小学生如何竞选班长完整版.docx

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小学生如何竞选班长完整版

小学生如何竞选班长

小学生如何竞选班长

第一篇：

小学生竞选班长发言稿

小学生竞选班长发言稿

我叫***，这次班干部竞选，我想竞选班长。

我为什么要竞选班长呢？

有三个原因。

第

一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。

我平时能团结大家，与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。

我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。

只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。

，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。

在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。

如果我当选了。

我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。

团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。

我的发言完了，谢谢

小学生竞选班长发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。

因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第

二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第

三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫xxx。

我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。

特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

在这里，我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。

同时，我会动员、组织

成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家！

第二篇：

小学生竞选班长演讲稿

小学生竞选班长演讲稿

尊敬老师和同学们，大家好！

我和大家一样，都为东方实验小学而自豪，我们学校的历史虽然不长，但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下，在外面已经很有名气了。

我能作为东方校园中一棵正在茁壮成长的新苗，我要感谢老师和大家。

站在这里竞选班长，我很高兴。

我很希望能成为咱们班的班长，为东方实验小学能成为焦作市的名校、为我们二

（1）班能成为优秀的班级，贡献我的才华。

在学校，我爱学习，兴趣广泛。

各门功课成绩良好我爱体育，虽然我有点胖，但我从来不自卑，体育课上大家可以看到我矫健的身影。

我爱音乐，从4岁多就开始拉小提琴了，今年准备考4级我爱画画，看墙上有一片春天就是我带来的我爱电脑，去年“六一”，我参加全国“六一”儿童节电脑比赛，获得了河南省3等奖我还爱写作文，过年时，我写的作文《放炮》被登在了焦作日报上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

在家里，每天早上5：

50，小闹钟会准时叫我起床练琴。

晚上放学到家，我首先认真做完家庭作业。

晚饭后，我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。

平时，家里倒垃圾工作归我。

星期

六、星期天，我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。

当班长我是为了，能为班里多做点事。

为了让我们班更优秀。

为此，我想了很多种方法。

比如：

想法

①请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课

想法

②请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平

时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么

想法

③我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表，每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。

大家都来比一比，看谁进步的最快

想法

④我还想请同学们的妈妈来咱班，一起夸一夸自己的孩子，让我们大家都来互相学习。

我会尽我最大的力量，来做好班长的工作。

我有信心，我一定能当个好班长。

再次

谢谢大家！

第三篇：

小学生竞选班长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予优秀班集体称号，我心里有说不出的高兴。

在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了模范班干部奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。

我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。

成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。

因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。

如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为

一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！

同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力学习，为

一、三班在201X年获得新的荣誉而奋斗！

谢谢大家！

！

唐老师，我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你，如果你没时间挂在你的博客上，告诉我进入的方法，谢谢。

第四篇：

小学生竞选班长演讲稿

小学生竞选班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。

我想竞选班长这个职位。

有句俗话说的好“不想当将军的士兵就不是好士兵”，那么，不想当班长的学生就不是好学生。

因为，所谓班长，就是一班之长，首先要给同学们作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次要管理好班级，要服务好同学。

我认为自己有能力做好班长，我有四点优势：

第一点，在学习上，我认真听讲，积极发言，爱思考，成绩优异，一年级两次被评为三好学生。

第二点，我非常喜欢阅读，知识面广，读过很多中外名著。

第三点，我爱好广泛，有数棋、象棋、兵乓球、画画等，特别是画画，我曾获得“韩风华韵”绘画比赛江苏赛区一等奖。

第四点，在协助老师上，我能出色完成老师交给我的任务。

我希望大家能给我一个机会，如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做的更好，成为大家的榜样，成为老师的小助手。

一位名人说过，给我一个支点，我能撬动地球，而我要说，给我一个机会，我会带给同学们更精彩的学习生活。

请大家投我宝贵而神圣的一票，

谢谢大家！

第五篇：

小学生竞选班长演讲稿

小学生竞选班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争，小学生竞选班长演讲稿。

我想竞选班长这个职位。

有句俗话说的好“不想当将军的士兵就不是好士兵”，那么，不想当班长的学生就不是好学生。

因为，所谓班长，就是一班之长，首先要给同学们作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次要管理好班级，要服务好同学。

我认为自己有能力做好班长，我有四点优势：

第二点，我非常喜欢阅读，知识面广，读过很多中外名著。

第三点，我爱好广泛，有数棋、象棋、兵乓球、画画等，特别是画画，我曾获得“韩风华韵”绘画比赛江苏赛区一等奖。

第四点，在协助老师上，我能出色完成老师交给我的任务。

我希望大家能给我一个机会，如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做的更好，成为大家的榜样，成为老师的小助手。

一位名人说过，给我一个支点，我能撬动地球，而我要说，给我一个机会，我会带给同学们更精彩的学习生活。

请大家投我宝贵而神圣的一票，

谢谢大家！

《小学生竞选班长演讲稿》

附送：

小学生学习经验交流

小学生学习经验交流

第一篇：

小学生学习经验交流

学习交流报告

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

下面我向大家介绍一下我的学习方法。

我们不管做什么事情,首先信心是最重要的，所以我们大家要对自己充满信心，相信自己“我能行”；其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担，在快乐中学习知识，在知识中找到快乐。

我的学习方法有以下几点:

一：

课前预习。

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。

预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。

二：

上课时认真听

课堂45分钟的时间其效率是最重要的。

除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。

听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的1

要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。

三：

课后复习

俗话说：

“温故而知新”。

课后及时复习有利于我们巩固所学的知识。

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记，对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.四：

课后做练习

课后做练习是巩固知识最好的方法,它即加深我们对知识的理解和运用,又开发我们的智力与能力。

五：

劳逸结合

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。

晚上学习不要开夜车，要保证充足的睡眠以使第二天的学习有充沛的精力。

六、经常和老师、家长沟通

在平时，我们经常和老师及家长沟通有利于及时发现自己的缺点和不足；有利于树立正确的人生观及价值观；有利于及时调整自己的心态；也有利于我们的身心发展。

有了老师及家长的正确引导，我们在学习的道路上也会少走很多弯路。

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。

谢谢大家！

第二篇：

小学生学习经验交流发言稿

各位老师、叔叔阿姨大家好：

我叫xxx，是五二班的学生，今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。

在本学期期中考试后，对照我的各科成绩，我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现，但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划：

1．学习语文：

上课要认真听讲，下课认真复习，并认真完成作业，将需要背诵的东西背熟。

另外，多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2．学习数学：

上课要认真听讲，下课认真做题，并把题目搞懂，搞“彻底”。

要做到举一反

三，下次再遇到类似的题也照样会做。

同时要多做题，扩大视野，以便熟悉更多的题型，在考试当中做到认真审题，从容不迫。

还有一点就是要提高答题速度，这让我在多次考试中吃了不少亏，答题速度慢，以致后面的题答不完或来不及检查。

3．学习英语：

其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了，有时间可以多看一些课外英语辅导书，既增长我们的知识还可以提高英语理解能力，可谓一举两得。

还可以用老师教我们的快速背单词法背单词，提高词汇记忆。

4针对副科：

上课要认真听讲，并及时背诵需要特殊掌握的内容，做好标记，如果有时间和兴趣，还可以查阅相关资料，了解更多相关内容的事物。

我想：

不论学习什么科目，首先我们应该端正自己的学习态度，能够做到上课时认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够及时完成；对不懂的问题，要敢于提问，虚心向老师请教。

“学而不耻下问”就是我的学习原则。

对于每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长帮助讲解，特别是以前做错了的题目，经常拿出来看一看，知道问题到底出在了那里，保证以后不犯同样的错误。

就这样，我改进了以前的学习方法，扩展了学习的内容。

我没有浪费老师的一片心血，这学期我的考试成绩受到了家长的表扬，我心里非常高兴！

我的心得体会汇报完了，谢谢各位叔叔阿姨和老师！

第三篇：

小学生学习经验交流发言稿

家教经验交流材料

一

（2）班郭子怡家长

大家好！

我是一

（2）班郭子怡的家长。

今天，能和老师、家长坐在一起交流，我倍感荣幸。

孩子的茁壮成长离不开父母的严格要求，离不开同学的热情帮助，更离不开老师的辛勤教导。

其实，每个孩子都想自己学习成绩好，也都有自己的学习方法。

我在教育孩子的问题上，有一些体会，希望和大家共勉，这就是----好习惯成就好成绩。

一、要养成合理安排时间的好习惯。

孩子除了在校学习外，还会参加一些课外兴趣班的学习。

第一天睡觉前就要让孩子对第二天的学习作个大致的安排。

比如，早上到校至上课前进行朗读、背诵课文或阅读课外书籍等，上午的作业在中午时完成，下午的作业尽量在晚饭前完成，晚上的时间安排复习、预习和兴趣班学习内容的练习。

上学后根据老师的安排再补充、修改，事情一件一件按时完成。

这样，就不会觉得时间不够用，不会顾了这门学科就顾不了那门学科。

二、要养成上课认真听讲的好习惯。

大家都知道，课堂是孩子学习知识的主要场所。

在课堂上，老师能为孩子讲解知识、解开迷惑和指导方法等，走进课堂就不要去想其它的事，排除一切干扰；集中精力，不东张西望；听不懂的做个标记，向老师或同学请教；多举手，多发言；及时记下老师的板书和自己预习中不懂的内容。

在课堂上认真听讲，也意味着在课后少花些功夫。

所以上课认真听讲是学习好的关键一步，在课堂上快乐地听讲，是提高学习成绩的根本方法。

如果上课不认真听讲，就等于“抓了芝麻丢了西瓜”。

三、要养成课后及时复习的好习惯。

课后把老师讲的内容、解题方法步

骤、容易错的地方像“过电影”一样在头脑中进行“再现”一遍，及时回顾，减少遗忘，从而巩固所学知识。

可以在下课后花两至三分钟，对课堂上学习的内容及时回顾；可以在做作业前先用一段时间对当天学习的内容进行一次回顾；可以在学完一个单元或一个章节内容之后，抽时间对所学的内容进行一次较为完整的回顾；还可以翻一翻课本、整理课堂笔记，对于已经理解和记住的内容不用再多花时间，而要把时间花在想不起来或记不清楚、印象模糊的内容。

课后作业不仅是检验孩子掌握并学会运用知识的一个手段，而且是一种有效的复习方法，一定要让孩子独立并及时完成课后作业。

四、要养成讲究学习效率的好习惯。

有的孩子不专心，一边看电视一边做作业，结果是既没能好好看电视，也没能好好的做作业；还有的孩子玩爽了、电视看够了、上网上足了才开始做作业，不是忘了作业就是要开“夜车”，又影响第二天的学习。

这样，浪费了大量时间不说，还可能产生对学习的畏惧情绪。

其实集中精神做一件事情，做好后再去做另一件，处理好先学后玩、先紧后松的关系，不但不会浪费时间，而且还会因为效率的提高获得意料之外的惊喜呢。

在孩子的日常学习生活中，有许多零星的时间，可以在这些零碎的时间里可以做下面这些事情：

处理学习中的杂事；读篇文章或看报刊；背诵课文或英语单词等；家长还可以和孩子聊天谈心，就是了解孩子学习、思想、心理等问题。

时间往往不是一小时一小时浪费掉的，而是一分钟一分钟悄悄溜走的。

要让孩子从小养成一种珍惜时间的好习惯。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康！

祝各位家长万事如意，愿所有孩子都能健康、茁壮成长！

谢谢大家！

第四篇：

学生关于学习经验交流演讲稿

尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表三班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

老师也同您们一样，希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。

为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事：

由于我的学习习惯差，自控力不强，所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：

聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。

我们有负责的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。

因此，我们也会有好的成绩。

如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。

我相信，老师的辛勤培育下，家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：

您们辛苦了!

!

!

爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

谢谢大家!

第五篇：

大学生学习经验交流

演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是来自系班首先非常荣幸也非常高兴能站在这里与大家分享我大一一年来在学习和生活上的心得和体会。

而在这里，我首先要感谢各级领导和老师，感谢他们的铮铮教导和孜孜不倦，如果没有他们我也就不会有好的成绩和收获，我真心的祝愿他们身体健康，天天快乐。

同时，我也希望可以通过自己的学习心得和生活体会，给大家学习和生活带来更多的帮助和激情！

而且大家要想在剩下的大学期间有更大的突变，就必须学会改变自己以往那种意识，不断地锻炼自己，并通过参加各种有意的活动来提高自己的适应能力和自我的判断能力。

要想好好的学习就得先适应生活，所以我先从生活上来说。

大一的时间是很宝贵的，因为它不仅短暂而且对你的整个大学生活意义重大。

它就向一座大楼的根基，如果我们把根基打牢了，才能把大楼建造的更坚固、更宏伟。

在大一的这段期间，我学到了很多，我觉得这几点很重要：

第一，要树立信心。

如今我们的交际圈不再像以前高中一样，我们也不再是老师的宠儿，因为这里聚集的学生都是精英，他们都有各自的长处，所以现在我们要做好准备，不断地增强自己。

第

二，我们要树立认真的态度。

对于每一件事，我们都要认真对待它，并用心来处理它。

在树立了信心、认真的态度后，我们还要保持乐观

向上的心态。

这样，我们在生活上才能充满激情，让心中的火炬永远的燃烧下去。

接下来重点谈学习。

学习是我们的使命。

当我们毕业后，帮助我们实现自己梦想的就是我们在大学里所学到的知识。

如果说等到大学毕业了，连什么是“sto”分析，其中，s代表strength，代表eakness，o代表opportunit，t代表threat，其中，s、是内部因素，o、t是外部因素什么是“4p”组合，产品（produt）价格（prie）渠道（plae）促销（promotion）以及机会成本、时间价值理论等都不知道，我们又怎能保证我们能够立足在这个竞争激烈的市场上呢。

所以，大学更应该大大的学，并养成良好的学习习惯。

再一个要说的就是，常去图书馆，图书馆是一个理想的利用时间的地方，我们可以多浏览一些关于自己将来要选择的专业方向的书籍。

尽管有些可能看不懂，但你也要硬着头皮看下去。

你可能觉得那是浪费时间，其实则不然，你会在无形中形成一种对新知识的认知，等到以后学习的时候你就会有种恍然大悟的感觉，再加上你对那种理论的背景又有所了解，你就会对知识的掌握更加深刻。

记住，学习并非都是那么枯燥的，只要你树立良好的心态，我们的生活还是可以很精彩很快乐的。

下面我简单介绍一下学习方面的经验。

重中之重就是要掌握好学习方法：

首先，要有目标，无论咱们做什么事都要有明确的目标，学习尤其如此。

学习的目标越明确，我们的积极性就越高，所付出的努力也

就越多，则学习意志就会越坚强。

当然，确定学习目标也要根据一个人的具体情况而定，不可太高也不可太低，切忌盲目瞎定，重要的是要适合自己！

其次，要抓好学习环节的关键。

即预习、听课、复习、作业。

每个环节都有其特点，也有其关键。

（1）预习要养成习惯，习惯很重要，决不能三天打鱼两天晒网。

预习的时间要根据实际情况而定，预习的目的是为了找难点，找难点的目的就是去攻破它;

（2）听课，要学会抓重点，要能理解老师的意图;

（3）复习要摸规律，要是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三；

（4）作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

以上就是我要与大家分享的一些心得体会，虽然是个人之见，但我相信我所说的这些还是对大家有所帮助的。

希望大家能够积极地行动起来，别让大学生活留下遗憾！

我的演讲到此结束！

谢谢！

贾华英

201X-9-6

小学生学习经验交流