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《小班上学期语言教案《小熊不刷牙》》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。 2、知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。 3、发展幼儿的动手能力。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备:《小熊不刷牙》PPT。活动过程: (一)出示"嘴巴"图,导入活动。 1、教师:老师这儿有一张有趣的图片,你们想看看吗?你们看到了什么?猜一猜,它会是谁呢? 2、教师:对了,这是小熊,它的名字叫哈利。我们跟哈利问个好:你好,哈利。 (二)师幼共同欣赏故事。 1、出示幻灯片3-4 (1)教师:哈利正张大嘴巴给我们看什么呀?再看一看,这是什么?小朋友,你们有牙膏和牙刷吗?你们喜欢它们吗? (2)教师:可是,哈利他不爱刷牙,他会怎样对待自己的牙刷和牙膏的呢?看,哈利穿着海盗的衣服,手里拿着一把剑,他在干什么呢? 2、出示幻灯片5 (1)教师:一天,妈妈喊:"哈利,刷牙啦!"你们猜一猜,哈利有没有刷牙呢?哈利把牙膏怎么了? (2)教师:哈利一边冲牙膏一边说:"早上刷牙,晚上刷牙,天天刷牙,真是太麻烦了。"你们认为哈利这样做对吗?为什么? 3、出示幻灯片6-8 (1)教师:有一天晚上,哈利还是没有刷牙就睡觉了,他做了一个梦,觉得自己的嘴巴里怪怪的,你猜一猜,他的嘴巴里怎么了? (2)教师:现在啊,哈利可高兴了。"哈哈,太好了,没有了牙齿,我以后再也不用刷牙了,我要把这件事告诉我的的好朋友"。 (3)教师:可是,你们看,他们看到哈利没有牙齿是怎么做的? 4、出示幻灯片9-10 (1)教师:天黑了,小熊回到家里,哇,妈妈为他准备了许多好吃的东西呢。桌子上都有什么?看哈利的表情,你觉得他开心吗?为什么呢? (2)教师:哈利一个人跑到屋子外面,你们想想,这时他心里觉得怎么样呢? 5、出示幻灯片11-12 (1)教师:小熊醒来啦,你们看,哈利的牙齿有没有掉呀?原来,刚才是哈利睡着了做了一个可怕的梦呀,哈利这下可高兴了! (2)教师:"哈利,哈利,刷牙啦!"妈妈又在喊小熊刷牙了,你们猜,哈利这次有没有去刷牙呢? (3)教师:哈利已经太久没刷牙了,都不记得正确的方法了,我们一起来教教他,好吗? (三)律动:刷歌牙 1、教师:我们也来刷刷牙齿吧。 2、教师小结:我们的牙齿本领可大了,一定要好好爱护它们,每天都要坚持早晚刷牙,而且不能吃太多的糖果哦,这样你的牙齿才会更健康,更漂亮!活动延伸: 1、开始爱牙活动。 2、把绘本《小熊不刷牙》放在阅读区,供幼儿平时翻阅。 小班上学期语言教案《小熊不刷牙》这篇文章共3179字。 相关文章《小班语言教案《水果歌》11篇汇总含反思》:小班语言公开课儿歌教案《水果歌》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材 《小班语言教案《拔萝卜》8篇汇总含反思》:小班语言《拔萝卜》教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,让幼儿理解故事内容,感受团结力量大的道理,培养幼儿的语言表达能力,适合幼儿园老师们上小班 |
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