小学班主任一天的工作流程合集

班主任一日常规工作流程

1

、每日清早到校，正班主任督促教室卫生、负责早读，副班主任督促清洁区及厕所

卫生，干干净净迎接新的一天。

2

、周一升旗仪式前，班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗

仪式，出现问题及时解决。

（要求学生统一穿校服并佩戴红领巾、胸卡）

3

、第二节下课后副班主任督促全体学生按时出操，铃响

5

分钟后老师到位，组织学

生排队做到“静、齐”

，配合体育教师认真纠正学生做操动作。课间操时教师不随意交谈。

正班主任督促整理教室卫生。

4

、上技能课前要提醒学生带齐用具，按时上课，课后及时了解学生上课情况，并配

合技能课教师做好教育工作。

（特别要配合体育老师做好早上训练工作）

5

、中午放学，必须有一名班主任按时组织学生有秩序下楼站队，并护送路队至索河

路。

6

、下午上课前

20

分钟，正班主任在周一、三、五组织好早到校学生的自学秩序，副

班主任在周二、四组织学生认真收听广播或收看电视。

7

、下午放学前两位班主任分别组织学生搞好教室和清洁区的卫生，放学铃声响后组

织本班学生排队尽快离校，强调路队纪律并督促学生按时回家。

8

、学生放学后应查看教室是否有学生，并关好灯和锁好教室门窗。

9

、督促学生按时参加课外小组活动，并及时了解学生活动情况，重视学生的全面发

展。

10

、

指导值日生做好每日值日工作，

培养学生的劳动习惯及技能，

重视日常保洁工作，

培养学生从小树立环保意识。

11

、经常与家长取得密切联系，及时向家长汇报学生在校情况。客观、全面、发展看

待每一位学生。

12

、学生生病应一边通知同班教师管理班级一边及时送往医院，并及时与家长取得联

系，重大情况立即报校务处。

13

、重视学生的生理、心理发展，重视与学生情感交流，善于发现学生情绪波动，主

动沟通，从心理健康角度关注学生的身心发展。

14

、积极与副班主任协商搞好班级管理工作。若班主任有外出学习任务或请假必须主

动与副班主任沟通，做好交接工作。

15

、迅速及时地处理当天的偶发事件。

16

、每天上课前要清查学生到校情况。未到校者一定要弄清原因，特殊情况应立即报

政教处，若未清查而造成的事故由教主任教师负责。