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近17%的哈佛新生都曾参与过的学术类活动,助于世界名校录取,被誉为进入大学前的“必修课” 美剧《生活大爆炸》和电影《蜘蛛侠-英雄归来》里都曾出现USAD,在社会各界都有极高的认可 50多年的历史,影响了一代又一代的莘莘学子进入顶级大学 多届美国总统用白宫文书强烈安利的活动 左右滑动查看更多 我们为什么要选择USAD? 各科目成绩与方法提升,深层学习 兴趣学习与探索人类未来可能性 自我实现,增加社交技能,高效团队协作 形式多样 文化活动丰富 碰撞世界不同文化 挑战多学科学习 锻炼全方位的审辩思维与全球视野 活动高标准高规格 获得美国大学和社会各界认可,助力名校申请1)团队总分奖 团队总分排名前十的队伍将获得相应的奖杯及证书,排名前三的队伍同时会获得金、银、铜牌及证书。 2)个人总分奖 各年级组别内的三个学术组别中颁发,前三名分别获得金、银、铜牌及证书。 3)学科单项奖 将按照十个不同学科,颁发给在各年级组别内每个学术组别中的前三名。学科单科分数排名前三的参赛选手可分别获得金、银、铜牌及证书。 4)Assessment Center奖、Super Quiz奖 这两个奖项将分别在各年级组别中颁发,团队总分前三名的获奖队伍均将获得相应奖杯及证书。Assessment Center及Super Quiz 奖项均为团队奖,将在参赛队伍中展开评奖。 同时,组委会将安排个人选手随机组队体验参与Assessment Center和Super Quiz,但不参与该奖项的评奖。 5)队内最高分选手 每支参加队伍中个人总分最高分的选手将获得证书。 中国站组图 左右滑动查看更多 美国站组图 左右滑动查看更多 我该怎么参加? 参加须知 参与对象:9-12年级 报名时间:2020年8月24日-11月29日 活动周期 :2020/09 - 2021/04 参加流程 ➤线上测评:2020年12月 内容:写作与艺术客观知识评估 ➤中国站比拼时间:2021年2月 内容:客观知识测评、演讲与面试、超级问答、SKT创新测评中心 ➤美国站比拼时间:2021年4月 内容:客观知识测评、演讲与面试、超级问答 参加组队 学校组队规则(在读学生总人数): DivisionI-Large School大学校组 DivisionII- Medium School中学校组 DivisionIII- Small School小学校组 学术分组规则: 参加选手可选择组建团队,或以个人选手身份参加。 同校内不同学术水平的6-9名选手,需满足每个学术分组(荣誉组、学者组、队打组)的选手人数为2-3人 具体分组: 回顾历年的主题 2015 2015年,当USAD/USAP第一次走入中国,激起了无数初高中聪明脑袋能源领域的创造力与创新的思辨。 2016 2016年,视线转移到了印度,宗教、人口、环境还有与巴基斯坦打不完的战争 2017 2017年,二战首次被学术化地呈现到青年一代的眼前,他们从书本,照片,回忆录等史料收集那个属于老一辈在二战中的战争岁月,并以史为鉴发出青年之声。 2018 2018年, USAD/USAP,走入非洲。饥饿与贫穷带给人们的痛苦远远不及肯尼亚的大象和南非的海岸那样宁静美好,青年一代思考怎么去改变未来。 2019 2019年,追忆1960年代,学生们要思考改革给40多年的世界带来了什么,将来世界又会怎样变化。 2020 2020年,疾病与健康的探索,思考生命思考人类思考疾病,这个自古至今每个人都不得不面对的人类话题您是否觉得对于中小学生来说过于深刻呢 ?或许他们有更独到的见解。 2021 2021年,你将有机会从社会科学、语言和文学、数学、经济、写作、演讲、面试、音乐、艺术及科学等方面,鉴往知来。长达半个世纪冷战,发生在两个超级大国之间的一系列竞争与对抗以及Cold War 的兴起与终结,学生们从时间维度上又会有怎样的见解?以史明智,以史为鉴。 学长学姐的评价 葛洪瑜 北京十一学校 带领团队夺得中国队伍历史上首个美国站团队冠军 连续3届USAD参加,首次带领队伍进入美国站,6枚个人学科单项金牌得主 USAD带给我的不是一些片段性的知识,而是对这个主题深层次、批判性的理解。每年USAD的主题都聚焦在一个距离我们相对遥远的一个时代或文化,这种跨文化的理解促使我对世界各地的诸多差异常存有包容之心。作为队长,我也深刻认识到了只有当全队所有队员的目标一致时,我们才能拥有最强的力量。我曾盲目地认为一个团队的成败仅仅在于队长是否带领大家走对了道路,而USAD让我摒弃了这一认知;我们中的每一个人对于我们最终得以凯旋而归都具有相同而不可替代的作用。为此,我衷心感谢我的每一位队友。 阿拉海拉 北京市第二中学国际部 连续两年参加,获得中国站社会科学、文学及写作科目铜牌 2018年的USAD是以“空间”为主题拉开时间的维度,2019年的则是以“时间”为主题打开空间的维度。这就要求我们必须打破专业学科的限制,多维度地去了解世界的方方面面,从知识中看到现象和本质,这也是我对“十项全能”的理解。参加USAD也是一个非常有效的提升能力的方式,当我们在半年内完成7本资料的阅读,以及演讲、面试、写作这三大挑战后,真的发现自己的能力有了绝对性的质的提升。 图与信息来自USAD官方 新东方 老师好! 为您提供优质师资培训助你护航USAD和USAP返回搜狐,查看更多 |
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