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《计算机应用基础》教案旧.pptx

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课 题

(章节名称)

第一章 计算机基础知识

时间

2009-10-12 星期一 第56节

教学目的与要求

1、了解计算机的发展历程、主要的应用领域 。

2、理解计算机的特点 。

3、掌握各种数制的特点及其它们之间的相互转换 。

教学重点

1、理解计算机的特点 。

2、掌握各种数制的特点及其它们之间的相互转换 。

教学难点

1、计算机的各发展阶段的主要特征 。

2、各种数制间的熟练转换 。

教学方法

讲授法

教学时数

2学时

课外作业

P27 之 1,5,6,7,12,13。

主要内容

时间分配

1、计算机的发展历程、计算机的特点 。

2、数的表示与符号编码。

3、计算机应用领域与新一代的计算机技术。

30分钟

40分钟

30分钟

课后小结

课时授课计划 之 (1)

1.1 电子计算机的诞生

1.2 电子计算机的跨越式发展

1.3 电子计算机的特点

1.4 数的表示与符号编码

1.5 计算机应用

1.6 新一代计算机技术

1.7 计算机什么都能计算吗

1.8 计算机的学习方法

1.9 问题、经验与教训

1.1 电子计算机的诞生

1.1.1 什么是电子计算机?

1、电子计算机是指具有自动和快速地进行大量计算机和数据处理功能的电子设备。根据它们的工作原理又分为数字电子计算机、模拟电子计算机和混合电子计算机三大类。20世纪末社会上广泛使用的是数字电子计算机。它既能用来进行数字运算和存贮,又能处理各种数据。数据是表示一定意义的字符的集合。字符可以是数字、字母或各种符号。用它们可以代表文字、图形和声音等。所以,电子计算机实际上是一种信息处理机器,能对任何可化为代码形式的信息进行处理。

2、 计算机与信息处理

1)什么是信息?

信息是反映客观情况的资料,表现形式有语言、文字、声音、图形、图像(动画)等。

2)计算机是什么?

简单地说,计算机是一种信息处理机。是能够高速自动处理信息的电子设备。常用的是数字电子计算机。

3、计算机如何处理信息?

将一切信息转化成二进制的“数据”,将对信息的处理步骤编成“程序”。有了“程序”和“数据”计算机就能进行信息处理了。

计算机

(二进制)

结果数据

数据、程序

返 回

1.1.2 计算机的工作原理及特点

1、工作原理:

  由

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