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本课不是公开课视频,是微课。资源包含:微课视频4分钟+有声PPT课件+教案和反思。 ekw.cn:336/pic/25/jkdx2a1w5f3.jpg"/> 大班语言《三只小猪盖房子》 活动目标 整体感知故事内容,理解故事中的人物情感,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。 能用完整的语言大胆讲述故事。 3、喜欢讲故事,愿意主动参与集体活动。 教学重点、难点 1、理解故事内容,能用完整的语言大胆地讲述。 2、体会故事中的做事道理及团结互助的情感。 活动准备 1、ppt《三只小猪盖房子》 活动过程: 一、谈话导入 提问:猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里,三只小猪慢慢长大了,房子住不下了,要怎么办呢? 二、感知故事内容 教师完整播放播放PPT讲述故事后提问: 1、故事里有谁?他们用什么材料盖了一间怎样的房子? 2、盖好房子又发生了什么事情呢? 3、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子? 4、大灰狼有没有把砖房子吹倒?后来他想了什么办法进入砖房子,结果怎样? 通过幼儿的回答出示图片 三、理解故事中的情感 1、怎样才能盖出结实的房子?(勤劳,不怕困难,不怕累) 2、三只小猪为什么能躲过危险呢?(团结互助) 四、幼儿讲述故事 活动延伸 建构区活动:帮助猪大哥、猪二哥一起盖房子。 这是幼儿园大班语言《三只小猪盖房子》微课视频有声PPT课件教案反思,本课不是公开课视频,是微课。资源包含:微课视频4分钟+有声PPT课件+教案和反思。活动准备1、ppt《三只小猪盖房子》。适用于三只小猪盖房子相关的教学实践,所属栏目大班公开课。 |
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