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儿科护理学第三章住院患儿的护理

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第三章

 

住院儿童护理

 

第一节

 

儿科医疗机构的设置与护理管理

 

一、小儿医疗机构

 

目前,

我国儿童医疗机构大体有三种:儿童医院、

妇幼保健院、综合医院中的儿科门诊

与病房,他们共同担负着我国儿童的医疗和保健工作。

 

(一)小儿门诊

 

设置

 

1

预诊室

 

预诊室是儿科病人就诊的第一服务窗口,

故应设在儿科门诊的入口处,

其出口应设有两

条通道,一条通向门诊候诊室,

另一条通向隔离室,目的是预防患儿之间的交叉感染。

隔离

室为诊治传染病或可疑传染病患儿时使用。

 

1

预诊目的

 

通过预诊,可以达到减少患儿交互感染、

及时抢救危重患儿、指导家长

正确就诊等目的。

 

2

)预诊处设备

 

检查台、压舌板、手电筒、紫外线灯、隔离衣、洗手设备等

 

3

预诊方式

 

主要为简单扼要的问诊、

望诊及体检,根据季节及疾病流行特点,

抓住

关键的病史、症状及体征,迅速做出判断。预诊护士一般由经验丰富、

决断能力强的高年资

护士担任。

 

2

.测体温处

 

就诊前给每个小儿测量体温。该处设有候诊椅。

 

3

.候诊室

 

由于儿童就诊多由家长陪伴,候诊室要宽敞、明亮、空气流通,有足够的候诊椅,便于

容纳就诊的患儿及家长。

护士应将患儿的挂号条和病历按顺序排放,

并通过显示屏和扩音器

按先后顺序安排就诊。

 

候诊大厅应设有小儿娱乐玩具,如滑梯、木马、跷跷板等。通过电视、显示屏播放卡通

片、介绍医院情况,或宣传卫生保健知识。

 

4

.诊查室

 

数量不限,

最好设为单间,

避免因小儿哭闹相互干扰。

诊查室内备有检查床、

检查桌椅、

洗手设备等。

 

5

.治疗室

 

应备有诊疗床、各种治疗设备、器械及药物,能进行常规治疗,如各种注射、穿刺、雾

化吸入等。

 

门诊部还设有饮水处、厕所等。各室的布置应符合儿童心理特点,如:室内放置玩具、

张贴图画等,以消除小儿的紧张与不安。

 

护理管理

 

1

做好就诊前的组织管理工作

 

小儿门诊的特点是陪伴家属多,

人员流动量大。

护理人

员要做好就诊前的准备工作及患儿家长的解释工作,

合理安排患儿依次就诊,

使门诊的就诊

秩序有条不紊。

 

2

病情观察

 

小儿病情变化快,

门诊护理工作人员要注意观察患儿的面色、

神态等变化,

一旦发生异常情况及时处理。

 



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