有关爱国的作文1000字左右（通用23篇）

有关爱国的作文1000字左右（通用23篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的有关爱国的作文1000字左右，欢迎阅读与收藏。

　　爱国二字一挥，就是河川遒迹，家国情怀。爱国，就是爱她的众生黎民，山河风潮。爱国就是将此命置之三尺玉龙，守社稷一息安然。爱国，是艰苦看遍仍义无反顾的抗争。爱国，阵前快意恩仇可昭示，悔今非昔比、力不从心亦是见证。

　　黄药眠先生的爱国情，是他徜徉在古典文学天地之时，采撷汉字精粹之际，油然而生的祖国自豪之情；徐池先生的爱国情，是他身在异国时，对祖国怀抱的怀恋；乔良先生的爱国情，是他字里行间对祖国山河的无限热爱。

　　自中华儿女踏上脚下的土地，祖国便恒久予以哺育、滋养。拳拳爱国情，发乎本心，

　　燃治于胸，成为联系中华儿女的纽带。这深深的眷恋、激昂的豪情，成为中华文明的根基。

　　爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。爱国，不能只停留在口号上，而是把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献祖国。

　　历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立与民族尊严的强大精神动力，只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国，改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力。无论时代如何变迁，社会语境发生怎样的变化，爱国都延续在民族精神中，成为每一个新时代国民与生俱来的本能。秉持着爱国之情，践行着报国之志，中华民族不懈拼搏，代代传承走向更广阔的世界舞台，力图奋斗出另一个日月新天。

　　弘扬爱国主义精神，必须尊重和传承中华民族历史和文化。弘扬爱国主义精神，必须坚持立足民族面向世界，善于从不同文明中寻求智慧，汲取营养，增强中华文明生机活力。革命先驱奉献热血和理想维持，希望星光荧荧不灭；突破坎坷封锁，两弹一星的连接捷报托起民族新兴的希望；激烈的竞争博弈下，玉兔着陆，北斗升空，再次吹响新时代号角。作为民族精神的中枢所在，爱国主义激励着中华民族千百年传承奋进、力气发展。

　　中国人自古以来就具有家国情怀，国是第一位的，没有国就没有家，没有国家的统一强盛，就没有家庭的幸福美满。中国人民捍卫国家统一和领土完整，维护民族利益和国家尊严的信念高度一致，决心坚如磐石。“人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起。”走出民族危亡生死考验的语境，我们依然肩负着民族使命。为小家安乐，更为大国崛起，我们仍需将点滴家国情共振和鸣，汇聚成红流让中国号巨轮在新时代的潮流中破浪前行。

　　五千年传统美德源远流长，千百年民族精神大气磅礴，谱出了中国至美的乐章。从大禹三过家门而不入的执著，到红军长征两万五千里的坚持不懈，无不显示着中华儿女传承千年文明，英勇不屈的灵魂。于是我常常思索着什么才是爱国，是像岳飞精忠报国，还是如屈原投江殉国？

　　听说过这个故事吗？楚国，张仪入朝，深得楚妃喜爱，在楚王面前，万般美言：“大王，张仪仪表堂堂，千里而来，以救我邦，连横废纵实为上策。”当后宫的爪牙遍布朝廷，唯有三闾大夫挺身而出：“大王，张仪入我朝，实乃狼子之心，其欲疏楚齐之交而破之，张仪乃为秦之鹰犬，不足信也！”一天在朝堂上，三闾大夫不愿眼睁睁地看着楚国灭亡，拂袖而去，眼角挂着一滴晶莹的泪珠！他的心血流淌不止，仰天长叹一声，无奈出了宫门。然而他的叹息一直在楚国上空回荡。不久，秦国士兵站在了楚国的土地上，楚国的国都奏起了秦国的歌……

　　而生活在这国泰民安时期的我，一个乳臭未干的我，又如何为国做出轰轰烈烈的事呢？要这般如此，这毕竟不太现实。

　　然而那一次偶遇，让我改变了认识。

　　那是一个春光明媚的三月，一泓春水，蓝得像镜子似的明澈，更像一个纯洁无邪的女孩，微风轻的密密的柳絮像一片片灿烂的微笑，将流水的清纯和宁静浓缩成亘古的沉默，我随手摘了几朵花，洒向天空。突然，有一个小女孩跑过来，我转过身，见她圆圆的脑袋，圆圆的脸，还有两个小辫儿一晃一晃的。“你是谁？为什么要随手摘花呢？”她问我。我噗嗤一笑，反问：“你是谁啊？”她审视我，好久，才说：“喏，我家在那儿！”顺着她指的方向看去，看到了一所群树环绕的房子，一片青翠欲滴的绿，让人心旷神怡。我仿佛听到了布谷鸟歌唱声，在蒙雾的林子里，在春晨的烟雨里，甚至在墨黑的夜里，布谷鸟都在快乐地唱着清脆而简单的歌。“看到那些树了吗？那是我和妈妈在每年植树节种的。妈妈说：种树丰富了自己的生活，也更装扮了祖国。”单纯的声音，带着些许自豪，汇入我的心灵。听了她的这话，我豁然开朗了。我们没有蓝天的深邃，却可以有白云的飘逸。我们没有惊天动地的壮举，却可以从每一件小事做起――多种一棵树，不摘一朵花，多去帮助他人，少惹出麻烦。

　　俯视着那个沉默的山林，仰望着小米一样的星星，回想着那个醉人的女孩，回味着刚喝的小米粥的滋味，心中似乎有一粒小米成熟了，这时我的泪缓缓落下，生命中每一个细节都是种启迪，真正热爱生活、热爱祖国，就该让每个细节充满爱。

　　我想，我又一次领悟了五千年磅礴历史诠释的真谛。

　　中国虽大，外国可欺，日本虽小，勇斗公鸡。斯是耻辱，勿忘此耻，东海钓鱼椅，京都圆明圆。日本小虫，中国雄鹰，可展宏图翱天穹。无外国之侵犯，国人之创新，定夺诺贝尔，勇超美国兵。中国云:唯吾强国！

　　一一题记

　　何为爱国？爱国是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责的慷慨激昂；爱国是鲁迅“零台无计逃神矣”以笔杆子当枪杆子，支撑起当时人民的精神支柱；“爱国是周恩来为中华之崛起”的雄心壮志……

　　古往今来，如此多的爱国人物，都有一番大作为，被后人所歌颂。也许有的人认为，爱国是大人的事，与我们这个年龄阶段的孩子无关，因为爱国看起来十分困难，但爱国其实并不困难，不必像爱国诗人屈原那样投江，不必像文天祥那样轰轰烈烈，不必像鲁迅那样满腹经纶，才华横溢。爱国，其实每天就隐藏在我们的身边，离我们并不遥远，甚至一件小小的事也可以算得上爱国。

　　回眸中华人民共和国成立50周年晚会的特邀嘉宾三位退伍老兵的故事，她们之所以受到邀请，受到如此高的待遇，是因为她们四年前在济南当兵的时候，捡到了一分钱，这时我们心里应该会犯嘀咕:不就是那么小小的一分钱吗，自己捡到的哪一样东西不比一分钱的价值高？自己只是被父母表扬一下，凭什么他们就能被邀请？自己却不行。但她们回答完为什么要捡那一分钱的时候，你的心里一定会对他们产生一种敬佩之情，她们是因为一分钱上有着中国的国徽，才把一分钱捡起来，别人若是踩在了这枚国徽上，就是踩在了我们的心头上。是啊，这又何尝不是一种爱国呢。

　　我们要胸怀祖国，以祖国的利益为重，为祖国默默的奉献，古代文学家司马迁说得好，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一个热爱自己祖国的人，一定会受人尊敬，受人爱戴，他们的死重于泰山。反之，一个贪生怕死，卖国求容的汉奸叛徒，会永远被人唾弃和谴责，遗臭万年。为国做出贡献的人，都将会让人仰慕。

　　爱国，也可以从生活的点滴开始，中国上上下下13多亿人，每人节约用一滴水，就会省下不少的水，这对国家是一大利益，更对世界有着巨大利益。

　　有些人不尊重红领巾。把他当做擦汗的来用，虽然鲜艳的红领巾不是用真的鲜血染红的，但是你真正的想过吗？我们如今的幸福是靠无数先烈的生命换来的，而且红领巾象征着五星红旗的一角，侮辱红领巾就是侮辱国旗！

　　爱国从来也不难，随手捡起一点垃圾，也算爱国，毕竟，保护了环境，爱护了祖国的一草一木，不是口中空谈的爱国。

　　爱国并不是一件只有大人才能做到的事，往往在一件件微不足道的小事中体现，不要只把爱国放嘴里，要实际行动，你我皆可爱国。

　　说实话，这位同学的爱国演讲打动了我……真正的爱国者应该是这样的，他爱这个国家的历史沉淀，爱这个国家的文化传统，爱这个国家的锦绣山河，爱先贤们的争鸣思想，爱这莽莽土地上、悠悠岁月中孕育萌发并延续至今的中国文明。

　　相形之下，王朝、政府、政党、权贵，都是浮云而已，并无甚可爱之处，今人明晓此理者有几何？

　　一次学院组织的演讲比赛，大概是讲明天的中国的。我那时候生活堕落，事先没注意到有这么回事。比赛前一天，才匆匆写了篇文字。

　　台下泛起一阵小范围骚动，我就在这骚动中开始演讲。我问他们，你们是中国人吗。他们稀稀拉拉答应了几声。我又问，当你西装笔挺，操着流利地英语在香榭丽舍大道，在华尔街在伦敦塔，和那些金发碧眼的白人对话时，怎样才能让他们感到你是中国人？是你染成金色的头发？是你习惯喝咖啡的习惯？是你对孔子的西化解读、还是你对西方生活方式的崇拜？今天，我们在这里讲的是中国，不是什么别的东西，不是美国，不是英国，不是韩国，不是日本。那么，明天，当我们走在别人的土地上，操着别人的语言，看着别人的书籍，思考着别人的问题。你凭什么向别人证明？你不是别人？

　　整个报告厅都很安静，安静地听我讲历史。其实我完全不懂历史，虽然我是历史系的。我只是比别人多了几分对历史的好奇和敬意。

　　“一个国家的国本是什么？不是他的科技，不是他能制造多少轮船，多少飞机，多少枪炮，这些都不重要。重要的，是这个国家的历史。如果一个人没有自己的历史，那他就不是自己，如果一个城市没有自己的历史，那他也不是自己，如果一个国家没有历史，那他更不是自己，它可以是随便哪个殖民地，哪个月球表面的环形山，哪个未开垦的处女地，但，那绝不是自己。那么，你理解中国的历史吗？你知道本来的中国，是个怎样的国家吗？”

　　“欲灭一国，先灭一国之文化，一国文化的附着，在于其历史，一切典章制度，先贤教诲，无不书之于竹帛。那么，明天的中国，他的人民信奉的是什么？是基督教吗？他的人民，热衷的是什么，是英语四六级，是雅思托福GRE吗？胡适曾经在年轻时写过一篇文章《非留学篇》，他说，今天的留学是为了明天的不留学。那么今天，我请问在座的诸位，若是你去留学，是为了更好的做一个中国人，还是做一个别人？我经常问，不信神的我或者我们，为什么会和基督教的文明发-关系呢？是为了臣服在以拯救为名的轰鸣声中，还是因为那自由的口号可以安慰我们的心灵？我们和西方的相遇，其实不仅是为了理解他们，也是为了真正理解那已经迷失了的自己。”

　　为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。

　　――果戈理

　　爱国就是对祖国的忠诚和热爱。自古以来，中国就有许多爱国的仁人志士。“先天下之忧而忧”是范仲淹对祖国的忧虑；“夜视太白收光芒，报国欲死无战场”是陆游报国无门的遗憾；“锦绣河山收拾好，万民尽做主人翁”是朱德对祖国未来的盼望。青春爱国，是我们无悔的选择和追求。

　　爱国，是一种牺牲。

　　他个性爽直，志向高远，是当时有名的才子。面对满目疮痍的祖国，他义愤填膺，毅然追随梁启超开展维新变法以寻求救国之道。面对封建统治者的反扑，他坦然自若地说：“西方各国的变法，都是因为有人以身殉道而成功，现在中国还没有因为变法而流血的人，这是国家所以不强盛的原因。我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”1898年9月28日，他在北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义。他，就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。因为爱国，他以血荐轩辕；因为爱国，他以死唤国民。

　　爱国，是一种魂，是一种使自己的儿女无论走到哪里都魂牵梦绕的精神召唤。

　　“为了国家和民族，我们应当回去！”这是著名数学家华罗庚先生在给留美学生的公开信中的一句话。华罗庚先生当时在美国很受器重，有人想和他签合同，把他留在美国，并给予优待。但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国。“我是中国人，我的事业在中国，我的归宿在中国。”这是被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士说的。面对美国的各种阻挠，他并没有放下归心，在1950年冲破阻拦，回到祖国，为让中国立于世界民族之林而努力。是什么让他们放弃优越的环境毅然回国？是爱国心！是什么让他们自甘生活于贫穷的环境报效祖国？是爱国心！爱国心，是一种魂，是让游子归乡的国魂！

　　爱国，是所有青少年的职责。

　　梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强――少年雄于地球则国雄于地球！”由此可见，国家的命运与少年紧密相连。我们是中华儿女，我们是炎黄子孙，我们拥有青春也拥有爱国心，爱国是我们应有的责任。因为爱国，才有“外争权，内惩贼”的口号，如惊雷在天安门炸响；因为爱国，才有“还我青岛，废除二十一条”的宣言，像利剑闪烁寒光；因为爱国，才有海外学成归来的学子，用知识和汗水报效祖国。

　　青春，应当有谭嗣同的牺牲精神；青春，应当有华罗庚、钱学森的归国魂；青春，应当有炎黄子孙的报国心。

　　青春拥有爱国心，方才被滋润、指引；青春失去爱国心，只会荒芜、迷茫。青春须爱国。

　　作为一名中小学生，我们最应该做到的事情就是爱国，没有国家就没有现在的我，是祖国创造了我们的未来。

　　每次看到地图我的双眼就迅速寻找着中国――我的祖国，想一想我们的祖国是多么伟大，创造了奇迹般的万里长城，放飞了中国人的梦想神舟七号，嫦娥奔月创建了世界海上最长的高速公路，世界上最大的皇家林园……

　　每当我看到鲜红的国旗我都会想起为中华民族所奋斗的革命烈士和人民解放军，是啊，作为一名中国人一定要牢记使命，不忘初心，时刻准备着。

　　这次，我在家乡再次看到了鲜艳的五星红旗，我低下头，我低下头写了一篇散文：

　　我们的祖国像一名战士，为我们遮风挡雨，国家就像一盏明亮的灯照亮我们前进的方向。国家像一条彩虹，让失败的人拥有了继续向前的信心，崛起吧，辉煌吧，我们的祖国！让我们向明天问好，让阳光照在每个人的脸上，站起来做全新的自己，让我们迎接万缕阳光。飞奔吧少年，让我们欢迎更好的未来。我是中国人，我为此而感到骄傲，我是中国人，我为此感到自豪，我是一名站在五星红旗下的少先队员，让我们牢记使命，不忘初心！

　　我是一名站在红旗下的少先队员，是革命先烈们的后代，是一名用无数革命烈士用鲜血创造出的人，是听到国歌，看到五星红旗就情不自禁落泪的人，是未来的希望。

　　祖国，你是我们今天的骄傲，你的爱是无形的，像泉水一样清澈，像阳光一样温暖。是您给予了我们一切；是您教会了我们做人；是您辉煌了我们的未来。

　　以前，妈妈跟我说过，有一个古老的国家，有一条蜿蜒在山间的巨龙，有一条贯穿东西的大河，那就是我们的祖国，我们的万里长城，我们的黄河，有一只军队，走过冰冷的雪山，走过一望无际的草地，笑里藏刀的沼泽，机枪横扫的铁索桥，气势磅礴的大渡河，走过十八个省，跨过二十四条大河，穿过十几座高山，这就是毛爷爷带领的红军，是我们永远的榜样。

　　我曾经在书上看到过这样一个故事：美国代表访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”周总理用巧妙地语言，将美国人说的哑口无言。

　　祖国，你是中国人世世代代的家园，是我们的第二母亲，你是中国人的庇护神，是中国人的明天，你是中国人的希望。

　　写着写着，我哭了，我这个永不哭泣的男子汉落泪了，我为我是一名中国人而感到骄傲，感到自豪！

　　村头的英子辍学了。这消息一传开，各种议论把整个村子掀翻了。张老头“吧嗒吧嗒”的吸着老旱烟，吐着烟圈：“又不是个男娃子，一个闺女读那么多书顶个啥用，早学点针线也比读书强啊”。小河边上。李家媳妇拉直了她那根长舌头：“哎呀呀，英子读书读得那么好，怎么就辍学了呢，肯定是她爹，舍不得学费，心一狠，就不让英子上了呗！”周围的人听了，只能摇头叹头。

　　是啊，英子书读得那么好，怎么就不上了呢？是这么回事，头几天啊，英子娘上山去拔草喂羊，结果一脚踩了空，从半山腰上滚了下来，摔断了腿。医院里的医生说要先交住院费，英子爹就把为英子存的学费带了过去。医生说这哪够啊？没办法，就把几只正长肉的羊卖了，东拼西凑，才凑足了住院费，在那住了没几天，交不了医疗费，英子爹就骑着除铃不响哪都响的三轮车，把英子娘接了回来。赶上英子开学。可家里却也没啥值钱东西了。

　　“英子，不是爹娘狠心不让你上啊，可家里实在没啥东西卖来供你上学，爹对不住你啊。”英子坐在门槛上，英子一边烧火一边抹泪，又懂事地应了爹一声。

　　这天早上，天蒙蒙亮，英子就斜挎着篮子上山去摘一些草药，就瞅着山脚下站着几个人，急急地在说些什么。英子看他们几个也不像以前老师常说的坏人，就壮着胆子。走了过去。

　　“嘿，你们在干啥咧？”

　　“小姑娘，你住在这村啊？”一个戴着眼镜的人反问了一句。

　　“是啊，我这要上山采药哩。”

　　“你能帮个忙不？我们三个是县里的干部，这天还没亮，那边的村出了点事，咱们过来瞧瞧，也没瞧见这么一个大坑，车子前截栽了进去，出不来了。你能帮忙找几个人帮我们把车拉出来不？”声音挺急的，不像在说谎。

　　“那你们等等”英子一转身，就往村里跑。

　　“大柱叔，快来帮忙啊。”

　　“二牛哥，快帮忙啊。”

　　一会工夫，叫了七八个人，都跟着英子去山脚，忙活了一个多小时，才把车子拖了出来。

　　那三个人对大家伙谢了半天，大家伙摆摆手都回自家田里忙了。

　　“眼镜”才回想起什么，“小姑娘，这么早你就上山，不用上学啊？”

　　“嗯，嗯家里没钱交学费了，我辍学了。”声音小小的，眼泪又流了下来。

　　“噢，你放心，我们会帮你重返校园的。”“眼镜”一边拍着英子的肩，一边在思索着什么。

　　隔天，“眼镜”又来了。手里拿着一个鼓鼓的大纸包，“英子，这是村里人为你捐的五百块钱和我单位里头为你捐的钱，上头为你的学费，书本费减半，有什么困难尽管说，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子啊。”

　　英子圆润的脸露出幸福的光泽。

　　学校里。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们伟大的祖国……”

　　爱国，是一种深切的情感。每个人都爱养育自己的父母双亲，都爱自己的家，爱自己舒适的小院，进而爱自己生于斯的故土、长于斯的祖国。爱国不是一种抽象化的概念，它时刻蕴藏在人们的心底，人们对祖国的感情，就像与父母家人一样，永远割舍不断。

　　爱国是我们心底的激情，又是我们心中的信念。每一个中国人，热爱自己的祖国是理所应当的事。这种信念植根于我们祖国历史上无数爱国英雄的心中。爱国将领史可法坚持抗清斗争，被俘后英勇不屈，慨然就义；飞机设计师冯如为国争气，设计我国第一架飞机，在国际上引起轰动，而他不为国外荣华富贵所动，毅然回国……这些事迹说不尽、数不完，可以说中华民族的历史，就是一部爱国主义的历史，一步民族自强不息的历史。作为这部历史的续写者――我们爱国的信念，正是在祖先们爱国精神的滋养下，开始抽芽、长大，并坚定的树立起来。80后的大学生们喊出来这样的口号：在我们心中的价值天平上。祖国是最重的砝码！爱国是我们名族的传统，更应该是中华子孙的美德。

　　爱国更是一种责任。一个人做点好事并不难，难的是长年累月地坚持。郭明义，16年捐出工资总额的一半参加希望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天；20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工积极响应；他8次发起捐献造血干细胞活动，1700多人踊跃追随；他发起的捐资助学活动已有2800多人参与，资助孩子1000多名。他不但以德束己，而且以德树人，他的高尚行动，感染甚至教育了很多人；他不仅独善其身，而且兼善天下，很多人，特别是那些因贫困而失学的孩子，因他而感受到人间的温暖；他积极献血、热心公益，他的爱心和感召力，使他一个人的力量最终形成了一个团队，一个集体，以致推动整个社会风气的改善；他不但正己，而且正人，他用自己踏踏实实的工作，端正了社会风气，增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神，包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识，表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神，内化为个人品质，就是崇高的公民道德与良好的公民素质；外铸成社会力量，就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

　　爱国是一种深切的感情，是一种坚定的民族信念，是一种振兴中华的责任感。这种强大的精神力量推动着我们，为了祖国光明的前途，为了民族灿烂的未来，干！拼！

　　爱国，是千百年传承下来的每个人对祖国的一种强烈的热爱之情，是每个人骨子里与生俱来的，深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡，匹夫有责”，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”,无不是这种强烈而深沉的情怀的体现。

　　爱国需要我们都口耳相传，也需要我们都铭记于心，但是归根结底，爱国是行动。从字面上来分析，“爱”是一个动词，而“国”则为一个名词，组合起来实际上就是一个进行动作。因此，爱国不是一句口号，也不是一纸空谈，它需要我们切实的行动，是我们行动的自然之举。

　　真正的爱国，不是每天张嘴大喊，高调宣扬，实际上却丝毫起不到作用，而是将爱国之情藏于心中，将它转化为无穷的力量，从一点一滴的小事做起，用行动来表达对国家的热爱之心，用行动默默地付出。国之兴亡，匹夫有责，国家需要无数有志向，有梦想的人共同为之而努力。一砖一瓦是增强国家的力量，一举一动是提升国民的素质，一朝一夕是强壮国家的灵魂。

　　落实到每个人的身上，那就是做好本职工作，把个人前途命运同祖国发展繁荣结合起来，在自己的岗位上创造属于自己的价值，而这些价值综合起来就是国家的价值，是国家发展的资本。而对于我们学生来说，当下最实际也是最重要的行动，就是好好学习，成为祖国的可用之才。“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”著名诗人歌德这样说。我们要体现自己的价值，唯有经过辛勤的努力，实实在在地增强本领，才能得以实现，要将爱国之情转化为动力，时刻保持着十足的冲劲，在不断的进步之中体现自己的价值。

　　梁启超在《少年中国说》里这样说道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的希望，我们的肩上背负着责任，所以，刻苦学习，勇于钻研，应是我们的磨练方法；脚踏实地，勤奋认真，应是我们的做人之本；放眼未来，面向世界，应是我们的理想所在。

　　顺境，要开拓进取，发挥潜能：逆境，要迎难而上，发奋图强。要知道，我们学习，不仅仅是为了考上好大学，找份好工作，有个稳定的生活，在更高的层面上讲，我们学习，也是为了国家的发展，国家的进步。如果我们发展好了自我，也就是为国家出了一份绵薄之力。

　　不要再抱怨，不要再烦闷，忍一忍，努力拼一把，也就过去了，但你收获的，或许远不止这些。

　　藏于心，现于行，汇聚爱国之大力量，让爱国，成为推动国家前进，创造国家价值的行动。让爱国，成为推动自我进步，创造自我价值的动力！

　　当雄壮的国歌声响起，五星红旗冉冉升起时，我们肃然起敬；当你遭遇天灾人祸，有了巨大伤痛时，我们为你流泪；当你取得一次次伟大成就，不断向前发展时，我们为你喝彩。因为，我们深深爱你，中国！

　　五千年的辉煌历史，多么令人敬仰。你的至善至美，你的博大精深，你的自强不息，你的坚韧顽强，无一不令我们钦佩，无一不值得我们去深深爱你。

　　汩罗江畔，以为文人归去，从此，汩罗江畔的墨香和正气升腾了千年；马背上，一位巨人纵横欧亚诸国，他戎马倥偬，征战一生，为你书写了最大的版图；宫殿中，一位诗人潇洒自由，贵妃研磨，力士脱靴，他秀口一吐，便是半个盛唐。从此，整条长江就诗意奔腾。你孕育了这么多才人、伟人，如此伟大的你，怎能不值得我们深深去爱?

　　当列强瓜分，联军肆虐的时候，你咬紧牙关，用血肉之躯承受枪林弹雨，你流了无数汗、无数血，但仍屹立不倒；当日本侵略时，你团结统一，用血肉筑成新的长城，你坚持不懈，并赢得了最后的胜利；当胜利时，你从零开始，不断钻研，不断探索，不忘人民，为人民服务，让我们过上如此好的生活。你于危难中坚持，你于平凡中进取，如此顽强的你，怎能不令我们深深去爱?

　　听，一声巨响，一阵欢呼，那是原子弹爆炸的声音，那时人们的欢呼声；看，一个身影在田间忙碌，在实验室里忙碌，后来，他培育出了杂交水稻，为世界做出了巨大贡献，为你争了光；闻，你是否闻到爱的味道？那是无数人为灾区捐款，援助时爱的味道，那是郭明义无数次献血时爱的味道；仰望天空，我看到了神舟飞天、嫦娥奔月……这背后，他们付出了很多，放弃了很多。我们都爱你，因为你值得我们深深去爱！

　　你既有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情，也有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的柔情；你既有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大志向，也有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；你既有“天下兴亡，匹夫有责”的`赤胆忠心，也有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的赤子情思……如此灵魂深邃的你，怎能不令我们深深去爱？

　　你是如此伟大！我们爱你，爱你的青松品质，爱你的红梅品格，爱你飘扬的旗帜，爱你的硕果累累。你想一位母亲，把所有的一切都给了儿女，自己毫无保留。祝你永远年轻，永远快乐！

　　我们都深深爱着你，中国！

　　评语：开篇排比，气势强烈，使人眼前一亮，表明了自己的观点―深深爱你，中国。正文主要写中国的荣辱，第七段写自己对祖国的祝福。全文围绕着“深深爱你，中国”来写，并以之结尾，与题目照应，使结构更严谨，感情更真挚。

　　“我和我的祖国，一刻也不能分割。”爱国是中华民族最为浓烈、最为深沉的情感，这份情感已深深烙印在了你我心间，它不因岁月的流逝而淡化，相反随历史洪流的推进愈加深刻。它激励着一代代炎黄子孙为了国家的强盛倾囊而出、赴汤蹈火。在这个新时代，我们既要根植爱国的情怀，肩负爱国的责任，更要践行爱国的行动。

　　什么是爱国？这个历史问题的答案从来不唯一。爱国是杜甫在国家危难时“白头搔更短，浑欲不胜簪”的愁怨与忧思；是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的勇气与志向；是欧阳修“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”的亲切与和谐；更是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的责任与担当。

　　爱国是一种情怀。屈原被流放后没有自暴自弃，而是矢志不渝地上书楚怀王，希望他能听取忠言。即使到了无力回天之际，他也没有随波逐流，而是毅然决然地投江殉国。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是他，也是每一个中国人对国家兴盛的期盼与坚守！这样的情怀不值得我们永远传承吗？

　　爱国也是一种责任。当岳飞的背上刺下“精忠报国”后，他也同时背负起了报效国家的担当。“撼山易，撼岳家军难。”岳飞的战果足以让当时所有的百姓为之骄傲。今天的我们也理应接过这份责任，以自己的担当立志让国家变得愈加繁荣富强。

　　爱国更是一种行动。当祖逖与刘琨闻鸡起舞时，谁能想到他们日后将会立下赫赫战功，收复国土，为国家一雪前耻呢？只有精神层面上的情怀与责任是不够的，我们还要将其付诸行动，从看似不起眼的学习态度做起，立志最后成为国家的栋梁。

　　先辈的言行令人钦佩，今人也不落其后。从康有为，梁启超发动戊戌变法，试图拯救病入膏肓的清朝。到邓稼先与无数的无名英雄研发两弹一星，极力提升国家的军事技术实力，让中国人从此站起来。再到获共和国勋章的钟南山爷爷与白衣天使们付出巨大代价控制住疫情，为全国上下换来了一片安宁，都无不彰显着爱国情怀在神州大地上的魅力。

　　朋友们，当《义勇军进行曲》在奥运赛场上屡屡被奏响时，你的心潮是否澎湃过？当鲜艳的五星红旗于珠穆朗玛峰之巅高高飘扬时，你的双眸是否湿润了？当北斗卫星导航系统成功开通时，你的腰杆是否再次挺直了？曾几何时，我对爱国懵懵懂懂，但当我拂去岁月的尘埃，开启历史的长卷后，才发现我的世界里到处都是两个大字――爱国。

　　“家是最小国，国是千万家”，这句歌词完美诠释了“国家”二字的内涵。是啊！有国才有家。回望历史，先辈们用铮铮铁骨书写了大国小家；立足当下，又有多少英雄豪杰正引领你我继续开创。那就让我们竖起爱国情的风帆，荡起报国行的双桨，驶向强国志的彼岸吧！因为她的名字叫爱国。

　　1、这是一篇描写爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。不足之处：语句不通顺，如“爱国就是要以建设祖国，平祖国为至上”，应改为“爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上”。

　　2、这篇文章的主题是“爱国”，文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想，没有事例的文章显得没有说服力。

　　3、本篇议论文以爱国为主题，简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国，论据丰富，语言流畅富有说服力，层次分明且衔接自如，过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句，出自《周易・乾》，意为君子要懂得顺应天道，懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强，希望作者酌情更正。

　　4、这是一篇表达爱国之情的文章，作者通过不同的视角，运用多种举例方法，无数英雄为祖国献身，谱写爱国之歌，将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现，重点突出作者对祖国的热爱，详略得当，内容具体。

　　5、这是一篇爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

　　6、这篇文章，作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式，使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁，让大家好好学习，热爱自己的国家。文章语言通顺流利，作为二年级的学生，这是篇不错的文章。

　　7、这是一篇关于爱国的演讲稿，文字富有激情且善于以史为例，开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国，来呼吁我们要满怀爱国情感，而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

　　8、本文是一篇爱国电影观后感，对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责，对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象，让人看到人性的光辉。

　　9、本文是一篇描写爱国精神的作文，文章整体语言流畅，()铿锵有力，慷慨激昂，富有感染力，从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做，最后表达出作者对国家的热爱之情，文章思路清晰，结构合理，是一篇优秀的作文。

　　10、这篇文章，作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神，排比句的运用使文章节奏感加强，更利于表达强烈的情感。作者联系自身，最后发出号召，有较强的感染力！

　　11、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头，“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等，表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛，同时文末发出号召，呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

　　爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

　　捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

　　今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

　　我们今天的中学生，将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时，更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移，致死不变。爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上。

　　做为新世纪的少年一代，我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。我们怎样做称得上爱国呢？我认为：首先要认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础；其次是加强综合素质方面的锻炼和学习，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年；再则是多读歌颂爱国主义的书籍，学习革命先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以革命先烈为榜样，用他们的精神鼓舞自己、激励自己，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来为社会主义建设贡献自己的力量，为人类最美好的理想――共产主义奋斗终身。这就是最好的爱国，这就是最大的美德。

　　你爱你的祖国么？

　　相信许多国人对这个问题的答案一定是肯定的，并且会毫不犹豫的会给出答案，但有些问题的答案并不是由语言来决定的，而是由你的行动或行为来决定你的答案。

　　许多人说自己爱国，但其所说的“爱国”不如改为“厌他国”更好，因为许多人认为自己爱国的原因是因为自己厌恶与自己的国家曾有过历史欠债的国家，中国和日本就是一个最为典型的例子，许多中国的国人咒日本、骂日本、巴不得明天就和日本开战，就是因为中国和日本就曾有过历史欠债，因此他们认为自己是爱国的，但如果这个算是爱国，那是不是整个欧洲的国家都要和德国开战呢？

　　倘若如此，那是不是整个世界都要再打一次世界大战呢？所以说，持有这种理由来证明自己是爱国的人可谓是滑天下之大稽，但一定会有人站出来质问：倘若连和自己国家有过历史过节的国家都不厌恶的话，那怎么能说是爱国的呢？我想说的是：一旦发生过得事情都会化为历史这条长河中的水滴，历史永远都是历史，只能用来借鉴，不能用来左右我们的情感，更不能以此来判断自己对一个国家是否喜爱。

　　那什么是爱国呢？辞海中给出的解释是：热爱自己的国家，那么怎样才算热爱自己的国家呢？现在我们常见的大部分“爱国”就是“只买国货”，虽然这个可以在一定程度上增长我国的GDP总值，但这绝对不是爱国！也许这种人认为提高GDP总值就能提高我国在世界上的地位，但是，评判一个国家在这个世界上的地位看的不只是GPD，更为看重的是一个国家的公民总体如何，很明显的一个例子：苏联，苏联的GDP高吧，但人民都在水深火热当中，你敢说这个国家是一个很好的国家么？再者说了，如果国货的生产技术低，造成的资源浪费和环境破坏都比较高的话，买国货岂不是在害国？如果持有这种方式来体现爱国的话，那只能算是幼稚罢了。

　　那么到底如何做才算的爱国呢？其实我们所要做的并不多，只要我们明白我们的国家需要什么，如何帮助国家得到国家所需要的东西，我们的国家有什么隐患，如何除去国家的这些隐患，还有我们要积极的为政府出言献计，对待国内的一些人不正当的行为要予以制止，尽己所能帮助国家的一些政策的的实行，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”就是爱国的！

　　任何一位国人都应爱国，这是一种责任更是一种义务，但我们必须从正确的角度去爱国，用正确的方法去爱国，否则我们所做的一切我们认为的爱国举动都将是给我们的国家的打击，我们不能做出任何对国家不利的事！同胞们，热爱我们的国家吧！！

　　“保天下者，匹夫之贱与有责焉而矣。”生于江苏昆山的顾炎武，自幼就历经王朝覆灭之苦，自幼便也立下奋发兴国之志。为了抗清复明，他参加过武装斗争，失败后，又奔走大江南北，联络爱国志士。他辗转各地，奔波劳苦，可一人之力终究难以撼动满清。他便转入学术一途，一生游居各地25年，行万里路，读万卷书。并以自己的独特经历和卓越贡献，成为一代宗师。

　　要成功，向前冲。要兴国，总得要有敢为人先之精神。中华民族是一个伟大的民族，是一个团结的民族，是一个勇敢的民族。回顾历史，为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊。无论中国处在多么艰难的境地，英雄的中国人民总会站起来，打开门，迈开步子，撸起袖子，攥紧拳头，奋力高呼，呼我中华民族敢为人先，呼我中华民族坚韧不拔，呼我中华民族屹立不倒！不会想，也不屑于去想个人的荣辱得失。英勇的先烈们以忘我之精神，扬我华夏之力量。面对敌人的枪口，奋力挥动我党之旗帜，耀眼的红色铺满古老的中国大地，璀璨的五星红旗在风中呼呼作响。呼呼的风声永不停息，这强劲的飓风吹遍东方，现在正吹向世界。让躲在掩体后畏手畏脚的敌人们心头滴血，让匿于碉堡中的纸老虎们为之胆寒。

　　向老一辈革命家们看齐。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代早已成为历史，当今之青少年应更多的了解中国近代史。老一辈革命家们的精神深深感染了当今的青少年，我们每天都会受到强国思想的熏陶，无时不刻都在学习强国知识。望着博物馆内先驱们坚毅的脸庞，我们越发的感到亲切，看到红军战士们坚定的目光，我们的敬佩之情溢于言表。不由得露出发自内心的微笑，为中国人民的顽强感到激动，为中华之崛起感到分外自豪！

　　“少年智则国智，年强则国强。”每天学习着各个学科的知识，做着繁琐的习题作业。我们时常会感到困惑，感到疲倦，困惑于这个日新月异的时代，疲倦于繁重的学业。可每当周一注视着中国国旗冉冉升起，耳畔传来响亮的国歌，我们的心绪也会慢慢明朗。每当政治课学到革命先烈的光荣事迹，新闻里放出新时代青年的典范时，我们都会感到心头一震，思路渐渐清晰，目标逐渐明确。看着中国共产党绘就的宏伟蓝图，中国青少年们浑身的热血都被点燃。我们很清楚，中国共产党未来的使命需要我们来担当，中国人民的未来需要我们来建设，中华民族的崛起需要我们来完成。

　　我们中国青少年们定当不忘初心，牢记使命。回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景，请党放心，强国有我们！

　　双脚踏紧在这片土地上，似乎全身便流淌着母亲的脉搏，翘首而望，对上的便是她柔情的眼波。

　　只于这夜阑人静时握住自己的心，看看孤星缱绻，思索自我价值所在。颈间万千青丝昭示着我尚年轻，似乎也在轻讽我的碌碌无为。

　　曾经的我，口中也曾无数次豪言为国，却没有成鸿鹄的眼界，常为狭隘所困扰，殊不知却是真真挥霍了我的大好青春。前线上的士兵为国为家赴生死之时，或许我正为某些难以解决的的小坎而发怒；多少受苦受难的人们在为生活所迫得饥寒交迫走投无路时，我或许在贪恋享受休憩间的几分钟温暖。有时也憎恶自己的庸俗，不能得志士之气魄，常常陷于短浅，真真自愧！

　　或许是心智尚浅，常常少些思考，或许是缺乏些正能量，总是混沌在阴暗面里。我执起书卷，追溯千年间爱国文人志士生命光华的流转，国家，是他们终生的选择。我便向他们看齐，追随着他们的脚步与信仰。我知道我正年轻，有很多事情正在前方等着我去做，只有穿越时空纵观古今，循着知识的灯火，才能在这迷茫的年轻中寻到对的灯塔。

　　游于历史之中，岁月流转间，汨罗江里仍是你凌云的诗魂――长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；字字有声是你巾帼不让须眉的的气魄――一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 历史从遥远的地方走来，又在离我们最近的地方远去，还好文人志士的爱国情思亘古不变。我似看见你们双眉微蹙，在某个寂寥孤苦的夜晚手提一盏灯，写下“可怜白发生”饱含愁思的一腔热情；我似看见你们横刀笑天，刑场之上，“有心杀贼，无力回天”的愤慨与无奈；我似瞥见你们茅屋破落，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宽广心胸。 我未达如此高度，却也能于字里行间细细品读，触摸着你们分分秒秒都在为国家而跳动着的脉搏，为国家流淌着的血液。于是我自审、自省，悟出这拳拳之心不能陷于空谈，更要拿起战斗的气魄，为国为家而奋斗青春。

　　从现在起，做个不负于自己的人，不忘前辈之誓言，不忘自我之复兴理想，不忘国不忘家。趁着青春尚好，莫等闲，不要等到青丝染上白霜，再空空悲切。做个抓紧春天的青年人，终能实现心中鸿鹄之志，看见这土地日益丰美的英姿。

　　思绪波澜起伏，又恍惚见得这亘古的月光曾千万遍地倾泻在这片土地之上，翻开书卷，文人的笔墨香依然沁人。那思国爱国的情怀，柔软得温润得似是一针针缝进笔墨间，在世人的传诵里千古流芳。奥斯特洛夫斯基的话语时时刻刻激励着我，愿我到青春尾声乃至生命尾声，也能无愧于我的整个青春，我的整个生命。

　　只此悠悠情怀，须臾不朽。

　　愿凭拳拳我心，笑看壮志必酬。

　　中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，咱们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，咱们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国！

　　热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。

　　若没有家庭的和谐，便没有社会的和谐，没有家庭的平安，就没有整个社会的安宁有序，家和万事兴。

　　家是爱的聚合体，试看天下之家，皆为爱而聚，无爱而散。

　　家是一个感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地，家是最能让自己放纵的地方，家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时，它平凡如柴米油盐酱醋茶；失去它时，掏心掏肝也找不回。虽然，有时咱们会与父母闹不愉快，但是却不能否认家是最温暖的。没有什么地方可以和家一样，也没有什么地方可以和家相提并论。

　　爱家要先爱自己，一个不爱家的人拿什么来爱家？就像是老鼠爱大米一样，无论身在何地心中要有家。作为一名学生，咱们要做到热爱学校。人人都说：“爱校如爱家。”爱校，这个简单而又复杂的词语，包含的意义却非常深，因为它是“善”的表现。从一个人爱不爱校，可以看出他的本质。

　　当你在书声琅琅的校园中漫步时，你发现地上的一团废纸时，你会主动去拾起吗？当你看见校内有以大欺小的行为时，你能上前去阻止吗？当你跨出校门，你能保证不随地吐痰，吐口香糖吗？如果你是一个爱校的人，你能自信地说“我能！”车尔尼雪夫斯基曾说：“要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候，那咱们在这个人的身上就看到崇高的善”，的确，那是善！咱们爱校的行为又何尝不是善的表现呢？爱校行动只是一种形式上的行动，而真正从中获益匪浅的是咱们自己的心灵啊！从自己做起，你会慢慢领会“善”字的意义。

　　我爱我家，我爱我的学校，同样的，我也爱我的祖国。我是中国人，我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡，匹夫有责”。爱国使咱们每个人的责任与义务，咱们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才，国家需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。咱们学习应该是为了咱们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。因为天下是咱们每个人的责任兴亡。

　　又到了春光明媚的五月，又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候，我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。

　　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

　　这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

　　我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

　　我们这群热血青年们，作为未来社会的建设者，让我们现在就开始努力做好自己，回报社会，弘扬五四精神！

　　捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！

　　啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。 面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。

　　啊！祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！ 古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！

　　啊！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。

　　党的十五大的胜利召开，揭开历史崭新的一页。祖国，您在新世纪太阳的照耀下，一定会更加欣欣向荣，生机勃勃 记得有一首歌曲这样唱道：“最爱说的话啊，永远是中国话，字正腔圆，落地有声，说话最算话；最爱写的字，是先生教的方块字，横平竖直，堂堂正正，做人要像它”

　　每次唱起她，我的心中豪情万丈；每次哼起她，我的胸怀无比广阔！

　　我骄傲！为那字正腔圆，落地有声，说话最算话的“中国话”！ 我自豪，为那横平竖直，堂堂正正，做人要像它的“方块字”！ 我骄傲！从“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还，君不见高堂明月悲白发，朝如青丝暮成雪。”从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好俅。”到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”独特的四声，音乐般的声调，让中华民族的历史就在这声声传诵中流传千古，生生不息！

　　我自豪！楚辞汉赋，唐诗宋词，真草隶篆，年家风流!孔子写《春秋》用的是它，屈原赋《离骚》写的也是它，司马迁作《史记》，一刀一刀刻在竹简上的，仍然是它!从《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，从《兰亭序》到《颜勤礼碑》。浩浩荡荡的中华文明就在这“铁钩银划”般的线条上展示其非凡的生命力！

　　我们都是龙的传人，骨子里流淌着中华民族的新鲜血液。中华民族逐渐形成了以爱国主义为核心的社会价值观，作为龙的传人，我热爱我伟大的祖国！

　　以国家的利益为重，充分展示了爱国的情怀。钱学森博士冲破美国的种种阻挠，毅然放弃自己在国外的个人前途，决心回到自己所热爱的祖国，研发中国自己的导弹，为祖国的载人航天事业的发展作出了巨大的贡献。在中国既无设备，也无人才的艰苦条件下，他却坚定而又有信心地回答：“外国人能干的，中国人也能干！”他独挑大梁，带着团队没日没夜地研究，他勇于创新、不断探索，为团队树立了一个好的形象，最终研发成功，为我国载人航天事业的发展增添了一块新砖，铸就了新的辉煌。他曾自豪地说过：“因为我是一个中国人，我的归宿在中国！”想必这是支撑他攻克种种困难，在探索路上不断前进的动力吧！而在他背后，支撑他的是爱国情怀！他牺牲个人的利益，为国家利益而放弃个人的前途，为大国而牺牲小我，他是深爱祖国，愿为祖国奉献一切的！他是当之无愧的伟人，更是深爱国家的龙的传人。

　　朱自清是文人，但他也以不同的方式热爱着祖国。他有强烈的民族自尊心，将国家视为高于生命，在抗战时期，他宁愿就这样饿死，也不愿吃美国的救济粮，他号召全家：不吃美国的一两大米！这样崇高的爱国情怀怎能不让人位置钦佩呢？他内心深处装着祖国，全身散发着强烈的民族自尊。古有陶渊明不为五斗米折腰，今有朱自清不为一粒米忘国！朱自清的爱国方式令我感到钦佩，他是堂堂正正的中国人，拥有傲骨，深爱祖国……

　　作为祖国的花朵，我们应怎样爱国呢？虽然祖国这棵苍天大树呵护着我们，但我们也应该为祖国这棵苍天大树做些什么！首先，我们要做的是：培养民族自尊心，具有爱国的精神！在升旗仪式上，要庄严而神圣地凝视国旗，响亮地唱国歌。五星红旗是先烈的鲜血染成的，他们为祖国甘于牺牲、甘于奉献，我们应该热爱祖国，以他们为榜样，为祖国奉献自己的力量。其次，我们应该努力学习科学知识，为自己的未来打好基础，争取成为国家的栋梁，为祖国的发展贡献自己的一份力量，让祖国变得更加强大，更加辉煌。最后，我们要在小事中做起，热爱自己的祖国。追星的现象不少见，我们应该以爱国的中国伟人为榜样，向他们学习。而不是盲目、随大流地去追逐欧美的歌星，我们应该追逐真正的明星――热爱祖国的伟人！我们要从点滴小事做起，热爱伟大的的祖国，为祖国奉献自己的力量，为祖国这棵苍天大树增添新的沃土，让其更为茁壮！

　　祖国呵护着我们，我们也应该热爱祖国。我们骨子里流淌着的是中国的血液，我们是中国人，我为此感到骄傲与自豪！我在内心深处深深地热爱着我的祖国！

　　有位文人说过，爱国是一种魂，是知恩的落叶飘向大地母亲怀抱时的殷殷深情，是一种能使一个饱经风霜国家焕发出生命光泽的支柱力量，是一种流淌在每个人血管里祖祖辈辈生生不息、与日同辉的魂。

　　有这么一群人，在我的生命中划过一道极光般的绚烂，铸就经典，让我平静的心中漾起层层波澜。叩问时光的门扉，重温成长路上的缕缕爱国魂。

　　最美青春

　　“这地方缺树，没有树就不会有生命。”这是一群伟大的人的信念。他们用自己宝贵的青春在荒漠上播下春天的种子，造出了一块块富有生机的绿洲。

　　上世纪60年代，塞罕坝一片荒芜。坝上浮动着滚烫的燥热。放眼望去，全都是黄沙。在长达半个世纪的时光里，塞罕坝人一刻也没有忘记自己的使命，靠着体力和毅力，把这片荒漠变成了绿洲。为自己，也为国家守住了一片绿土。

　　以前那种猛烈而干燥的风，现在变成了飘着香气的微风，高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。每当我想起这些治沙的人，心里总感叹：一个人的毅力竟可以如此强大！

　　什么是爱国？在那个柳浪中，塞罕坝人交出了最好的答案。也是那时，心中爱国情怀步步根植。

　　铁骑精神

　　“没事，我送你上学，下次不能再驾驶机动车了。”那句夏日里带有温情的语言总在我的耳边荡漾。

　　盛夏，赤日炎炎，毒辣的太阳毫不留情地烧着眼前的一切：小区里的水泥地面和对面的楼房似一面面铜镜，不知疲倦地传运着光线，刺得人眼睛都睁不开。街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘在枝上打卷，此时的地面就像是被一个巨大的蒸笼罩住了，热浪扑面而来。“站住，小朋友！”一阵洪亮的声音在他的身后，他慌忙地转过了头，质疑地看着交警。“我说的就是你，未成年人不准驾驶机动车。”“可我快迟到了！”男孩焦急地说。“来，上车，我送你上学。以后不准驾驶机动车了。”高温难受的天气里竟漾出了一股清凉，我也因邂逅了一场坚守与尽职被感动了一番。

　　什么是爱国？在那个盛夏，铁骑组员交出了最好的答案。也是那时我的青春漾起了清凉的源泉。

　　正值年华

　　“少年，少年，祖国的春天……”青春更像一首激昂的歌。悠扬的曲调中包含着纯真。每个音符包含着的都是对未来期望。把浩浩的黄河载入新册吧，把磅礴的长城汇入心田吧，把爱国的情怀刻入心史吧！少年的肩应担起凌然正气和孜孜不倦。少年的眼应藏下星辰大海和万丈光芒。

　　爱国魂，贯穿华夏，把自己的命运和祖国的命运联系在一起，因为爱国自古就是飘扬在世界各国上空的伟大的旗帜；是一种根深蒂固的精神；是一种油然而生的信念！

　　如今，我们的生活水平，越来越好，高科技领域的发展方向也逐渐提高，但是那个在享受如今便利的你，是否想过我们脚踩的大地是那些英勇烈士们用自己滚烫的鲜血换来的，是那些战士们，才换来了我们脚踩大地，今天让我们追述历史，缅怀革命先烈，为祖国做出一些尽力而为的事情吧！

　　在雄狮的怒吼中，我看到了一个浓烟滚滚，子弹刺破雾气的战场，一个又一个满身鲜血，奋力拼搏的战士们，在万林之中，青纱帐中，他们一个个向人们展示着他们的雄姿在松路会战中八百壮士的忠贞奖章，血战台儿庄的杀敌大刀，武汉会战中毙敌3000余人的万家林大劫中缴获的战利品，等等。直到我们迎来了人民解放军解放全国那庄重激动的时刻，心情如同燃烧的火球，又如一次又一次拍打沙滩的海浪，听着国歌，唱着国歌，五星红旗缓缓上升，中国人民迎来了新的希望。

　　现在我们作为一个积极向上的好少年，应该要为中海之崛起而读书！在我们这个年纪，爱国行动这个词好像离我们很遥远吧，似乎我们只把爱国说在嘴上而却没有实施相应的行动，我估计大部分人都不知道怎么行动吧！因为我们看到的行动都是我们远远达不到的，其实，你们都想错了，爱国行动并不是要做出好大的贡献才叫爱国行动，对于我们现在来说，只要做好生活中点点滴滴，这边算爱国行动了，在我们的学校里可以体现这一点，比如，在学习上，当同学又不太会的题，我们可以去帮助他，让对方不再为难，课间的时候，遇到一些麻烦事，大家可以同心协力的跨过这个难关，多个人一起，便会得到事半功倍的效果，当比赛时，大家努力为班级真光。作为一个学生，好好学习，坚持锻炼身体，当你做到这些点滴的小事，就算是我们学生的爱国行动。

　　我们在生活当中，也要注意平常的小细节，因为这也算一个小小的爱国行动比如，当你离开某一个地方的时候，随手把灯关上，当你无意间看到了水管在滴水，你可以向前走微不足道的几步，关掉那水龙头来拯救一个缺水的村庄，当你看到垃圾时，能否弯下你的腰，伸出你的手，捡起那片垃圾，来拯救一片森林呢？你能不乱吐痰，绿色出行，爱护环境，节约资源，当你做到这些，恭喜你，你就是一个即有教养有是一个为爱国做出行动的人。中国本身就是一个能源比较缺乏的国家，但是当我们每个人都节约一点，积少成多，我们不就拥有很多了么！也许在你眼中这是一个普通到不能再普通的事了，但这却是爱国行动的表现！

　　爱国行动其实并不用像先辈们那样建功立业，其实还可以做好生活中的每一件小事和大事，但当你有能力的时候，一定要为祖国而奋斗，时刻保持一颗爱国的心。

　　从小，我就是一匹无拘无束的小马，喜欢在大自然中自由自在地奔跑。从家门口的小小广场，到南师河海操场，到处都留下过我奔跑的足迹，因此得名“风一般的女子”。每当奔跑的时候，都感觉自己像是在乘风飞翔。看到我这么爱跑，妈妈便请老师带我进行专业训练―田径。

　　别看我的田径老师说话温柔可亲，训练课上对我可毫不手软。开始上课前，先围着操场跑个五圈是训练前的“开胃小菜”，另外还要高抬腿、半高抬腿各50米做五组，收腹跳变速跑计速还计时，双飞双起腿后蹬跑一样都少不了。每次训练我都汗流浃背、浑身抽筋，肌肉疼好几天。

　　我决定要跟妈妈摊牌了：我不想学了！“妈妈，我不想学田径了！”我认真地对妈妈说。“这样吧。”妈妈淡淡地说：“今天我给你看个视频。”

　　晚上，妈妈果真陪我一起看了一个视频。视频里是这么说的：1936年柏林奥运会，中国申报了近30个参赛项目，派出了69人的代表团，但是只有1人进了复赛，最后全军覆没。因此在回国途径新加坡时，被当地报刊讥讽为“东亚病夫”。

　　看完这个视频，我的肺都要气炸了。在气愤之余回头一想，假期的时候我和远在国外的COCO姐姐聊天，她说她的假期每天都被各种运动排满了，早上起床先去游泳，下午还要进行网球比赛，为了能挤出时间去参加游泳训练，她早晨六点多就要起床，七点到达游泳馆，并且她周围的同学和朋友都非常热爱体育。相比之下，我一周练两次田径就觉得苦不堪言了，更不要谈热爱！于是，我和妈妈说：“妈妈，我再试试吧。”

　　新的一次田径课很快到了，六月的南京天气真热啊，下午的操场像个蒸笼一样，我不由得想打退堂鼓了。“老规矩，五圈跑起来。”田径老师发出了指令。我慢悠悠地走上跑道跑起来。时间怎么过得这么慢啊，这跑道显得特别的长。我感觉汗顺着脖子流到胸口，连风都是热的，真想停下来去树荫下乘凉休息啊！这时候，我的脑海里突然像放电影一样，一会儿闪现出视频里“东亚病夫”几个刺眼的大字，一会儿闪现出COCO姐姐和外国小朋友们在运动场上奋起直追的样子。“跑起来！”我对自己说：“不能认输！”

　　我的脚步似乎听到召唤，慢慢地变得轻快起来，我好像又找到了那种乘风飞翔的感觉，连风变得清凉起来了，五圈跑完，回头看看跑道，跑道也没有变长。老师曾经给我们讲过一句名言，就是梁启超在《少年中国说》中写的：少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立……我想说：少年不是东亚病夫则国不是东亚病夫！我们是祖国的一份子，如果我们每个人都能从自己做起，重视体育，加强锻炼，那么我们的民族就会越来越强壮！现在，我将会从自己做起，风一样的女子，继续奔跑吧！

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