英文多音節單字怎麼發音

英文常用單字約在4000-7000左右，掌握這些單字，讀寫英文文章就輕鬆許多。然而，學習英文的目的是為了溝通與表達，所以，一定要記住單字的發音，才有辦法用英文與人對話。不只如此，最快速且長效的單字記憶法之一是透過聲音，這也是為什麼要學習拆解英文單字的音節和判斷其重音節所在的技巧。

中文一個字只有一個音節，前面是一個（最多兩個）子音，而最後一定是一個母音，例如：ㄏㄨㄚ和ㄏㄢ的ㄚ跟ㄢ都是母音。英文卻不同：一個英文音節的前面可以是兩個甚至三個子音字母，最後可以是母音，也可以是一個、兩個，甚或三個子音字母; 而一個英文字可以不只是一個音節，有時可以多到五、六個音節以上。

所以學會拆解音節的方法非常重要，不然根本沒有辦法看字讀音。背單字拼音也會事倍，而功連一半都沒有。

在拆解一個多音節的英文單字前，要先熟悉一些基本自然發音法則：

近一步了解自然發音法則與接尾詞，請閱讀『如何運用自然發音，聰明背單字』跟『善用接尾詞擴充英文單字量』這兩篇文章。

拆解音節的步驟：

以mountainous這個單字為例：

由上文可知，英文的重音節決定一個字的發音，所以，學會判斷重音節，就能掌握一個多音節單字的發音，這就是高階自然發音法則。

英文的第一重音在最後音節唸4聲，在其他音節唸1聲，而第二重音節唸2聲或3聲（但分不清的話，可以只唸3聲），輕音節唸3聲，[以中文來對照，就是溫(1)、文(2)、穩(3)、問(4)]–要注意，英文的三聲不像中文，後面音調沒有往上提。

單音節的字一定是重音，因為只有一個音節，所以是最後音節落重音，要唸4（四聲）。例如：book

而雙音節的字，如果沒有指定重音的接尾詞，判斷重音節的要素為單字的詞類：

三個音節以上，判斷重音節的要素有三個：

要注意，五個音節以上一定有次重音節（很多三、四個音節的字，因為接尾詞的緣故，也會有次重音）。次重音節的母音，不像輕音節的母音都唸 / ∂ / 或 / Ι /，要跟重音節一樣，找出母音的發音，但是只唸三聲（如果分得清楚二聲，就念二聲），不唸重音節的一聲或四聲。例如：ate這個接尾詞，如果構成動詞，在三個音節以上的單字中，要落次重音，如activate （唸133)。

一般來說，三個音節以下，形容詞跟名詞第一音節重音。例如：cinema （唸133）

通常，四個音節以上的字，都是由單字加上接尾詞或接首詞而來。如果是加上沒有指定重音節的接尾詞，並且加上接尾詞後，最後音節的母音組合並不影響重音，則，重音節就在原本單字重音節的位置。例如：beauty（唸13）–beauiful（唸133），remain（唸34）–remaining（唸313），science（唸13）–scientist（唸133)

如果單字加上指定重音節的字尾，則重音要看最後的音節的接尾詞來決定。例如：ic這個接尾詞指定ic前面的母音落重音，所以，science（唸13）–scientific（唸3313)

如果本來的單字就是四個音節以上，通常倒數第三音節重音。例如：phenomenon（唸3133）monopoly，（唸3133）

以下列出指定重音節的接尾詞：

有些單字，雖然加上的接尾詞，不會改變重音節變化，但是，單字的字尾母音組合卻變成可以改變重音變化的組合，所以也要注意母音組合的變化。加上接尾詞，會改變第一重音節的母音組合如下：

注意事項：

懂得這一套判斷重音結的法則之後，請務必多做練習。在看到一個新的單字，先判斷它的發音，並且立刻查字典去驗證。隨著練習越多，越熟悉這些法則，正確率也越高，以後記憶單字也越輕鬆。

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