【石予榜样】以涓滴之力 汇石予暖流

这一学年中石予教师们以自己的涓滴之力，让莹莹暖流在石予汇聚、流淌。让我们一睹他们的风貌。

一

丝丝柔情，新心分享

诚挚的心灵，是走进学生心头的钥匙；辛勤工作的老师们，又有什么样不为人知的心里话呢？让我们拿起钥匙，叩响他们的心门。

1.初遇石予，点滴故事

王威

初遇石予，初心不变

初遇石予，看到孩子们一张张热情洋溢的笑脸，我便想：我不仅要当孩子们的老师，更要当他们的知心朋友。孩子们每天像小鸟一样围在我的身边，跟我说了很多“新鲜事”，然而，当课堂叽叽喳喳，队伍歪歪斜斜，纪律散散漫漫，我发出的“指令”如石沉大海，惊不起一丝波澜。我又想：我得让他们怕我，否则教师尊严何在。于是，我用严肃的表情和严厉的批评来“武装自己”，一段时间后，课堂安安静静，队伍整整齐齐，纪律严严整整，孩子们令行禁止，此时的我沾沾自喜，直到有一次，我让孩子们写一篇作文——《我的班主任》，在批改之前，我已做好心理准备：这肯定是一篇篇“讨伐”我的檄文。但当我看到孩子们带着温度的语句时，我曾经的沾沾自喜逐渐被羞愧和自责代替。孩子们对我没有怨言，更没有怨恨，他们的作文里充满了对我的感谢和肯定，他们想得到我的夸奖和赞美，他们因为惹我生气而感到羞愧......孩子们的宽容和纯真让我无地自容。

我想对我的孩子们说，谢谢你们这么爱我，谢谢你们对我的宽容和理解，老师也在努力的学习该如何成为你们的良师和益友。新的一年里，祝同学们健康快乐，学习进步！

王子超

一件令我感动的事

刚进入石予，每天和学生在一起，感受着孩子的天真与纯洁，无邪与烂漫，当然也少不了顽皮与淘气，但有时他们的表现也令我十分感动。我想分享这样一件感动我的事。

中午时分，班上一位男生带着两名同学来到我的办公室。“老师他们两个摘花！”男生异常气愤地对我说。摘花？我的头脑还来不及反应过来，之前摘花的两位学生已经像三朵摘下的花儿一样耷拉着脑袋，准备挨训了。看着花儿般的学生和学生样的花瓣，我一时不知道该怎么说。批评？太俗了！停了停，我问他们：“你们说老师为什么不允许摘花？”一个低着头说：“因为花儿也有生命。”一个嘟着嘴说：“因为花儿给我们校园带来了美。”“现在花儿被你们摘下了，快要死了，你们心情怎么样？”“很难过。”“你们想对花儿说什么？”“花儿，对不起。我再也不摘你了，让你每天对着我们笑！”两个小可爱争着对花儿说。就在那一刹那，一股温暖流进我的心田，是呀，孩子们就是这么简单，只要你与他们用心真诚交流，就能走进彼此的心间。

不论是学生感动你，亦或你感动学生，我认为：用心就能感动！

2.突破舒适，迎接挑战

陈静雯

打破舒适圈赢得新突破

在石予工作的第五年，我去了晨曦小学轮岗。2019年九月，我怀着忐忑的心情去到新的学校，来到新的环境，心有不安。好在身边都是经验丰富的前辈，每当遇到不懂的地方，只要我问，他们都会和善地、耐心地指导我。那时我就像是一个学生，孜孜不倦地学习着前辈们的经验，努力地提升自身的教育教学能力。

两年的轮岗结束了，我又回到了自己的大家庭——石予小学。我依然是一名语文教师，不同的是，我还兼任一年级年级组长一职。新的身份在我的肩上多压了一份责任，无论班主任工作、教学工作有多繁琐，年级组长工作有多繁忙，我都尽心尽力地去完成每一项任务。作为班主任，我深知各科老师的教学之辛苦，作为年级组长，亦深知学校工作之艰辛。新的角色教会我换位思考，我努力凝结各方力量打造一个井然有序、积极向上、和谐团结的年级组。当我们齐心协力，保质保量地完成我们的各项任务后，所获得的这份圆满让我快乐，让我自豪！

新的角色或许会带来困难和压力，但正因为新的角色新的挑战，我们才能不断突破自我、超越自我，获得新的成长！

3.新的角色，新的自己

黄静

做老师一样的妈妈，做妈妈一样的老师

8月8日，一个特别的日子，这一天，我和苗苗见面了！接下来的日子，忙碌而充实，哄她睡觉，陪她玩，每天重复着同样的事情，但是看着她一点点的变化、成长，我的内心是欣慰的。她的第一次笑、第一次咿咿呀呀、第一次会抬头、第一次会翻身、第一次会坐、第一次会爬，每会一个“新技能”,我都会高兴几天，迫不及待地将她的每一个瞬间记录保存，我想，这就是每一个母亲最单纯的快乐吧。

转眼开学了，今年我教的是一年级的小朋友，他们刚刚从幼儿园毕业，看我的眼神中充满了纯真，因为当了妈妈，我更能关注每一位学生，不管成绩好坏，表现优劣，在我的班上，就是我的孩子，就值得我为之付出关爱。班上的每个孩子都是父母心中的宝贝，都值得被老师关注、欣赏、鼓励。“师者父母心”，不就是让老师把所有孩子当做自己的孩子吗？

我相信，怀抱着这样一颗爱心去关心学生，爱护学生，站在他们的角度去思考问题，我一定能够收获五十颗同样的爱心。

高杨

温柔如你，感恩在心

我坚信世间所有的相遇都是有原因的。每一次遇见都是一个心愿；每一次相识都是一个夙愿；每一个生命里出现的人，都有原因。来到石予的这几年，心中有很多话想说，却从未开过口，很幸运有这样一个机会来表达我的感谢。记得刚入职时，工作上有许多事不熟悉，很多时候摸不着头脑，恰是办公室的一位窈窕淑女，在我入职的第一年，一路引领我成长。在我的印象里她非常优雅，每天面带微笑、和蔼可人。日渐熟悉的我们，会在工作之余聊生活、谈专业，在教育教学工作中，她像姐姐一样，时常为我“解惑”，与之相处让我感受到的是温暖与勇气。没有人是无缘无故出现在自己的生命里，每一个人的出现都有原因，都值得感激。2019年母亲节，我迎来了人生的新身份，他“教”会我责任和耐心，理解与宽容。他的到来，重新定义了我的生活。2020年，我迎来了工作上的新角色，从副班主任转换到班主任。我心里只有一个想法：别人能做好的，我也可以，不明白的我可以问，可以学。我很幸运，遇到了另一位亦师亦友的伙伴——黄老师，在她的悉心引导下，我学会了妥善处理班级管理和家校沟通。感谢生命中出现的每一个人，因为有你，更加精彩！

4.立根石予，心向未来

刘璇

心有所系，未来可期

每到新年伊始，我们都会怀着美好愿景，整理行装，去迎接崭新的未来。从过往中汲取力量与前进的勇气，盼望着成为更优秀的自己。

提及2020年，人们可能都会在心里给它附上“不平凡”这样的标签。一场突如其来的疫情，席卷了全世界，我们见证了千万个“高光时刻”，也在不断遇见，不断成长。

2020年的8月份，我光荣的加入了教师的行列，遇见了石予小学这一温暖的大家庭。初来乍到，陌生的环境，陌生的风景，陌生的人，都让我感到迷茫和手足无措。好在，这里亲和的领导、友善的同事给予我帮助与支持，为我增添了莫大的信心与勇气，传递了一份份不一样的真情。

让我倍感温暖与欢愉的，还有校园里可爱的孩子们。还记得初次登上讲台时我满心的忐忑不安，可当我看到孩子们可爱的面庞、灵动的眼神，我便放下了紧张，我尽自己所能地为孩子们创设良好的课堂环境，让他们快乐地学习信息技术知识。孩子们形色各异、各有千秋，但也正因为如此，他们就像乐谱上的音符，释放着不一样的生机。

在这半年工作、学习和生活中，也有一些小小的遗憾，但更有许多美好。未来它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。

作为一名新老师，我还需要不断地提高教育教学水平，虚心向前辈教师学习，站稳讲台，充实自己。作为一个新昆山人，我希望在未来能够有更充足的时间去熟悉昆山、走进昆山，过好属于自己的生活。

只要面向朝阳，每个人头顶都有曙光，新的一年，愿我们心有所系，未来可期。

二

丝丝坚韧，共筑石予

2020年是不平凡的一年，一场突如其来的新冠疫情让整个天空蒙上了一层淡淡的哀愁，而在石予，却有许许多多的肩膀为孩子们撑起了一片蔚蓝的净土。他们是谁？是坚韧的石予教师。在他们之中又有这样一群杰出的榜样。

1

榜样教师

2

榜样班主任

3

榜样团队

科

学

组

他们是王宝明、俞诚忠、陶丽芳、姚阳阳、王丽婷、刘利。

测

温

组

他们是黄宇杰、刘晔、顾喆、李作杨、沈乐、包玲玲、孙王莺、邵凯、周小妹、宋亚琴、金绮莹、龚丹华、严忠兴、李忠、陆婷、谈静、黄惠芳、高伟杰、丁璐、陈美娜、黄静、常铁虎、赫英傲、熊艳、庄英、薛敏麒、王晓翠、倪桂华、熊霄飞、杨术林、沈丽娟、徐艳芬、王思远、张新雨、费秋娟。

验

菜

组

他们是熊霄飞、高伟杰、宋亚琴、丁璐、熊艳、杨术林、赫英傲、张堂、庄英、庄梦婕、陶筱茹、唐晓庄、陈美娜、徐艳芬、张新雨、昌玥、刘利、谭犇、王思远、王丽婷、常铁虎、张良刚、陆婷、孙莉、高杨。

4

榜样新教师

三

丝丝欢乐，新春吉祥

春节来临，新年在即，倪桂华校长携全体教师送上最真诚的祝福。

愿2021年我们所有的日子都洋溢着欢欣的喜悦。祝愿全体师生们，春节快乐，阖家幸福!

2021新年快乐

HAPPY NEW YEAR

精

彩

花

絮

新年快乐

-阖家欢乐-

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组稿：校长室

编辑：姚阳阳

摄影：郭文婷 刘璇

校对：顾淙

审核：陈美娜

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