿现在学习的是第1页，共15页学习内容学习内容什么是龋齿？什么是龋齿？龋齿的病因龋齿的病因龋齿的发展过程龋齿的发展过程儿童龋齿的危害儿童龋齿的危害儿童龋齿的好发年龄儿童龋齿的好发年龄儿童龋齿的控制儿童龋齿的控制龋齿治疗方法龋齿治疗方法儿童乳牙龋齿的预防儿童乳牙龋齿的预防预防儿童龋齿要注意饮食预防儿童龋齿要注意饮食龋齿日常自我检查龋齿日常自我检查龋齿预防的健康宣教龋齿预防的健康宣教现在学习的是第2页，共15页什么是龋齿？什么是龋齿？龋齿又称龋病，俗称虫牙或龋齿又称龋病，俗称虫牙或蛀牙是在以细菌为主的多种蛀牙是在以细菌为主的多种因素影响下，牙齿硬组织无因素影响下，牙齿硬组织无机物脱矿，有

2、机物分解造成机物脱矿，有机物分解造成牙体组织缺损。牙体组织缺损。现在学习的是第3页，共15页龋齿的病因龋齿的病因儿童龋病病因学说是儿童龋病病因学说是四联因素四联因素学说，学说，主要包括主要包括细菌细菌、口腔环境口腔环境、宿主宿主和和时间时间，其基本点为：致龋性食物（特别是蔗糖和精其基本点为：致龋性食物（特别是蔗糖和精制碳水化合物）在糖，紧紧贴附于牙面由涎制碳水化合物）在糖，紧紧贴附于牙面由涎液蛋白形成的获得性膜上，在这种由牙齿表液蛋白形成的获得性膜上，在这种由牙齿表面解剖结构和生化、生物物理特点形成的不面解剖结构和生化、生物物理特点形成的不仅得以牢固的附着于牙面，而且可以在适宜仅得以牢固的附着

3、于牙面，而且可以在适宜温度下，有足够的时间在菌斑深层产酸，侵温度下，有足够的时间在菌斑深层产酸，侵蚀牙齿，使之脱矿，并进而破坏有机质，产蚀牙齿，使之脱矿，并进而破坏有机质，产生龋洞。生龋洞。 现在学习的是第4页，共15页现在学习的是第5页，共15页（儿童龋齿的危害儿童龋齿的危害（局部影响）（局部影响） 影响咀嚼功能影响咀嚼功能 引起恒牙萌出异常引起恒牙萌出异常 引起继承恒牙发育异常引起继承恒牙发育异常 诱发不正常咬合诱发不正常咬合 损伤口腔粘膜等软组织损伤口腔粘膜等软组织 影响颜面发育影响颜面发育（对全身的影响）（对全身的影响） 影响全身发育影响全身发育 全身抵抗力减弱全身抵抗力减弱 牙源性病

4、灶感染牙源性病灶感染1. 对儿童身心发育的影响对儿童身心发育的影响现在学习的是第6页，共15页儿童龋齿好发年龄儿童龋齿好发年龄龋齿发病高峰龋齿发病高峰乳牙龋的高峰为乳牙龋的高峰为68岁岁不同年龄好发部位的特点不同年龄好发部位的特点1-2岁岁 上颌乳前牙的唇面和邻面上颌乳前牙的唇面和邻面3-4岁岁 乳磨牙颌面的窝沟乳磨牙颌面的窝沟4-5岁岁 乳磨牙的邻面乳磨牙的邻面现在学习的是第7页，共15页现在学习的是第8页，共15页现在学习的是第9页，共15页 儿童乳牙龋齿的预防儿童乳牙龋齿的预防 检查：定期进行口腔检查，及早发现口腔疾病。检查：定期进行口腔检查，及早发现口腔疾病。 定期到进行口腔检查是非常

5、重要的，由于儿童牙齿发育较快且儿童的抗病能力较弱，因此建议家长每半年为儿童进行一次牙齿检查，以此来了解儿童牙齿的健康状况，防治乳牙龋齿病症出现。清洁：加强口腔卫生清洁，清除口腔残渣细菌。清洁：加强口腔卫生清洁，清除口腔残渣细菌。3岁左右的儿童就可以学习刷牙了，家长应该正确引导儿童进行刷牙，保证儿童每天早起晚睡各刷牙一次，确保口腔无食物残渣及细菌残留，从而有效防治乳牙龋齿病症发生。饮食：合理搭配健康饮食，增强牙齿抗龋能力。饮食：合理搭配健康饮食，增强牙齿抗龋能力。为儿童适当的进食一些食物如芹菜，乳酪，洋葱等，以此来增强儿童乳牙的抗龋能力。现在学习的是第10页，共15页预防儿童龋齿要注意饮食预防儿

6、童龋齿要注意饮食1、食物中的营养物质可以增强牙齿的抗龋力。在牙齿生长发育期，如蛋白质以及钙、磷、铁等微量元素的缺乏，可以使牙齿发育不全，增加龋齿的发病率。2、脂肪含量高的食物可使口腔细菌明显减少，降低龋齿的发病。3、纤维性食物如蔬菜、肉类等对牙齿有机械性磨擦和清洗作用，并且不容易发酵，从某种程度上可减少龋齿的发生。4、食物可以通过口腔细菌代谢产物酸的腐蚀作用，引起龋齿。蔗糖含量高的食物比蔗糖含量低的食物更容易引起龋齿。而粘性甜食如面包、蛋糕、奶糖等最容易增加龋齿的发生。饮糖水时，龋齿并不增加。因此，不要让孩子从小养成经常吃甜食的习惯，特别是睡觉前吃糖对牙齿的危害最大。现在学习的是第11页，共1

7、5页龋齿日常自我检查龋齿日常自我检查1、牙齿颜色的改变：对镜仔细观察牙齿有无颜色的异常改变，主要注意后牙咬合面及唇舌面的窝沟处，前牙两牙之间的牙缝，牙齿唇颊面的牙劲部等颜色的改变。如果咬合面的窝沟处颜色呈墨浸状，有可能牙齿已经龋坏。2、牙齿形态的改变：发生龋坏的牙齿的表面会变得不完整，有的形成洞有的形成小碎块脱落。3、牙齿质地的改变：被细菌侵蚀后的牙齿硬组织会脱钙、变软，在承受嚼压力时可能断裂，形成较大的龋洞。4、牙面清洁度的改变：牙面经常粘有食物、软垢等，有刷牙去除不了的色素沉着。5、自觉症状：在遇到冷热刺激或吃酸甜食物时有酸痛不适的感觉，这时一般已经发展到中龋，中龋的治疗效果良好。现在学习

8、的是第12页，共15页龋齿预防的健康宣教龋齿预防的健康宣教1、宣教、宣教（1）首先加强门诊宣教。从婴儿期第一颗乳牙萌出始，就应开始做好牙齿的护理，进食后喂白开水，用）首先加强门诊宣教。从婴儿期第一颗乳牙萌出始，就应开始做好牙齿的护理，进食后喂白开水，用纱布擦拭牙齿，纱布擦拭牙齿，1岁后鼓励其学会漱口，岁后鼓励其学会漱口，2岁后提倡使用牙刷，先不放牙膏，在家长协助下完成。岁后提倡使用牙刷，先不放牙膏，在家长协助下完成。（2）做好幼儿园的宣教工作，教会幼儿正确的刷牙方法，选择合适的牙刷和牙膏，定期更换牙刷；通过）做好幼儿园的宣教工作，教会幼儿正确的刷牙方法，选择合适的牙刷和牙膏，定期更换牙刷；通过

9、张贴宣传画，看图书，唱儿歌，玩游戏等宣教于乐的方式，让孩子们养成饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃张贴宣传画，看图书，唱儿歌，玩游戏等宣教于乐的方式，让孩子们养成饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃零食的生活习惯。零食的生活习惯。（3）在幼儿园入托体检时对家长进行有关龋齿的危害和防治方面的宣教。改变家长的传统看法，）在幼儿园入托体检时对家长进行有关龋齿的危害和防治方面的宣教。改变家长的传统看法，提高家长的防龋意识，充分认识到口腔卫生关系到儿童生长发育，让家长自觉地、认真地指导儿童提高家长的防龋意识，充分认识到口腔卫生关系到儿童生长发育，让家长自觉地、认真地指导儿童进行口腔保健，让儿童养成良好的口腔卫生习惯。

10、进行口腔保健，让儿童养成良好的口腔卫生习惯。2、养成良好的饮食习惯：要平时注意膳食均衡，培养孩子形成良好的习惯，多吃蔬菜、水果和富含钙、磷等食、养成良好的饮食习惯：要平时注意膳食均衡，培养孩子形成良好的习惯，多吃蔬菜、水果和富含钙、磷等食物，控制幼儿进食过多的糖果和甜食，可以推广糖代用品。物，控制幼儿进食过多的糖果和甜食，可以推广糖代用品。 3、保健和治疗：做好定期的口腔保健和一年两次的龋齿防治；对于已有龋齿的幼儿，积极动员去、保健和治疗：做好定期的口腔保健和一年两次的龋齿防治；对于已有龋齿的幼儿，积极动员去医疗机构及时用氟化物做治疗。医疗机构及时用氟化物做治疗。现在学习的是第13页，共15页

11、龋齿预防的健康宣教龋齿预防的健康宣教4、宣传：还可利用“全国爱牙日”及有关口腔、卫生知识讲座或通过电视、报刊、互联网等媒介向儿童和家长传递预防龋齿的信息。 5、纠正口腔不良习惯：主要是提高老师和家长的认识，首先要充分认识不良习惯的危害是很大的，对此要重视，其次要买明确纠正儿童不良习惯的责任在家长，让家长和老师共同帮孩子纠正不良习惯。（1）单侧咀嚼：长期只用一侧牙咀嚼食物，由于两侧的生理刺激不均衡，可造成非咀嚼侧组织衰退，发育不良，且缺乏自洁作用，易堆积牙垢，导致牙周疾病的发生。（2）用口呼吸：长期用口呼吸会造成上牙弓狭窄，腭部高拱，上前牙前突，唇肌松弛，上下唇不能闭合，形成开唇露齿，导致口腔黏膜干燥和牙龈增生。（3）吮唇、咬舌、咬颊。（4）咬笔杆、咬筷子、吮指均导致错颌畸形。（5）其他，如长期一侧睡眠等，硬物作枕，睡前吃糖果、饼干（不漱口）等都应及早纠正。现在学习的是第14页，共15页感谢大家观看感谢大家观看8/30/2022现在学习的是第15页，共15页