青岛科技大学2021级新生入学教育方案

青科大学字﹝2021﹞28号

各学院、校区：

新生入学教育是学生进入大学校园接受高等教育的第一课，是学生培养工作的重要一环，也是加强和改进大学生思想政治教育的一项关键性基础工作，对帮助新生坚定理想信念、树立远大理想，适应新的学习生活环境，建立校园和集体归属感，做好大学生活规划有着十分重要的意义。为做好2021级新生入学教育工作，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，以理想信念教育为核心，以社会主义价值观为引领，坚持“围绕学生、关照学生、服务学生”，教育引导新生坚定理想信念，增强爱国情怀，帮助新生了解科大、认识科大、融入科大，增进爱校荣校情感，为把学生培养成立大志、明大德、成大才、担大任，堪当民族复兴重任的时代新人打下坚实的基础。

二、教育内容

（一）理想信念教育

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神，通过征文比赛、主题演讲、知识竞赛、专题讲座、班会等形式，引导学生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢记“国之大者”，提升学生思想政治素养。以纪念中国共产党成立100周年、教师节、中秋等重要节点为契机，通过升旗仪式、开学典礼、迎新晚会、合唱比赛等形式，依托线上线下开展中国传统文化、红色文化和社会主义先进文化教育。认真组织好新生军训工作，做好新生国防教育，浓厚校园拥军爱国的浓厚氛围。

（二）党史学习教育

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。各单位要认真学习贯彻习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，在新生中组织开展好党史学习教育活动，以学生喜闻乐见的形式加强党史学习教育宣传引导。充分利用好校内校外各种红色资源，以更加生动、直观的形式开展现场教学，增强党史学习的趣味性、主动性。要贴近大学生需求，用好互联网、融媒体等新型网络平台，通过演讲比赛、辩论赛、小组赛、讨论会、成果展示等活动，激发大学生的党史学习热情，教育引导学生达到“明理、增信、崇德、力行”新成效。

（三）爱校荣校教育

9月16日为学校建校71周年校庆纪念日，要以校庆为契机，广泛开展“校史校情”教育和“爱校荣校”教育，弘扬“科大精神”，践行“橡胶品格”，传承“科大家风”，厚植学生爱国主义情怀和奋斗精神，帮助学生在思想意识层面提升爱校荣校新高度。通过组织新生学习科大章程，观看学校形象宣传片、邀请知名校友作报告、参观校史馆、学唱校歌《青春校园》、举办迎新晚会等，共建科大记忆，帮助新生了解学校自强不息、艰苦奋斗的发展历程，增强新生对学校的认同感、归属感和自豪感，从而强化集体荣誉观念，端正积极向上的学习态度，为传承学校的精神、文化打牢基础。

（四）学科专业教育

深化“学在科大”品牌建设，组织新生学习《学生手册》和学校相关政策文件，组织辅导员进课堂进宿舍、新老生见面会、学习交流会等活动，充分利用典型学生、优秀校友等真实案例，营造创先争优的良好氛围，帮助新生培养科学的学习方法、良好的学习习惯和严谨的学习作风。立足创建优良学风，积极倡导一年级集体晚自习，增强学习的紧实度，培养新生学习的自觉性与主动性。组织新生学习学术道德基本准则，养成良好的学术规范。各单位组织院领导、系主任、“我最喜爱的老师”、高年级优秀学生等向新生介绍本学院的专业设置、发展方向、主要课程及专业特点和专业课学习方法等，充分发挥朋辈导师“传”“帮”“带”作用，帮助学生培养专业意识，合理制定学业目标。

（五）安全稳定教育

深入学习贯彻习近平总书记总体国家安全观，持续加强大学生国家安全教育，全面增强学生国家安全意识，提升维护国家安全能力。积极组织新生学习《2021年秋季学期学生工作专班疫情防控资料汇编》，上好“开学第一课”，切实加强疫情防控知识宣传教育，提高学生安全防护意识和技能。组织开展学生人身安全、财产安全、交通安全、求职安全、网络信息安全、食品卫生安全、消防安全、心理健康等教育，引导学生增强安全意识，树立“安全第一”的观念，提高防范能力。引导学生认真学习防洪防汛安全知识，提高自我防范能力。充分利用学校课堂、校园广播、宣传栏、网络等形式，广泛开展防诈骗、防传销、防校园贷、防毒、防非法集资“五防”教育活动，教育引导广大新生树立合理的理财观念，提高新生安全防范意识和自我保护能力。

（六）网络思政教育

加强网络思想政治教育，开展生动活泼、形式多样的网络思想政治教育活动，倡导发布鲜活、生动，有内涵、高质量网络推文，弘扬正气，提高品位，提振新生精神面貌。积极主动做好网络舆论引导工作，本着爱校荣校的原则，引导新生辩证地看待问题，理性、审慎发表网络言论。深入开展网络媒介素养教育，不断提高学生网络媒介素养、网络安全意识、网络诚信、网络伦理道德和网络运用能力。入学教育期间，在2021级全体新生中深入实施“易班”推广行动计划。

（七）法制宣传教育

围绕中国特色社会主义法治体系建设，广泛开展法治宣传教育，把学习宣传宪法摆在普法工作的首要位置，将宪法教育寓于学生培养全过程。发挥课堂主渠道作用，在思政课等课程中全面融入宪法精神。深入开展校园法治文化建设，探索参与式、实践式教育，邀请法律相关专家学者协同参与，通过法制教育讲座等形式，教育新生强化法律意识和法治观念，筑牢法制基础，切实提升法治教育的传播力、引导力、影响力。

（八）身心健康教育

新时代大学生成长伴随着互联网的飞速发展，他们追求个性化表达，期待个人价值与社会价值的统一，梦想着“诗和远方”的精彩。各学院要在新生中广泛开展文体活动，组织新生学习“课堂+实践+联赛”三平台一体化体育综合改革体系，“拥抱体育、出彩人生”体育综合改革理念，“爱体育·兴科大”体育综合改革品牌的本质、内涵、机制，不断在体育中实现“立德树人、培根筑魂、启智润心”。组织新生积极参与文化艺术活动，提高审美素养，涵养心灵。做好新生心理普测工作，建立心理健康档案，面向全体新生开展适应性心理健康教育，帮助他们尽快实现从高中生到大学生的心理和角色转变。对在普查过程中发现的可能存在心理问题的学生，要及时加强沟通交流，开展有效的心理疏导和危机排查。要重点关注家庭经济困难或其他特殊困难新生的心理状况，做到突出重点、兼顾全面。

三、具体要求

（一）高度重视，精心组织

各单位要深刻认识新生入学教育工作的重要性和必要性，结合中国共产党成立100周年，强化党史教育，依照本教育方案，结合本单位学科专业特色和学工品牌，明确教育重点，压实主体责任，精心组织新生入学教育各项工作。各单位负责人要抓全程、抓落实、抓成效，确保各项新生入学教育活动有序开展。并将本单位“新生入学教育活动安排表（见附件）”于9月10日（周五）前报送至学生处教育管理科邮箱：[email protected]。

（二）创新形式，拓宽渠道

各单位要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，把培养德才兼备、能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人作为目标。以日常教育与生活关怀相结合的原则，充分发挥学生党支部、团支部、班级和学生社团的桥梁纽带作用，主动运用网络新媒体平台，充分利用QQ、微信、微博、网站等平台开展入学教育，积极抢占大学生思想政治教育的网络高地。

（三）全面摸底，掌握情况

各新生辅导员要深入学生一线，通过查看档案、召开班会、走访宿舍、交流谈心等方式，对新生基本情况进行全面摸底掌握情况，加强分析研判，俯下身子摸实情、出实招、办实事、求实效，推进各项有序工作开展。实施精准分类指导，重点关注重大身体疾病、家庭经济困难学生、家庭遭遇变故学生、心理异常学生和新生适应困难的学生，开展一对一辅导，确保新生入学教育的针对性和亲和力。

（四）落地落实，强化宣传

各单位要认真落实新生入学教育方案，及时总结成果和特色，强化对入学教育开展过程中形成的好方法、好形式、好经验的宣传，及时向学生处报送相关教育活动的新闻和动态，学生处将择优推送到各宣传平台，加大宣传力度，扩大活动影响，巩固教育成果。入学教育结束后，各单位要形成新生入学教育的活动总结，于10月29日（周五）前发送至邮箱：[email protected]。

附件：2021级新生入学教育活动安排表

党委学生工作部（处）

2021年9月3日