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为什么学了音标还是不会读单词?因为你少做了一步

2024-07-01 21:22| 来源: 网络整理| 查看: 265

一、先了解读音和拼写之间的关系

英语是一门拼写语言,也就是说它拼读(也就是读音)和拼写(也就是单词的写法)是有着直接联系的,有的单词读音和写法是完全一样的。如:sit这个单词,它的读音是/sit/,读音和写法完全一样。这就为什么会说,初中的英语单词,90%以上要做到能读就能写,因为它们读和写之间的关系是很紧密的,是属于一个体系的。

我们再来看看我们的汉语,汉语的拼写就不是一套体系的,中国的“中”字,它的写法是横平竖直的,对吧?它的读音是“zhōng”,它的读音和写法是完全不一样的。相比之下,英语的拼写是要比汉语简单多的。

二、要有一个拼读练习的过程

我们学了音标,是不是要把音标运用起来?怎么用?练习啊!课本的每个单元后面都有词汇表,我们用我们的音标知识,把单词一个一个地拼读一下,然后看看在拼读当中自己遇到了哪些问题,有哪些不会拼,有哪些一看就会了。只有经过自己的拼读练习,你才有可能突然感慨:“哦,原来是这样啊!我明白了。”你会为这种感觉窃喜很久。就是这种感觉,让你发现英语是挺好学的,挺有意思的。同学们可以问问自己,自己有没有这么去做,有没有体验过这种感觉?如果没有,那就是说你缺少练习了。

你认真拼读过吗?

三、学英语要有一个“耐住寂寞”的过程

学习本身就是一个过程,是需要时间去沉淀的,对于语言学习尤其如此。有很多同学都希望速成,就希望用一种方法,读上两遍或者看上一遍然后就一劳永逸牢记于心,再也不会忘记了。你让他每天练拼读,每个单元的单词都好好练,她会觉得那很费时间,效率不高。也有同学说:“我也练拼读了,但是我发现我同桌就没练,它英语月考分数还比我高呢,我也觉得练拼读没什么用。”这就是典型的“耐不住寂寞”的心理。做什么事情一开始做就要马上看到结果,否则就坚持不了。在学习上,这种心理特别要不得。按照教材的设计,拼读是要练上两个学期的呢,你坚持了多长时间呢?再说了,我们在练习拼读的过程,就是积累单词的过程,一举两得,何乐而不为呢?

大家都知道英语学习中单词的重要性,所以,积累词汇的确是值得我们花心思思考一下的。初中是我们系统地学习英语的开始,我们要为高考打基础。既然是基础,就一定要踏踏实实的,没有那么多花里胡哨的技巧。什么“单词不用背,看就记住了”、“一张表搞定30000词汇”、“一个方法让你单词量暴涨”、“一天记住500单词,一星期搞定中考词汇”,这些广告语我相信大家都见过,但是如果你太当真你就输了。有的学习方法可能是有用的,但是要具体看是适用于哪个英语学习阶段的,有的单词记忆法对考研,考托福、雅思的同学有用,对中学生则不一定适用。在初中阶段,最好的学习方法就是紧扣课本,踏实努力,学出自己的心得体会。

有一句诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有踏踏实实的努力,是不会学有所成的,不要总想着走捷径,不走弯路那就是最大的捷径。

希望同学们在中学阶段,都能静下心来,认真踏实地按照课本的要求,该掌握的知识我们要掌握,该学习的技能我们要学习。如果你能用一颗坚持的心,不断地要求自己,相信你最终还是成为了最优秀的自己。返回搜狐,查看更多



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