英语智慧传真髓，育人事业展丰硕

在做好教学工作的同时，吴老师坚持学习有关英语教育教学方面的最新理论知识，不断提高自身的英语专业水平。

他坚持阅读英语报刊，收听《China Radio International》《ABC》等国外原声广播；充分利用学校的外教资源，在外教任教期间，定期和美籍教师Nathan，英籍教师Pat, Elle交流，提升英语交流能力，了解国外英语教学新动向，建立良好的伙伴关系。

吴老师系统掌握中学英语教学的多种理论，熟知中学英语学科新课程标准，教学目标，教学内容及教学目的。全面了解中学英语教材中各册教材的地位、作用以及相互关系。积极学习和掌握现代化教学手段在教学中的应用，充分利用智慧课堂在教学中的高效率，认真准备和参与三导课活动，不断提高教学效果。

他在工作之余也积极探索和总结教学经验和心得，所撰写的论文《活动在牛津英语教学中的作用》在金山区中小幼2005年教育科研论文评比中获得三等奖。论文《利用报纸提高阅读能力》在 “第七届全国中小学英语报刊教学论文评比”中被评为三等奖。

吴老师积极响应学校的号召，认真带教青年教师。在2005学年，他担任岳永莲老师的指导教师，在2011学年担任仲健老师的指导教师。在2005学年还被聘为上海市民办金中中学导师团英语学科导师。

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激发兴趣是他课堂教学中的催化剂

吴老师在教学工作中一直坚持以学生为中心，注重课堂效率，采取积极灵活，生动有趣的教学方法，让学生喜欢上英语课，积极主动参与课堂教学活动，从而达到提高学习成绩的目的。

针对新疆班同学基础差等特点，他在认真备好每一堂课的同时，还会在课前挑选一些有利于激发学生学习动力的英语警言名句作为上课的开始。帮助学生感悟人生道理、学习英语词汇语法知识，同时激发学习兴趣，提高课堂学习效率。

吴老师会根据学生的具体情况，精心选择选编适合他们的学习资料，这些材料中包含不同题材的语言和语法知识，既有助于学生对于英语的理解，也能够帮助学生了解不同国家的文化，提高他们的学习兴趣，从而促使学生主动学习并持续探索。

走过漫长的英语教师生涯，做一名受学生热爱的、充满智慧的英语老师是吴亨国老师矢志不渝的追求，他将一如既往地热爱生活，让退休的日子丰富多彩。

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