AR

2.数字博物馆建设

（1）旧金山博物馆兵马俑展

这款app通过使用增强现实应用来帮助博物馆实现对兵马俑的背景相关知识进行传播，达到教育的目的。

策展人还可以利用增强现实把展览地点扩展到特定的虚拟领域，例如某次洛杉矶艺术博物馆间隙的展览，让五颜六色的数字漏斗和演讲视频充斥博物馆的庭院和走廊，观众可以通过智能手机看到这些在现实世界中不存在的景象。

博物馆的展示手法与时俱进，从最传统以静态陈列物件、 面板图片、影片播放，到强调动手操作、观众参与，进入到数字多媒体、人机互动等；这种演进除了拜科技进步之赐，其背后所显示的真正意义正代表现代的博物馆越来越重视观众的认同。AR使得用户同时在虚拟和现实的层面进行互动，博物馆的巨大信息并不被全然舍弃，而是被恰如其分地利用和引导。

（2）《纯净之地：敦煌莫高窟》AR展览

NSW大学考古学教授Sarah Kenerdine和香港城市大学创意媒体学院院长Jeffrey Shaw教授合作，用“增强现实”技术呈现出一场精妙绝伦的互动展览，把观众带回古老的世界遗产名录遗址莫高窟。

在《唐代：丝绸之路首府的宝藏》展览中，游览者可以进入一个房间大小的场景中，这个场景重现了——UNESCO世界遗产名录中莫高窟的景象，目前该地区处于维护状态，不对外开放。其中的壁画意义非凡但极其脆弱。这一数字展品让观众可以无限 接近 洞穴中的文化瑰宝，清晰度和真实度都是无与伦比的。

（3）百度AR博物馆

百度百科上线了AR博物馆体验，利用技术手段将实体博物馆搬到网上来，通过音频讲解、实境模拟、立体展现等多种形式，让用户通过互联网即可身临其境地观赏珍贵展品。

同时百度也制作了28家VR博物馆，包括三星堆博物馆、自贡恐龙博物馆、云冈石窟、中国园林博物馆等知名展馆，目前已成为国内最大规模的线上VR博物馆。

3.历史建筑复原和场景再现

（1） ARCHE0GUIDE 项目

由 EUIST 支持的，一些欧洲组织参与的 ARCHE0GUIDE，为文物遗迹提供了可交互的、个性化的增强现实(AR)向导。

这个系统由计算机服务器、无线网络、个人数据助理(PDA)客户端组成，其目的是使游人可以在现场看到古迹复原的效果，如图看到的Hera 神庙AR实景再现的效果。

（2）数字圆明园增强现实系统

在完整地保持圆明园遗址风貌的基础上， 利用 AR 技术在遗址现场实时直观地恢复出昔日的壮丽辉煌景象， 与当前遗址形成鲜明对比。

该项目以圆明园西洋楼景区大水法区域为背景， 重建大水法、线法山及其山门、观水法、海晏堂和东西水塔。在真实背景中增强重建景物，采用三种不同模式，定点单用户旋转镜筒式、 PDA 自助导游式、头盔移动式。

（3）车窗外的历史

赫斯特博克借助AR技术(现实增强)把历史场景生动地呈现出来，城市的水泥钢筋、喷着废气咆哮的汽车、车水马龙的马路和令人窒息的雾霾瞬间变成了另一番场景：一群摇着尾巴的牛晃晃悠悠在吃草，穿戴齐整的骑士踏着整齐的步子在行走，热气球在蓝天白云间划出绚丽的痕迹……

该方案的最大亮点在于她把我们的公交工具变成了奇妙的历史课堂，给人们提供了一个重新发现和触碰城市历史的好机会。

4.文物可视化复原、展示

在文物当中存在大量的易损文物，这些文物都容易出现脆化、脱色、剥落等现象，即便人工修复后仍然很难长期用于研究与展示。

利用AR的三维表现力，可以预先展现文物修复后的影像，从而检验修复技术、手段的可行性；进一步可以和视图计算技术相结合，考察修复过程中的各项环节和修复后的耐久性，或者辅助文物修复过程；利用AR可以完好地展示文物，从而使文物实体保存在更加严密的环境中，有利于文物寿命的延长。

（1）“洛阳天堂遗址” 保护展示工程

作为一代女皇武则天的礼佛堂 ，“洛阳天堂遗址” 位于河南省洛阳市隋唐洛阳城国家遗址公园内。为了重现唐朝建筑技术的杰出成就，重建在遗址之上的新“天堂” 于 2014 年 4 月对游人开放。

新“天堂” 并非历史上天堂的原样复制，而是一座集保护、 展示功能于一体的高塔建筑，用以展示和保护“天堂” 遗址。它很好地利用了基于投影的空间增强现实这一先进的数字化保护技术。

由于基于投影的空间增强现实技术对定位的要求不高，而且也不需要对位置和方向进行实时跟踪，游客可以根据自己所在位置的不同观察到不一样的三维虚拟影像。

（2）秦兵马俑的数字化和虚拟修复

看个体，每尊兵马俑都富有极强的艺术感染力；看整体，8000余件陶俑构成了庞大的军阵体系，再现2000余年前秦军“奋击百万”气吞山河的气势。但是，兵马俑出土时，绝大部分就已支离破碎，我们所看到的大都是文物修复师的劳动成果。

由北京师范大学信息科学与技术学院院长周明全教授主持的“文化遗产数字化与保护新技术的研究及应用”项目，针对中华文化遗产的保护需求，采用虚拟现实、图形图像处理等信息科学新技术，完成了多项文物数字化、文物虚拟复原修复、数字博物馆、数字考古方面的科研项目，解决了文物的三维数字化真彩色信息的采集、基于网络的虚拟现实浏览技术等关键技术问题，形成了系列的文化遗产数字化处理与保护的方法与科技成果，为文物保护、考古、古人类学的研究开辟了新的途径。

将AR、VR技术和文化遗产保护相结合，可以实现高精度、大规模、交互性强、受众广的文物和文化遗产修复、展示方式。

（3）庞贝古城的文化遗产数字化

瑞士日内瓦大学研究人员研宄利用数字动画、虚拟现实等数字技术，对代表欧洲文化特色的庞贝古城的有关活态传统文化、文化事项进行数字化的视觉呈现，主要包括可视化、情境化的三维角色、三维动画、虚拟古建筑场景、关键活态事件与体现当时特色文化元素的服饰、发型等虚拟重建与再现，并最终利用增强现实技术将这些虚拟的数字文化内容信息叠加在现实的庞贝古城文化遗迹环境中，使用户能在真实的文化遗迹现场环境中体验到遗迹背后的历史情境。

5.非物质文化遗产保护

（1）佛山国家级非遗项目AR明信片

该明信片以14张为一套，涵盖佛山现有的国家级非物质文化遗产项目，由佛山市非物质文化遗产保护中心联合佛山邮政发行，包含石湾陶塑技艺、粤剧、剪纸、木板年画等。

（2）农业银行2016“金猴献瑞”金钞、银钞

2016丙申猴年即将来临，2015年12月10日，中国农业银行于2016春天行动启动仪式上发布了“金猴献瑞”贵金属新品（3D压岁金、压岁银），产品外观设计以《大闹天宫》中齐天大圣为主体形象，分为1克金、2克金和5克银三款。

产品包装独具特色，是一本“活”的动画书，配有幻彩卡片，客户通过软件（视+AR）扫描能看到《大闹天宫》的立体情景剧场，可以陪孩子、家人一起重温经典。

6.文化导游、导览

博物馆可看的展品虽多，但是能展示给游客的信息量却很少，许多展品背后都蕴藏着一些非常有趣的信息，这些信息大多从导游的讲解中获取。

由于导游的缺乏及费用问题，参观者大都只能走马观花，游览质量不高。AR技术增强和扩展用户对周围环境的感知，为用户提供一种更为人性化的人机交互方式。

我们可以看到早期的两个AR导览应用，虽然简单，但是大大丰富了参观的体验。

（1）罗马的PALAZZO MADAMA

意大利罗马的PALAZZO MADAMA，博物馆全程增强现实技术伴随，体验渗透在馆内的每一个地方，无论是进门指示，还是路标，无论是视频讲解，还是全息投影人物，都给人们在博物馆的旅程充满了乐趣。

（2）文化艺术馆之“VR姑苏城”

【VR姑苏城】是由苏州幻境视界文化传播公司推出的一个新型项目，目的在于将姑苏文化与新科技相结合，带来一种对文化遗产保护与传承的新方式。

“时空之环”是【VR姑苏城】项目中的一个互动功能，分为六个圆球，通过圆球可以进行“空间”与“时间”的穿越，感受其中的玄妙。

选择其中一个“时空之环”后出现大量代表过去姑苏城的老照片，每一幅图都承载着时间记忆。

以原有的图为基调不断的丰富细节将之立体化，需要大量的细节补充，使人更加有代入感，身临其境，沉醉于姑苏文化的熏陶。

7.寓教于乐

（1）格萨尔王AR游戏

国家科技支撑计划项目“基于增强现实互动的西藏主题动漫游戏关键技术集成与应用示范”子课题“增强现实互动关键技术研究”(项目编号:2012BAH61F03)。

作为我国北方游牧民族三大史诗之一的《格萨尔王》，历史悠久，结构宏伟，内容丰富，流传广泛。数字素材通过游戏引擎加工成可以和用户进行互动的 APP，分别构建了知识性游戏和娱乐性游戏两个模块。

（2）纽约MoMA博物馆

纽约MoMA博物馆AR应用很有意思。来自全球的参与者可以提前在线上提交自己的作品。而它们随后被内嵌于博物馆的虚拟空间里，成为了一个叠加在常规展之上但又不甚相关的“隐藏展览”。现场的参观者必须通过特定的APP来召唤出这些有意思的展品。

（3）土著舞蹈游戏

美国西北大学的和澳大利亚德邦大学探索了一种AR利用技术、运动捕捉技术将土著人的舞蹈、土著人体彩绘和土著人原来的居住环境等土著传统文化进行可视化呈现的游戏娱乐装置，用于帮助、激发小孩积极参与土著文化传统知识的探索和文化互动式体验。

系统通过摄像头捕捉体验者的舞蹈动作，虚拟的数字化土著人角色也会随着体验者的舞蹈动作和土著音乐节奏跳起土著舞蹈，同时，原始的土著人原生态空间的数字化三维场景也叠加在场景中。

（4）传统绘画涂涂乐

2012年，新西兰坎特伯雷大学人机界面实验室进行了一项将技术应用于传统绘画艺术的研究，幵发了一种集教育性、娱乐性与能激发小孩想象力的互动文化创意产品，如图所示。图中a和b传统的手绘作品，c和d为通过智能终端显示的虚实融合的场景，在手绘作品上叠加了的具有一定情节故事内容的数字三维角色动画、三维场景、背景声音等数字内容信息。值得一提到是，四年前的他们就已经使用了涂涂乐技术。

（5）献给雅典娜的礼物

大英博物馆三星数码探索中心里展示了另一个有意思的应用“献给雅典娜的礼物”。这个APP设计了一个冒险游戏。参与者通过解开一个个小谜团来打开通往下一个故事的锁。通过这样的形式，参与者在学习的过程中一点一点接受相关展品的知识。

该APP借助平板设备，帮助孩子们更好地参观帕特农神庙馆。 例如，当他们走到狄俄尼索斯的雕塑前时，屏幕中就会出现与狄俄尼索斯相关的信息和故事。在他们到达特定地点时，这款APP还设计了诸如拼图游戏等互动环节，完成游戏后可以解锁新的内容。

（6）航空博物馆AR游戏

应用增强现实等技术 ，设计适合儿童的小游戏 ，向儿童介绍飞机相关的小常识 ，丰富多彩 ，寓教于乐 。具体包括“挑战九星战机 ”、“ 3Ｄ飞机拆解组装 ”、“ 游览藏品中猜飞机” 、“空中加油飞行模拟”等各种各样的互动体验游戏 。

例 如 ，挑 战九星战机 ，每次随机产生综合展馆内9架飞机 ，成功扫描飞机前二维码 ，即可 点亮相对应的五角星 ，全部成功扫描即挑战成功 。

(文章素材来源：文博圈）

关 注 V R

关 注 文 化 艺 术

扫 描 下 方 二 维 码

获 取 更 多 V R 资 讯

返回搜狐，查看更多