锦旗尺寸

常见的有： 60*90、70*110、80*120、90*140，常用的60x90 和大号的90x120。 锦旗是用彩色绸缎制成的旗子，授给竞赛或生产劳动中的优胜者，或者送给团体或个人，表示敬意，谢意等等。 扩展资料： 做锦旗可分为：1）印刷字 2）不干胶贴字 3）数码机印 市场上有做好的锦旗布料。 1）做印刷字需要向专门卖广告耗材的地方购买涂料（普通的有白色和黄色），然后用刻字机在即时贴上刻出你想要的字，贴在丝网上，将字的中间挖空，然后将丝网版放在锦旗上，将涂料均匀涂好，晾干即可． 2）做不干胶贴字相对简单一点．买不干胶贴纸，直接用刻字机刻好贴上就好了． 3）现在一般都用机印的，其特点是图案可以随意设计，具有环保无气味，可水洗，色彩艳丽，图案精细。 参考资料：百度百科-锦旗

锦旗的尺寸并没有固定的要求。 市场上有做好的锦旗布料，做印刷字需要向专门卖广告耗材的地方购买涂料（普通的有白色和黄色），然后用刻字机在即时贴上刻出你想要的字，贴在丝网上，将字的中间挖空，然后将丝网版放在锦旗上，将涂料均匀涂好，晾干即可； 做不干胶贴字相对简单一点．买不干胶贴纸，直接用刻字机刻好贴上就好了，一般都用机印的，其特点是图案可以随意设计，具有环保无气味，可水洗，色彩艳丽，图案精细。 扩展资料： 锦旗是用于表彰，鼓励，感谢某单位或个人先进或特殊事迹用的单面旗子，锦旗里面也有辩证法。它承载着荣誉，更写满了责任；它表达了谢意，更倾注了期待。 锦旗好比一面镜子，它映照出工作的得失利弊，揽镜自照，有人自省自励，也有人沾沾自喜。一些公职人员存在“锦旗情结”。 有的做了“好事”之后暗示群众送锦旗，有的事情没办先开出“要表扬”的条件，有的甚至自我表彰，炮制光鲜名号往脸上贴金，于是有了要锦旗、争锦旗、抢锦旗的不良风气。变味的锦旗，做假的成绩，更值得反思。 参考资料来源：百度百科—锦旗

白边其实是穿杆子的管儿。能穿一根杆子（专门有卖的）即可。直径3到4cm。

最好的尺寸是50*80，你的太大了，人家办公室放这么大的锦旗有些作秀的感觉，普通的尺寸就行了

名片一般是：90*54mm

信封有标准的尺寸： 国 内 信 封 标 准 代号 长（mm） 宽（mm） 备注 B6号 176 125 与现行3号信封一致 DL号 220 110 与现行5号信封一致 ZL号 230 120 与现行6号信封一致 C5号 229 162 与现行7号信封一致 C4号 324 229 与现行9号信封一致

信纸，一般A4，

锦旗规格

锦旗大号规格：(108X68cm） 中号规格：(56x85cm) 小号规格：（45x65cm）

常见的有： 60*90、70*110、80*120、90*140，常用的60x90 和大号的90x120。 送锦旗一般是在对方已经帮助过自己后。一般在送锦旗的时候是在上班人比较多的时候，不仅表达的是自己的协议，也会让对方有面子。 给医生送锦旗是在科室早交班时候，因为在这个时候大家都在，更能体现送锦旗的人所表达的感谢之情。送锦旗之前最好先和送的人沟通一下，在征得对方同意的情况下再进行赠送。 扩展资料 做锦旗可分为：印刷字 ；不干胶贴字；数码机印。 1）市场上有做好的锦旗布料。做印刷字需要向专门卖广告耗材的地方购买涂料（普通的有白色和黄色），然后用刻字机在即时贴上刻出你想要的字，贴在丝网上，将字的中间挖空，然后将丝网版放在锦旗上，将涂料均匀涂好，晾干即可。 2）做不干胶贴字相对简单一点．买不干胶贴纸，直接用刻字机刻好贴上就好了。 3）一般都用机印的，其特点是图案可以随意设计，具有环保无气味，可水洗，色彩艳丽，图案精细。

长90cm，宽60cm最合适

小号：40*60 中号：60*90cm 大号：70*110 特大号：80*120cm

标准尺寸60X90CM

1、在太平路（人民医院附近）有很多广告公司 2、在西区邮局附近也有一些店制作挂历和奖状等，应该也可以

一般是80公分高 60公分宽

根据材料不同价格不等

50-200吧

截至2020年1月份，制作一面锦旗的时间是1天左右，市场价110-120元。 做锦旗可分为：1）印刷字 2）不干胶贴字 3）数码机印 市场上有做好的锦旗布料。 1）做印刷字需要向专门卖广告耗材的地方购买涂料（普通的有白色和黄色），然后用刻字机在即时贴上刻出你想要的字，贴在丝网上，将字的中间挖空，然后将丝网版放在锦旗上，将涂料均匀涂好，晾干即可． 2）做不干胶贴字相对简单一点．买不干胶贴纸，直接用刻字机刻好贴上就好了． 3）现在一般都用机印的，其特点是图案可以随意设计，具有环保无气味，可水洗，色彩艳丽，图案精细。 扩展资料： 送礼接收流程： 1、在一般情况下，对于一件得体的礼品，受礼人应当郑重其事地收下。大多数从很幸运地接受过礼品，却并不是每个人都能礼貌地接受别人的礼品。 2、当他人口头宣布有礼相赠时，不管自己在做什么事，都应立即中止，起身站立，面向对方，以便有所准备。 3、在对方取出礼品，预备赠送时，不应伸手去抢，开口相问，或者双眼盯住不放，以求先睹为快。此时此刻，应保持风度。

到做锦旗的地方一问就知道，一般中号的锦旗就可以，大方得体。

1.5米 1.2米 1米

许多同学由于没有正确掌握学习方法，有的虽然知道其重要性但不得学习要领，有的则误入题海，茫茫然不知所措，导致学绩不如人意。因此在学习数学的时候，我们有必要学会如何掌握知识，掌握技能，培养能力，以及锻炼成良好的学习心理品质，把握好关键学习阶段，最终掌握学习方法进而形成综合学习的能力。 学习中主要注意的一些问题： 1、在看书的时候正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。 由于理工科是一大类知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要注意查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实，我们成绩才会提高。 2、自我培养数学运算能力，养成良好的学习习惯。 每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。 因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。同学们请注意，如果你有上述类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久知，你会有一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。 3、重视知识的获取过程，培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。 老师上课在讲解公式、定理、概念时，一般都揭示它们的形成过程，而这个过程却又是同学们最容易忽视的，有的同学认为：我只需听懂这个定理本身到时会用就行了，不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成，发生的过程中，讲解的就是问题的一个思维过程，揭示的是问题解决的一种思想和方法，其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话，实际就失去了一次从中吸取经验，锻炼和发展逻辑思维能力的机会。 4.把握好学期初始阶段的学习。 学习贵在持之以恒，锲而不舍的精神，但同时我们注意到新学期初的学习很重要，它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束，新学期开始了，同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期，同学们一定感到轻松了很多。刚开学，大家可能感到还不那么紧张，然而我们的学习却更需要从学期初抓起，抓紧期初学习很重要。 学期之初，所学内容少，作业量小，同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的，孔子曾说：“温故而知新”，我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下，以便于更好地学习新知识。另一方面，基础稍微差一点的同学，也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处，这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。 学期之初，我们所学内容尽管少，但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固，直至把所学内容全部理解为止。如此看来，尽管是学期之初，我们仍然松懈不得。 有一个良好的开端才会有一个良好的结果。 学业成绩的提高，学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯。 良好的学习习惯包括：听讲、阅读、思考、作业。 听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。 阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。 思考：学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学着从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。 作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。 总之，在学习的过程中，我们要认识到学习的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的学习习惯，以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。 ！ 麻烦采纳，谢谢!

　　理工学科是指理学和工学两大学科。理工，是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。 　　理学 　　理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列，组成了我国的高等教育学科体系。 　　理学研究的内容广泛，本科专业通常有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

　　工学 　　工学是指工程学科的总称。包含 仪器仪表 能源动力 电气信息 交通运输 海洋工程 轻工纺织 航空航天 力学生物工程 农业工程 林业工程 公安技术 植物生产 地矿 材料 机械 食品 武器 土建 水利测绘 环境与安全 化工与制药 等专业。

一、理工学科是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。 二、理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类，各学科专业设置如下： （一）、理学 1． 数学类 ：数学与应用数学；信息与计算科学 2． 物理学类：物理学；应用物理学 3．化学：化学；应用化学 4． 生物科学类：生物科学；生物技术 5．天文学类：天文学 6． 地质学类：地质学；地球化学 7． 地理科学类：地理科学；资源环境与城乡规划管理；地理信息系统 8． 地球物理学类：地球物理学 9． 大气科学类：海洋科学；应用气象学 10． 海洋科学类：海洋科学；海洋技术 11． 力学类：理论与应用力学 12． 电子信息科学类：电子信息科学与技术；微电子学；光信息科学与技术 13． 材料科学类：材料物理；材料化学 14． 环境科学类：环境科学；生态学 15． 心理学类：心理学；应用心理学 16． 统计学类：统计学 （二）、工学 1． 地矿类：采矿工程；石油工程；矿物加工工程；勘查技术与工程；资源勘查工程 2． 材料类：冶金工程；金属材料工程；无机非金属材料工程；高分子材料与工程 3． 机械类：机械设计制造及其自动化；材料成型及控制工程；工业设计；过程装备与控制工程 4．仪器仪表类：测控技术与仪器 5． 能源动力类：核工程与核技术 6． 电气信息类：电气工程及其自动化；自动化；电子信息工程；通信工程；计算机科学与技术；生物医学工程 7． 土建类：建筑学；城市规划；土木工程；建筑环境与设备工程；给水排水工程 8． 水利类：水利水电工程；水文与水资源工程；港口航道与海岸工程 9． 测绘类：测绘工程 10． 环境与安全类：环境工程；安全工程 11． 化工与制药类：化学工程与工艺；制药工程 12． 交通运输类：交通运输；交通工程；油气储运工程；飞行技术；航海技术；轮机工程 13． 海洋工程类：船舶与海洋工程 14． 轻工纺织食品类：食品科学与工程；轻化工程；包装工程；印刷工程；纺织工程；服装设计与工程 15． 航空航天类：飞行器设计与工程；飞行器动力工程；飞行器制造工程；飞行器环境与生命保障工程 16． 武器类：武器系统与发射工程；探测制导与控制技术；弹药工程与爆炸技术；特种能源工程与烟火技术；地面武器机动工程；信息对抗技术 17． 工程力学类：工程力学 18． 生物工程类：生物工程 19． 农业工程类：农业机械化及其自动化；农业电气化与自动化；农业建筑环境与能源工程；农业水利工程 20． 林业工程类：森林工程；木材科学与工程；林产化工 21． 公安技术类：刑事科学技术；消防工程 （三）、农学 1． 植物生产类：农学；园艺；植物保护；茶学 2． 草业科学类：草业科学 3． 森林资源类：林学；森林资源保护与游憩；野生动物与自然保护区管理 4． 环境生态类：园林；水土保持与荒漠化防治；农业资源与环境 5． 动物生产类：动物科学：蚕学 6． 动物医学类：动物医学 7． 水产类：水产养殖学；海洋渔业科学与技术 （四）、医学 1． 基础医学类：基础医学 2． 预防医学类：预防医学 3． 临床医学与医学技术类：临床医学；麻醉学；医学影像学；医学检验 4． 口腔医学类：口腔医学 5． 中医学类：中医学；针灸推拿学；蒙医学；藏医学 6． 法医学类：法医学 7． 护理学类：护理学 8． 药学类：药学；中药学；药物制剂

理工学科是一个广大的领域，包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及其各种运用与组合的科目，它实际上是自然、科学和科技的统称。 理工学科包括理学和工学两大部分。其中，理学是是研究自然物质运动基本规律的科学，偏重于“理”，或者说偏重于研究生物运动规律；而工学是指工程学科的总称，偏重于研究理学各学科在工程领域的应用。 在各学科中，理工学科是注重制造或创造的学科。相对人文学科，理工学科直接承担着研究发明或生产物质财富以满足人类需要的任务。从整个社会看，没有物质的生产创造或增加，就没有人类赖以生存的基础，更不可能有生活质量的提高。可见理工学科的意义，十分重大。 学好理工科，坚决不能以应试思维去学习。着眼点可以放在从事社会生产上，但也要研究如何改进生产流程提高生产效率，而更主要的是要学会研究发现自然科学的发展观绿，获得各种创造发明和技术创新能力，以提高社会生产水平，促进人类社会的物质生活进步。

赠医生锦旗标语： 1、待患如亲关怀倍至，真情体现亲如一家。 2、起死回生，华佗再世。 3、世纪婴儿贵子坠地，白衣天使圣手接生。 4、术精岐黄，救死扶伤。 5、悬壶济世，着手成春。 6、妙手回春，医德高尚。 7、送子观音显身手，药到病除喜降生。 8、白衣天使无限爱心，迎接新生命最光荣。 9、光明天使，济世良医。 10、悬壶济世，丹青妙手。 11、华佗再世，妙手回春。 12、气血通全身轻松，慢性病无影无踪。 13、仁心仁术，妙手回春。 14、白衣天使，治病救人。 15、鱼水情深，军民一心，救死扶生，恩重如山。 16、再现华佗医术，南丁格尔之情。 17、治病防病解烦恼，去病除患斩病魔。 18、医德高尚，仁心仁术。 19、医术神奇转危为安，精心护理痊愈如初。 20、良医有情解病，神术无声除疾。 21、秒手回春，救死扶伤。 22、怀悬壶济世之仁心，行救死扶伤之善事。

如果可能的话，你要自己亲手交出锦旗。当你亲手把它送给对方，这份礼物将富有附加的重要性和意义，因为送出它的同时，你的声音、表情，甚至握手或轻轻的拥抱，都给了对方情 感的体验。 锦旗是为了向他人表达谢意或者敬意。送锦旗的时候，态度要端正，行为要落落大方。同时是要注意锦旗的内容，措辞精炼，不要出现错别字，或者错误的语法。 扩展资料： 1、送锦旗的最佳时期，一般在成功结案的一个月到2年内均可，时间最好不要超过结案的3年以上，最佳时间是半年-1年左右的时间，因为一定要在一个不经意的时间内把你想说的内心的话转达给法院，当然这个时间也不少死的； 2、直接送到本人手里还是直接寄给他所在法院的办公室或是寄给院长本人，如果有必要，这个可提前侧面了解一下； 3、为表示敬意，落款署名一般都写自己的全名真实姓名或者带有单位或某某市民的全内容；

满园蓓蕾，个个芬芳

今日莘莘学子，明日祖国栋梁

关心下一代，汗水浇未来

授业一丝不苟 解惑无微不至

有卖的.如果楼主想锻炼儿童动手能力的话,我觉着你可以用家里的红色布料裁成三面长三角形锦旗形状.上面写上祝福语以及表扬语.不要肤浅不要虚荣,要发挥出孩子最真实的想法以及孩子内心深处对老师的看法和表扬.谢谢^^

送给幼儿园老师近期的语言可以这样来写，你是孩子们的太阳，孩子们对你是无比的崇拜，我们家长特别的放心。