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朗诵比赛策划书5篇 朗诵比赛策划书1一.活动背景 为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二.活动名称 “飞扬的青春”诗歌朗诵大赛 三.活动目的 培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才, 四.活动主办单位 江苏第二师范学院地理系学习部 五.活动地点 江苏第二师范学院小行校区报告厅 六.活动对象 江苏第二师范学院地理系全体学生 七.活动时间 20xx年5月22日下午6点 八.比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 朗诵比赛策划书2一、活动目的: 为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。 二、活动对象: 国交全体学生 三、时间安排: 报名时间: 12月1日——8日;抽签时间:12月9日;比赛时间:12月15日 四、地点安排: 抽签地点:11a5;比赛地点:21c3 五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】: 每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部 六、参赛要求: 1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。 2.作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。 3.演讲时间3——5分钟。 4.如有配乐或ppt,自带mp3或u盘 七、评选方法: 由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。 八、奖项设置: 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名 九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者) 主办单位:国交学生会学习部 注:时间地点不确定 朗诵比赛策划书3活动引言:“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。 活动主题:赞颂母爱 活动形式:朗诵比赛 活动目的: “百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。 开幕式 一、活动地点:阶梯教室 二、活动时间: 三、参会人员:各位嘉宾,社理会主席以及社理会成员,各社团成员,工作人员。 四、工作人员:*******,******* 五、活动流程: 1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。 2、由_______致开幕词。 3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开始。 4、主持人宣布开幕式表演节目开始。 5、表演节目结束,开幕式结束。 六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。 七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。 八、经费预测:条幅1条,花费__元。 闭幕 一、活动地点:******** 二、活动时间: 三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗诵比赛人员,工作人员。 四、活动流程: 1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。 2、由****致闭幕词。 3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。 4、表演节目结束,“中华母亲节”系列活动结束。 五、表演节目:歌曲、舞蹈。 “中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。 策划书:社理会 赞助单位: xx年4月 朗诵比赛策划书4一、活动背景 为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,我们将举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。题目自拟,如以成长、感恩、梦想、激情、母校、祖国等等为主题!至于朗诵题材可以自创(自创者在比赛时应提前告知评审人员)或摘录美文。 二、活动目的及意义 语言是人类进行思想交流、学习、教育、进行生产劳动和其他社会活动的工具。现代社会需要每个人有较强的口语交际能力,这是一种在交际过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事能力。当代大学生需要具备这种能力。朗诵是文学的一部分,通过举办这次比赛,希望能给广大的文学爱好者一个扩展自己语言文字方面知识的机会,能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略,从而使自己 |
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