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2023“世界水日”“中国水周”活动方案【精选9篇】 如何准备“世界水日”“中国水周”活动方案?快来看看吧。活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是小编给大家带来的2023“世界水日”“中国水周”活动方案,希望可以帮助到大家! 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇1)一、活动简介 通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。 二、活动目的 深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。 三、活动过程 1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。 2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。 3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。 4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。 5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。 6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。 四、活动安排 3月__日全校红领巾广播宣传世界水日的由来; 3月__日针对学生开展水资源小调查; 3月__日升旗仪式节水总动员; 3月__日发放节约水资源的宣传单 3月__—__日全校范围内征集节水知识卡片; 3月__日节水小标兵表彰。 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇2)一、活动背景 __年3月22日是第__个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步! 二、活动目的 以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。 三、活动时间 __年3月22日 四、活动地点 __大学天马学生公寓二区篮球场 五、参与人员 __大学全体在校师生 六、主办单位 化学化工院__级党支部 __级化学四班 七、活动内容 (一)活动前 1、活动海报的制作 2、活动前期的网络宣传 3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼) 3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打 4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用) 5、节约用水倡议书的制作(附件一) 6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天) 7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型) 8、场地的申请和桌椅的借用 9、马克笔的准备 (二)活动中 1、桌椅的布置 2、横幅和图片的悬挂 3、倡议书的摆放 4、签名横幅的放置 (三)活动后 1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传) 2、桌椅的归还 3、活动的总结 八、经费预算 海报10__10=100元 横幅2__40=80元 图片1__100=100元 倡议书1__20+0.1__200=40元 马克笔10__3=30元 合计:350元 九、活动注意事项 1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方; 2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还; 3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当; 4、活动中注意时时随机地调整宣传方式; 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇3)一、活动简介 通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。 二、活动目的: 通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。 三、活动时间: ____年3月11日~3月22日 四、活动对象:一到六年级 活动人数:1200人 五、活动内容: 1、节水教育和宣传 3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园 碧水蓝天”的主题活动倡议, 使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。 2、共读一本书 全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排:、3、11~、3、22 3、出一期板报 3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。 4、节水主题队会 3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。 5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲) 、3、22下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。 6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比 世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。 7、发放节水小书签 3、22中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。 8、关爱母亲河行动 3、22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质 。 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇4)一、活动目的及意义 水资源的短缺成为全球面临的严重问题,水资源的日益匮乏给 粮食安全和人类生存带来相当大的危害,值此第二十届“世界水日”以及第二__届“中国水周”之际,为了响应国家促进节水型社会建设的号召;同时也是为了向广大师生宣传环保理念,传播环保知识,唤起并广大师生的水意识,增进广大师生对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识,增强广大师生的水的危机意识。促使广大同学投入到珍惜水资源,节约水资源,保护水资源的行动中来。我协会特在此次“世界水日”期间举办以“不要让最后一滴水成为我们的眼泪”为主题的系列活动,切实的落实国家节约水资源的号召。 二、活动主题 不要让最后一滴水成为我们的眼泪 三、主办单位 共青团安徽农业大学委员会 学生社团管理委员会 四、承办单位 “绿色家园”环保志愿者协会 五、参与对象 全校师生 六、活动时间 x年x月22日——3月29日 七、宣传方式 海报、宣传栏、通知单、网站、BBS、广播、横幅等 八、活动细则 第一部分:具体子活动的安排(x月22日—3月20日) 1、第一阶段:子活动策划书的准备 (1)开会讨论确定系列活动 (2)各活动负责部门撰写活动方案 2、第二阶段(3月22日—3月29日) (1) 节约用水活动 (宣传部) (2)“绿色天使〃真心互动”环保知识竞赛 (知普部) 第二部分:活动的实施安排(x月22日—3月39日) 1、各部门和分会务必在3月17日之前完成本部门所负责的活动的策划,在活动过程中不仅要做好本部门工作,还要积 极配合其他部门和分会的工作; 2、办公室负责所有活动的监督和督促工作,制作各个阶 段所有活动准备时间一览表; 3、会员部负责协调所有交流活动的人员调配问题,协 助活动负责部门安排、培训各项宣传活动的人员,可不直接参与; 4、实践部负责协助各个活动的具体实施确保各个活动的场地布置,可不直接参与; 5、宣传部负责协助各阶段宣传工作,提供各种宣传用 品、场地,提供技术支持,可不直接参与; 6、信息部要及时将活动举办的具体情况进行网络宣传、广播宣传等工作; 7、各分会在办好本部门主办活动的同时应极力配合其余部门的工作。 九、注意事项 1、各部门负责活动前期准备工作务必详尽,以保证各项活动顺利实施; 2、各项活动和工作务必做好前期宣传工作; 3、展台活动需提前安排值班人员; 4、及时总结在举办各项活动中的得失情况; 5、本活动最终解释权归主办方所有。 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇5)一、活动主题:深化节水减排,呵护一湖秀水 二、活动时间 20__年3月22日-28日 三、活动安排 1、开展“水利科普宣传进乡村”活动,在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。 2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排,呵护一湖秀水活动,对20__年节水减排创建单位进行表彰,向社会发出节水倡议,启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。 参加人员:县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。 3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20__年工作思路和节水倡议书。 4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片,通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。 5、3月22日-28日,县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业,悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。 6、深化节水减排单位创建活动,在社区、学校、企业发放宣传资料,法律、法规单行本和宣传纪念品,进一步营造节水减排氛围。 7、各乡镇宣传,悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料,开展与宣传相结合的水事秩序整治。 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇6)一、活动目的 通过此次活动使队员们在动手动脑、调查分析过程中,了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,并且从现在做起。 二、活动准备 请美术老师书写标语并结合世界水日,以《珍惜我们身边每一滴水》为题,在操场宣传栏里进行儿童画展。 三、活动过程 1、各中队辅导员利用少先队活动课时间,向队员们介绍3月22日世界水日的来历、地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,比如,地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。 2、引导队员搜集生活中节水小知识,制作成小资料卡,思考如何有效地节约用水,并谈谈自己的想法。 3、请队员们调查自己家在采用节水措施前后两天的用水量,进行观察记录。 4、科学组教师利用多媒体向3-6年级队员介绍水资源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育,让学生真正从思想上引起注意。 5、完成评价表。(评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。) 四、活动时间安排 ★3月19日红领巾广播向全校师生宣传世界水日的由来; ★3月20日面向队员开展水资源小调查; ★3月24日升旗仪式--节水总动员; ★3月25日发放节约水资源宣传单; ★3月24-26日全校范围内征集节水口号; ★3月31日节水小标兵评比。 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇7)一、活动背景 3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22日~28日是第二十八届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围,根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神,决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。 二、活动目的 本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。 三、活动时间: 3月22-28日 四、活动地点: 连云港市塔山中心小学 五、活动过程 1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议、交流节水经验,并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。 2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片) 3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报,让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报) 4) 经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名) 5)节水金点子征集活动。 6)评选节水小标兵。(各班交开展活动图片) 7)综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。 8)活动总结,资料归档。 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇8)水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 水的主题活动,于3月21日起,开展节约用水、从我做起的世界水日宣传活动,具体活动方案如下: 一、活动目的 1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是世界水日,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。 2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。 3、通过参与绘画水的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。 二、活动内容及形式 一是进行节水教育。教师事先将世界水日的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜; 二是组织幼儿讨论。教师围绕幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么? 怎样节约用水等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。 三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。 三、保障措施 1、做好资料的收集、整理和环境的创设。 2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。 四、预期效果 环境保护,教育为本,通过班级的节约用水、从我做起的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。 2023“世界水日”“中国水周”活动方案(篇9)以_为指导,在3月22日第二十一届“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六届“中国水周”来临之际,通过形式多样的节水宣传活动,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围,__市水利局、__市团委决定联合开展20__年节水宣传系列活动。 一、活动时间 20__年3月18日——20__年3月31日 二、组织机构 主办单位:__市水利局 协办单位:共青团__市委员会 为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。 三、活动安排 活动一:成立“节水志愿者”服务队 活动时间:20__年3月18日 活动对象:市域内青年志愿者 活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。 活动二:节水知识问答竞赛 活动时间:20__年3月21日 活动对象:__街道__社区居民 活动内容:积极争取街道、社区干部的配合,在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”,提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题,采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式,并对回答正确的群众进行物质鼓励。 活动三:评选“节水小卫士” 活动时间:20__年3月18日—3月22日 活动对象:学校学生 活动内容:在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛,评选出200幅(篇)优秀作品,做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出,并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。 活动四:节水宣传万人签名活动 活动时间:20__年3月22日 活动地点:繁华商业区 活动内容:组织市域内青年志愿者、大(中)学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志,同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的横幅上进行签名活动。 活动五:节水活动进企业 活动时间:20__年3月25日—3月29日 活动地点:市域内各企业 活动内容:活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点,把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试,查找用水不合理环节,指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程,新上“废水再利用”节水项目。团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识,为他们发放节水宣传材料。 活动六:节水宣传进万家 活动时间:20__年3月29日、30日 活动对象:市域内青年志愿者 活动内容:成立“节水志愿者服务队”,志愿者们与水利局工作人员一起,赴各个乡镇,在集会上进行节水宣传,发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识,进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群,力求取得明显成效。 以上就是2023“世界水日”“中国水周”活动方案的全部内容,望能这篇2023“世界水日”“中国水周”活动方案可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。 |
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