十大抗战歌曲，你会唱几首？

作词：田汉作曲：聂耳

《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年为影片《风云儿女》创作的主题歌。这部影片描写了上个世纪30年代初期，以诗人辛白华为代表的中国知识分子，为拯救祖国，投笔从戎，奔赴抗日前线，英勇杀敌的。

2.《松花江上》

作词/作曲：张寒晖

这是一首在中国人民中广泛传唱了半个世纪的抗日歌曲，歌中唱到：“，九一八，从那个悲惨的时候……”这伴随着血和泪的歌声，控诉了帝国主义1931年发动的“九•一八”事变，揭露了日本帝国主义侵占中国东北三省，继而发动全面侵华战争、残酷掠夺中国人民的罪行。

3.《保卫黄河》

作词：光未然作曲：冼星海

1938年武汉沦陷后，诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途中聆听了黄河船夫们悠长高亢、深沉有力的号子。1939年返回延安后，光未然在一次联欢会上朗诵了《黄河》词作。冼星海听后表示要创作《黄河大合唱》，并完成了这部大型声乐名作。1939年4月13日，《黄河大合唱》在延安陕北公学大礼堂首演，引起巨大反响，而其中的《保卫黄河》也很快传遍整个中国。

4.《大刀进行曲》

作词/作曲：麦新

后，二十九军大刀队英勇抗日的事迹，极大地鼓舞了全国人民。当时在上海工作的进步青年孙培元(又名默心，后化名麦新)以满腔的爱国热情创作了一首歌曲，不久此歌就成为抗战时期家喻户晓的一支名歌，此歌即为《大刀进行曲》。

5.《新编“九一八”小调》

作词/作曲：吕骥

吕骥，原名吕展青，湖南湘潭人，自幼喜爱音乐，会演奏多种民族乐器。自上世纪30年代以来，吕骥创作了不少优秀音乐作品，如《新编“九一八”小调》、《保卫马德里》、《铁路工人歌》等。

6.《毕业歌》

作词：田汉作曲：聂耳

作于1934年，最初是影片《桃花劫》主题歌。该片描写“九•一八”事变后，中国青年学生坎坷的生活道路。由于歌曲表达了一代青年“天下兴亡，匹夫有责”的爱国激情，因此深为广大群众特别是青年学生的喜爱。

7.《游击队之歌》

作曲/作词：贺绿汀

“八•一三”事变后，作者随上海文化界救亡一队北上做抗日宣传，作此曲献给八路军全体将士，首次演唱就受到热烈欢迎。

8.《在太行山上》

作词：桂涛声作曲：冼星海

合唱曲，作于1938年，歌词描绘太行山区游击队员们紧张的战斗生活和勇敢顽强、乐观开朗的性格，歌曲旋律兼有抒情性和进行曲风格。

9.《歌唱二小放牛郎》

作词：方冰作曲：劫夫

传唱了60多年的《歌唱二小放牛郎》，可以说是家喻户晓。据悉，王二小出生于1929年，牺牲于1942年的农历9月16日，年仅13岁。方冰、劫夫就是根据当时对王二小事迹的报道，创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。

10.《南泥湾》

作词：贺敬之作曲：马可

1943年作于延安。南泥湾是延安在生产运动中的一个典型，八路军三五九旅在此垦荒，使它从荒山秃岭变成了庄稼遍地、牛羊成群的陕北江南。1943年春节，延安艺术学校的秧歌队来到南泥湾，向三五九旅的英雄们献上新编的秧歌舞《桃花篮》，《南泥湾》是其中的插曲。

不同歌曲各有侧重

《在太行山上》《救亡进行曲》《毕业歌》《团结就是力量》……这些抗战歌曲历久弥新，直到现在仍广为传唱。虽然它们都围绕“抗日”主题，但每首歌的创作由于具体的时间、地点等因素不同，因而反映的背景各有侧重。

1931年“九一八”事变后，东北沦陷，不少民众被迫离开家乡，来到关内流浪。这些流浪者无不怀念家乡东北富饶美丽的风光，而在现实里他们却因侵略者而流亡，悲伤之情油然而生。这样的国恨家仇在一些抗战歌曲中得到了反映。

例如《松花江上》里的“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱”、《长城谣》里的“高粱肥大豆香，遍地黄金少灾殃”都讲到了东北物产丰富的环境，也分别用“九一八，九一八！从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”和“自从大难平地起，奸淫掳掠苦难当。苦难当，奔他方，骨肉离散父母丧。”描写了流亡关内时凄惨的心境。

描写苦难是为了唤起更多人加入战斗，事实上，更多的抗战歌曲直接反映了中国军人奋勇杀敌的场面。1933年，宋哲元率领的第二十九军“大刀队”在长城喜峰口与日军展开白刃格斗，英勇壮烈的情景在《大刀进行曲》中得到了描绘。“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深。”这首《游击队歌》创作于1937年冬，那时共产党领导的武装力量已经独立自主地开展游击战争，并取得了一定成果。

此外，还有像《军民大生产》反映了上世纪40年代陕甘宁边区军民参与的大生产运动，热火朝天的劳动场面在“满山川呀么嗬咳，妇女们呀么嗬咳，都争先呀么嗬咳”的歌词里得以展现；《解放区的天》《没有共产党，就没有新中国》都诞生在抗战相持阶段，与敌占区、国统区相比，解放区的朝气蓬勃与中国共产党中流砥柱的作用让越来越多人看到希望。

创作灵感来自体验

“那时候，我大约二十五六岁，已经成为光荣的共产党员了。在工作中接近了广大的人民，特别是工人群众，时时刻刻为他们迫切要求抗日救亡的情绪所激动、所鼓舞，心中热血沸腾，心头好像有那么一首歌呼之欲出。于是，我禁不住拿起笔把它写出来：‘工农商学兵，一齐来救亡’。”这是《救亡进行曲》词作者周钢鸣弥留之际写下的话。那一年，全国抗日运动风起云涌，周钢鸣就亲眼目睹了各阶层组织的运动，心潮澎湃之时写下了这首歌。

与周钢鸣一样，许多抗战歌曲的诞生都离不开创作者身临其境的感受，灵感也正是在这样的氛围下得到迸发。在太行山区，音乐家桂涛声看到敌后抗日根据地青年踊跃参军的场面，他写下了“母送儿，妻送郎”；在随游击队转战陵川的过程中，他目睹了太行风光与抗战军民的坚强斗志，写下了“千沟万壑，铜墙铁壁”，一首《在太行山上》就这样诞生了。还有《二月里来》《抗敌歌》《黄河大合唱》系列等等，歌曲都描写了创作者亲身体验的场景。

此外，由于灵感的出现往往转瞬即逝，创作者们需要及时把它们写下来，因而无论条件如何艰苦都不影响他们的创作热情。例如《在太行山上》的歌词写在香烟包装纸上，《八路军进行曲》创作于昏暗的窑洞里。“那是物资匮乏的年代，更不用说乐器了。没有钢琴、小提琴，连手风琴也没有。我们就是绕着桌子踱步，敲着盆、拍着腿写出来的。”《八路军进行曲》词作者公木这样描述他和曲作者郑律成的合作过程。

歌声激起抗日斗志

毛泽东同志曾经这样说过，一首抗日歌曲抵得上两个师的兵力。这句话形象地表达了歌曲在鼓舞中国人民投身抗日、奋勇杀敌方面的作用。

据史料记载，事变前夕，西安爱国青年在去临潼请愿的路上遇见驱车赶来的张学良。这时，有人唱起了《松花江上》，悲壮的歌声令人断肠。张学良听后，沉痛地说：“请大家相信我，我是要抗日的……我在一周之内，用事实来答复你们。”后来，每到义演、演讲、游行的场合，这首歌都迸发出强烈的感染力，令在场者尤其是东北籍军人动容，呼喊着要“打回老家去！”

还有不少作品反映了解放区积极向上、团结抗日的面貌，令很多有志之士奔赴解放区。“啊！延安！你这雄伟的城墙，筑成坚固抗日的阵线，你的名字将万古流芳，在历史上灿烂辉煌。”这首《延安颂》抒发了革命豪情，让千千万万青年人在抗日战争潮流冲击下，如同奔向太阳一般奔到了延安。《二月里来》、《解放区的天》等等也都起到了类似的作用。

当然，具有感染力的歌曲既需要琅琅上口的歌词，也要有铿锵有力的曲调。而不论哪一种因素的实现都是为了让群众易于接受。在一些抗战歌曲中，吸收了不少地方曲调。比如《军民大生产》就是以华池民间小调《推炒面》为基调创作而成，其中多次出现的“嗬咳”仿佛劳作时发出的呼喊声，铿锵有力，让人干劲倍增。而《弹起我心爱的土琵琶》《长城谣》等也都具有民歌风格，易于传唱。

本文后部分内容选自2015年08月14日《 人民日报海外版 》返回搜狐，查看更多