倒叙作文 倒叙的作文（优秀4篇）

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是书包范文为朋友们分享的倒叙的作文（优秀4篇），希望能够对大家的写作有一些帮助。

“黄裕恒，收信喽！”一个同学叫道。我愕然地回头，心中不禁纳闷想，谁会给我写信呢我接过信，信封上的发信人一栏写着陈晓盈。我略一沉吟，脑中便浮现了一个活泼的女孩，短短的头发，一双眼睛炯炯有神，给人一种永不服输的感觉……略带模糊的片断在我的脑海中重组，它勾起了那被学习压得死死的陈年记忆同学，小学的同学。

我忙取出信，信除了说到她上中学后的学习情景，还提及了小学同学的情景，看着一个个熟悉的名字，不禁心生感触。上了中学后，大家各奔东西，联络渐渐少了，熟悉的面孔也渐渐被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友谊是永不褪色，六年同窗的友情是无法用任何东西代替的。

记得刚上一年级，大家都是同年的小朋友，一个会心的微笑，一个普通的握手就能够交到一个朋友，大家都是十分单纯，能够为一颗糖果而争吵，但转个身又和好如初，从不知什么是记仇。当时我不明白为什么大人们把“知音难求”常挂在嘴边，但此刻才明白因为当时我有一颗赤子之心，有一颗未被污染的纯洁心灵。

过去的往事在我脑中重现，我嘴边挂着甜蜜的微笑。我还十分清楚地记得在毕业典礼上，我们共同说过一句话：愿友谊天长地久。

还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。——题记

反反复复地听着稻香，心里反反复复地想着：为什么会这样？不就是没有给他开门吗？即使是我错了，他也不能把我赶出门啊。

独自一人在寒风中，坐在河边发冷的石凳上，眼泪止不住地从眼眶中跳出，望着远处的万家灯火，我的心阵阵发紧。刚才那一幕，又浮现在眼前。

我一人在房间里面对成堆的作业，耳中塞着耳机，听着周杰伦的音乐。突然，我听到如擂鼓般的敲门声，赶紧摘下耳机去开门。一打开门，爸爸就携着一股冷气冲了进来，他眼睛瞪得老圆，一双有力的大手，像老鹰一样紧紧抓住我的胳膊，狠狠地扔在床上，面对着我咆哮：“锁什么门！听什么歌！敲那么久都没有听到。”我被突如其来的一幕给震住了，眼泪不由自主地往下掉，一句话也说不出来。“哭什么哭！哭个头啊！”说着，爸爸拉起我，把我拖到门口，打开门：“给我滚出去！”感到莫名其妙的我，头也不回冲出家门，在寒冷的夜里狂奔。

什么嘛，明明我没有错，却像一头疯狮子。还说什么家是唯一的城堡！

哭了很久，终于把眼泪哭干了，蜷着身子，在寒风中瑟瑟发抖。

过了很久，终于听到远处有一个微弱的声音在呼唤我，在这个寒冷的夜晚，显得那么悠长而温暖。我不禁又喜又气。喜的是终于有人来找我了，气的是这么久才来。我转过头去，看到的不是爸爸，而是妈妈，看到妈妈红肿的眼睛，泪水又像决堤的洪水，止不住流下来。“妈妈，我又没有错，他发什么脾气？”妈妈轻轻地拍着我的背，默默地说：“他真的敲了很久很久。”这样吗？我心中有了一丝歉意，可嘴上仍旧不肯放松：“为什么要这么凶？”妈妈没有再说话，只是静静地拍着我的背，默默地听着我的抱怨。夜很深了，我哭够了，闹够了，便默默地跟妈妈回家。

家里一片漆黑，原来一点也不担心啊。我无奈地苦笑了一下，便顾自走进房间去了。一夜无眠。早上很早便传来了敲门声。我以为是妈妈，可没想到是爸爸站在门口，手里还拿着热牛奶和面包，尴尬地说：“想让你多睡一会，就只能吃这个了。“我点了点头，径直走进了洗手间，忍住的眼泪又爆发出来。原来是这样，赶我出去不是爸爸的本意啊！

也许我 原来，与父母一起的时光才是最好的，不要让自己在倒叙的时光中追悔过去。放下自己的本位主义，多想想父母的好，感恩父母，感恩他们为我们所做的一切。

倒叙是先写出事情的结果或某个最突出的片断，然后再按时间顺序叙述事情发生、发展的经过情况。这种叙述方法，除了把某一部分提前外，其它和顺叙写法没什么区别。倒叙是为了表现中心思想的需要。它变动结构，造成悬念，吸引读者。 怎样进行倒叙呢？拿一件具体的事说明。有这样一件事 今年七月的一天，天空乌云密布，天气十分闷热。秋霞背着书包急急忙忙地去参加期末统一考试。走着走着，突然一声响雷，接着豆大的雨点打在秋霞身上。她便加快了脚步，当爬上小山岗时，忽然听到“救命啊”一声惊呼。

秋霞停住了脚步，透过雨帘，循声望去，不由得倒抽了一口冷气，隐约地看到一位老大娘从一丈多高的陡坡上掉了下去……怎么办？救人要紧！于是她一步一滑地跑过去，艰难地把摔得昏迷不醒、头上流血不止的老大娘背起，送往附近医院。 这件事可以用三种倒叙手法来写。 一种是文章开头写事情的结局: 今年期末举行统一考试，秋霞没去参加统考，却受到了校长和老师的表扬，说她的考卷最令人满意，应得第一！ 原来事情是这样的。七月的一天…… 另一种是文章开头写老大娘遇难那惊险的一幕: “救人啊！”雷雨中传来一声惊呼。

冒雨前去参加统考的秋霞停住了急切的脚步，透过雨帘循声望去，不由得倒抽了一口冷气，只见一位老大娘从一丈多高的陡坡上摔了下去…… 再一种是文章开头写秋霞面对老大娘遇难时的心情: 老大娘摔下陡坡了！怎么办？是去参加统考还是赶快救人？参加统考，见死不救，能称得上少先队员吗？不去参加统考，就失去了统考机会，现在摆在面前的不就是一次严峻的考试吗？岂能交一份白卷？秋霞决然地向老大娘出事的地点奔去…… 一件事情如果要倒叙，可以从多方面进行，但必须选好下笔之处，同时倒叙部分的文字也不能太长。此外，倒叙完了还要注意过渡和照应。例如上面第一种倒叙内容结束以后，使用 “原来事情是这样的”一句话进行过渡，这样既简洁又自然，而且使上下文衔接得十分紧密。

时间，滴滴答答的走着，从一个时钟上，从一轮新月上，从一个沙滩上的脚印都可以发现他在悄悄地，无声无息的逃走了。在时间的规则下，下一秒成为了现实，那么这一秒就成为了不可挽留的现实时间不能回流，这是不争的事实。但是如果有机会的话，我一定会挽回那句话……

五年级时，校园下起了一场淅淅沥沥的小雨。天黑着脸，云层厚的赛城墙，似乎在遮掩着什么东西。到了第二节课的时候，闪电划破了天，令大地颤抖。

萱是我的同桌，她有一双爱笑的眼睛，但是那双大大的眼睛，今天好像笑不出来了：第三单元的考试，她只考了85分，那是一个类似于黑洞的分数，她不可能的，但她这次却失利了。萱很难过，她很清楚，我也很清楚。她散发出来的绝望和无助，让我打了一个又一个的寒战，好像掉进了一个冰窟窿。

天气似乎更糟了，下起了大雨，刮起了大风，这个学校笼罩在了风雨之中。在教室里，一些声音传了出来：“看啊，萱才考了85分，真是不得了啊”“这次考试的平均分有95分呢，她才考了85，看来要禀报最高领导人了哦”……这时，航说了一句话”你觉得萱怎么样“我不知道为什么，或许是我傻了吧，我居然会对我最好的朋友说出你很差这三个字。我发现我真的很无情。萱的眼睛看着我，眼里充满了泪水，她跑出去了。我急忙出去追，想跟她解释。但我只看到她哪被雨水淋湿的衣服消失在了走廊尽头……

时间是不可以回转的，我很后悔，自己会伤害了她。在以后，我时常会遇到她，我们还像以前一样，聊明星，聊国家，聊绯闻，我们还在一起喝蓝莓奶茶，可我还是觉得她那笑的。背后是一道深深地伤疤。

人的一生都在前进，速度导致了我们无法为现在处理的事情做出正确的决定，以至于把这件事的的完善处理留给了昨天，就像我一样，如果可以破例，我将放下斩杀别人心灵的屠刀！

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