MYSQL数据库原理及应用考试题库

2023-08-31 11:13| 来源: 网络整理| 查看: 265

区分不同实体的依据是（属性）。现实世界中客观存在并能相互区别的事物称为( 实体 )。现实世界中事物的特性在信息世界中称为( 属性 )。下列实体类型的联系中，属于一对一联系的是( 省对省会的所属联系 )。公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，职员到部门的联系类型是（多对一）。下列实体类型的联系中，属于多对多联系的是( 供应商与工程项目的供货联系 )。学生和课程之间是典型的（多对多）关系。学生社团可以接纳多名学生参加，但每个学生只能参加一个社团，从社团到学生之间的联系类型是（一对多）。概念模型是现实世界的第一层抽象，这一类最著名的模型是（实体-关系模型）。采用二维表格结构表达实体类型及实体间联系的数据模型是(关系模型 )。不同的数据库管理系统支持不同的数据模型。在常用的数据模型中，不包括（链状模型）在数据库技术中，独立于计算机系统的模型是（ E-R模型）。如果在一个关系中，存在多个属性(或属性组)都能用来唯一标识该关系的元组，且其任何子集都不具有这一特性，则这些属性(或属性组)被称为该关系的(候选码)。关系模型中，一个码是（由一个或多个属性组成，其值能够惟一标识关系中一个元组）。候选码的属性可以有（ 1个或多个）。候选码中的属性称为(主属性)。如果在一个关系中，存在多个属性(或属性组)都能用来唯一标识该关系的元组，且其任何子集都不具有这一特性，则这些属性(或属性组)被称为该关系的( 候选码 )。下面的选项不是关系数据库基本特征的是（不同的列应有不同的数据类型）。在数据库设计中，E-R模型是进行( 概念设计 )的一个主要工具。E-R图是数据库设计的工具之一，它适用于建立数据库的（概念模型）概念结构设计是整个数据库设计的关键，它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的（概念模型）。如果采用关系数据库实现应用，在数据库的逻辑设计阶段需将(E-R模型 )转换为关系数据模型。下列选项中属于创建数据库的语句是( CREATE DATABASE )。在创建数据库时，每个数据库都对应存放在一个与数据库同名的（文件夹）中显示当前所有数据库的命令是（ SHOW DATABASES ）。在MySQL5.5以上系统中，默认的存储引擎是（ InnoDB ）。SQL系统中，表结构文件的扩展名是（ .frm ）。MySQL使用（my.ini ）文件中的配置参数。下列选项中属于删除数据库的语句是( DROP DATABASE )。选择要执行操作的数据库，应该哪个SQL命令？（ USE ）下面关于数据库中表的行和列的叙述正确的是( 表中的行和列都是无序的 )。基于这样的3个表，即学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的关系模式如下：S(S#，SN，SEX，AGE，DEPT)(学号，姓名，性别，年龄，系别)C(C#，CN)(课程号，课程名称)SC(S#，C#，GRADE)(学号，课程号，成绩).检索4门以上课程的学生总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按总成绩的降序排列出来。正确的SELECT语句是( SELECT S#,SUM(GRADE) FROM SC WHERE GRADE>=60 GROUP BY S# HAVING COUNT(*)>=4 ORDER BY 2 DESC )。下列聚合函数不忽略空值(NULL)的是( COUNT(*) )。在SQL中，下列涉及空值的操作，不正确的是( AGE=NULL )。“学生-选课-课程”数据库中的3个关系：

S(S#,SNAME,SEX,DEPARTMENT)，主码是S#；

C(C#,CNAME,TEACHER)，主码是C#；

SC(S#,C#,GRADE)，主码是(S#，C#)。

在下列关于保持数据库完整性的叙述中，哪一个是不正确的？(可以任意删除关系C中的元组 )

已知学生选课信息表：sc(sno,cno,grade)。查询“至少选修了一门课程，但没有学习成绩的学生学号和课程号”的SQL语句是( SELECT sno,cno FROM sc WHERE grade IS NULL )。若要删除数据库中已经存在的表S，可用（ DROP TABLE S ）。在下列SQL语句中，修改表结构的语句是( ALTER )。SELECT语句中，__WHERE_子句用于选择满足给定条件的元组。SELECT语句中，若希望将查询结果排序，则应在SELECT语句中使用_ORDER BY__子句。“学生-选课-课程”数据库中的3个关系：

S(S#,SNAME,SEX,DEPARTMENT)，主码是S#；

C(C#,CNAME,TEACHER)，主码是C#；

SC(S#,C#,GRADE)，主码是(S#，C#)。

若要查找姓名中第一个字为“王”的学生的学号和姓名，则下面列出的SQL语句中，哪个(些)是正确的？( Ⅱ )。

Ⅰ. SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME=王%

Ⅱ. SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE 王%

Ⅲ. SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE 王_

基于“学生-选课-课程”数据库中的3个关系：S(S#，SNAME，SEX，DEPARTMENT)，主码是S# C(C#，CNAME，TEACHER)，主码是C# SC(S#，C#，GRADE)，主码是(S#，C#). 若要查找姓名中第一个字为“王”的学生的学号和姓名，则下面列出的SQL语句中，哪个(些)是正确的？(SELECT S#，SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE 王% )在SQL语言中，条件“年龄 BETWEEN 20 AND 30”表示年龄在20～30之间，且(包括20岁和30岁 )。“学生-选课-课程”数据库中的3个关系：

S(S#,SNAME,SEX,DEPARTMENT)，主码是S#；

C(C#,CNAME,TEACHER)，主码是C#；

SC(S#,C#,GRADE)，主码是(S#，C#)。

若要“查询选修了3门以上课程的学生的学号”，则正确的SQL语句是(SELECT S# FROM SC GROUP BY S# HAVING COUNT(*)> 3 )。

SELECT语句中，使用__GROUP BY__子句可按指定列的值分组。SELECT语句中，使用GROUP BY子句可按指定列的值分组，同时使用__HAVING__可提取满足条件的组。“学生-选课-课程”数据库中的3个关系： S(S#,SNAME,SEX,DEPARTMENT)，主码是S#； C(C#,CNAME,TEACHER)，主码是C#； SC(S#,C#,GRADE)，主码是(S#，C#)。查找每个学生的学号、姓名、选修的课程名和成绩，将使用关系( S,SC,C )。基于这样的3个表，即学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的关系模式如下：S(S#，SN，SEX，AGE，DEPT)(学号，姓名，性别，年龄，系别)C(C#，CN)(课程号，课程名称)SC(S#，C#，GRADE)(学号，课程号，成绩).检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩。正确的SELECT语句是(SELECT S.SN,SC.C#,SC.GRADE FROM S, SC WHERE S.S#=SC.S# )。假设学生关系S（S＃，SNAME，SEX），课程关系C（C＃，CNAME），学生选课关系SC（S＃，C＃，GRADE）。要查询选修“Computer”课的男生姓名，将涉及到关系（ S、SC和C ）。现有学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的关系模式如下。

S(S#,SN,SEX,AGE,DEPT)(学号,姓名,性别,年龄,系别)；

C(C#,CN)(课程号,课程名称)；

SC(S#,C#,GRADE)(学号,课程号,成绩)。

检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩。正确的SELECT语句是(SELECT S.SN,SC.C#,SC.GRADE FROM S, SC WHERE S.S#=SC.S# )

有关系S(S#,SNAME,SAGE)，C(C#,CNAME)，SC(S#,C#,GRADE)。要查询选修“ACCESS”课的年龄不小于20的全体学生姓名的SQL语句是“SELECT SNAME FROM S,C,SC WHERE子句”。这里的WHERE子句的内容是(S.S#=SC.S# AND C.C#=SC.C# AND SAGE>=20 AND CNAME=ACCESS )。有关系S（S＃，SNAME，SEX），C（C＃，CNAME），SC（S＃，C＃，GRADE）。其中S＃是学生号，SNAME是学生姓名，SEX是性别， C＃是课程号，CNAME是课程名称。要查询选修“数据库”课的全体男生姓名的SQL语句是SELECT SNAME FROM S，C，SC WHERE子句。这里的WHERE子句的内容是（ S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SEX=’男’ and CNAME=’数据库’ ）。有如下的SQL语句。

Ⅰ. SELECT sname FROM s, sc WHERE grade

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