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1.人格：人格是构成一个人的思想、情感以及行为的特有模式，包含了一个人在社会生活的适应过程中对人、对己、对事、对物做出的反应，区别于他人的稳定而同一的心理品质。奥尔波特的观点，人格是一个人的内在心理生理系统的动态组织，它决定了此人对其环境的独特适应。人格有许多成分，其中最主要的有气质、性格和认知风格。人格具有独特性、稳定性、统合性和功能性四大品质。 2.气质：气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，即我们平时说的脾气、禀性。气质是先天形成的，受神经系统活动过程的特性制约。气质是人的天性，无好坏之分。它只给人的言行涂上某色彩，但不能决定人的社会价值，也不直接具有社会道德评价含义。 3.性格：性格是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。性格表现了一个人的品德，受人的价值观、人生观、世界观的影响。性格是在后天社会环境中逐渐形成的，是人最核心的人格差异。性格有好、坏之分，能最直接地反映出一个人的道德风貌。 4.自我调控系统：自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统，具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系统，其作用是对人格的各种成分进行调控，保证人格的完整、统一与和谐。 5.特质：特质是决定个体行为对基本特征，是人格的有效组成元素，也是测评人格常用的基本单位。 6.共同特质：共同特质是奥尔波特人格特质理论中把人格分为两大类中的其中一类，是指在某一社会文化形态下，大多数人或一个群体所共有的、相同的特质。 7.根源特质：根源特质是指那些相互联系并以相同原因为其基础的行为特质，是行为的内在根源，是个体人格结构中最重要的组成部分，支配着个人的一贯行为。 8.大五人格：大五人格即大五人格特质模型、五因素模型。塔佩斯运用词汇学的方法对卡特尔的特质变量进行了再分析，发现了5个相对稳定的因素。之后的许多学者进一步验证了“五种特质模型，形成了著名的大五因素模型，即所谓大五人格。这五因素分别为外倾性、宜人性、责任心、神经质或情绪稳定性、开放性。 9.认知风格：认知风格是人格差异在认知方式上的反映，是指个人所偏爱使用的信息加工方式。 10.场独立与场依存：威特金发现了认知方式的个体差异，即场独立和场依存差异。这种差异主要表现在人对外部环境（“场”）的不同依赖程度上。其中场独立的人在信息加工时对内在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较高，在加工信息时，主要依据内在标准或内在参照，与人交往时很少能体察入微；而场依存性的人在信息加工时，对外参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较低，处理问题时往往依赖于“场”，与人交往时较能考虑对方的感受。 11.镶嵌图形测试/隐蔽图形测试：是一种可以有效地测量场独立和场依存性人格差异的测验。测试图形是由一种比较复杂的图形构成的，其中隐藏着一个简单图形。测试时，要求被试迅速地从复杂图形中找出简单图形。 12.投射测验：投射测验是以弗洛伊德精神分析的人格理论为基础构建的一种人格测验。一般由若干个意义模糊的刺激组成，被试可任加解释，使其动机、态度、情感以及性格在不知不觉中反映出来，实验者便可加以分析，进而推断出若干人格特征。著名的有罗夏克墨渍测验、主题统觉测验。 13.Q分类法：Q分类法是由美国心理学家斯蒂芬逊于1953年创立的一种测验，之后被广泛应用于研究自我观念、人格适应、身心健康等方面。这种方法是给被试很多张（如100张）描述人格词语的卡牌，要求被试按卡牌上词语所描述的特质与自己进行对照，并分成一至九个等级。根据所排列的描述与适合程度可以测量自我概念。该方法还可以用于鉴别人格特质的个别差异。
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