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引导幼儿闻闻大蒜头和蒜苗的气味,感知它们和洋葱头气味的异同,帮助幼儿理解故事内容,了解洋葱头找朋友的经过,使幼儿知道洋葱头和大蒜头等有气味的蔬菜不仅有丰富的营养,而且还具有杀菌的特殊功效,启发幼儿不怕异味和辣味,愿意吃这些蔬菜。
活动目标: 1、倾听故事,认识洋葱头、大蒜头、蒜苗等蔬菜,知道它们都是有相同气味的蔬菜。2、通过多种感官刺激,感受洋葱头、蒜头、葱和蒜苗气味的异同,初步了解它们的共同作用。3、喜欢洋葱头等蔬菜,爱吃洋葱头、蒜头、蒜苗等蔬菜。活动准备:1、菜刀、菜刀板各一个,教师用的盘子两个,一个洗干净的洋葱头。2、每组一份已经分开好的大蒜头若干个、几根蒜苗。3、三张图片:洋葱头、大蒜头、蒜苗并进行塑封。4、每组一篮子蔬菜:洋葱头、大蒜头、大蒜、蒜苗、香葱、大葱、韭菜、生姜、芹菜、辣椒、菜椒、青菜、萝卜、茄子、白菜、韭黄等等。5、一大盆烧熟的“洋葱头炒鸡蛋”、每人一把调羹、每组一个盘子。6、音乐《买菜》。活动过程:一、歌唱活动《买菜》,引起孩子强烈的学习兴趣。教师:今天的天气真好!孩子们,跟着我一起去买菜,好吗?(好)(播放音乐《买菜》,教师和孩子们一边演唱歌曲一边快乐地做动作。)二、认识洋葱头,引出故事。1、(出示用毛巾遮住的一个盘子,盘子里面放有几个洋葱头)教师:大家猜猜看,我买的是什么菜?2、(出示答案)你认识它吗?这种蔬菜叫什么名字?(洋葱头)洋葱头长得是什么样子的?(让孩子仔细观察、用手抚摸)3、(教师演示刀切洋葱头)教师:紫红色的洋葱头一切开来会是什么样子的呢?请大家好好地看一看!4、给孩子闻一闻洋葱头的味道。(有异味、刺鼻子、刺眼睛。)![]() 👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:中班 科学教案 洋葱头找朋友 |
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