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YYDS!OOTD!00后这些奇奇怪怪的英文“行话”,原来是这个意思:)

2024-04-21 16:11| 来源: 网络整理| 查看: 265

随着网络越来越发达,

许多缩写出现在了人们的网络交流中,

成为了大家快速沟通的好帮手。

不仅是中文有例如pyq(朋友圈)、

dbq(对不起)等缩写词,

英文更是早有缩写现象。

比如,猜猜乐宁“LE”的缩写,又代表什么含义呢?

Love English? 可以在留言区告诉我们~(有惊喜哦)

举几个栗子:

OMG (=oh my God) =「我的天啊」

LOL (=laughing out loud) =「笑得很大声」

对于很多80、90后第一代“互联网原住民”的

爸爸妈妈们来说,

理解这些不在话下。

可最近冒出很多缩写新词,

“yyds、xswl、zqsg、nbcs……”

已经霸占各大网络平台!

可不禁让人摸不着头脑,

80、90后已经听不懂00后讲话了~

这些让大多数人不知所言的网络用语,算是00后自成一派的语言体系,被调侃为00后“行话”。

不过相信也有很多家长,在刷时尚博主的账号,

也有看到很多穿搭博主,

在她们的分享文案里带上类似#OOTD的标签。

这些个词儿到底是个啥意思?

为啥大家都在用呢?

今天英文学习加油站,我们就来点趣味英语的学习,探究一下这些有趣的英文缩写,到底什么来头。其中,还分享了一些对孩子学习很有用的缩写小常识,也可以拿来和孩子一起分享,拉近彼此的距离。

YYDS!OOTD!用来表达什么含义?

# YYDS=永远滴神

YYDS这个梗是“永远滴神”的谐音拼音缩写,来源于某主播形容原“英雄联盟”游戏电竞职业选手Uzi的词。在“yyds”逐渐演变成粉丝们在弹幕中吹捧各种事物的固定格式。目前“yyds”等字母流行语成为90后、00后的标配。

现在YYDS的同类谐音梗,也被一些有趣的店家用到果蔬摊档,上面挂着的标语都是什么「我蔬了」「蒜了蒜了」「姜爱进行到底」,是不是也觉得十分有趣可爱:)

# OOTD=今日穿搭

源自于Instagram上的 # 时尚标签,是Outfit of the Day的缩写。outfit是服装配搭/装备的意思。用在这里就指今日穿搭啦。时尚博主们一般会把自己每日的搭配拍照发到社交平台上与大家分享。

OOTD还有个姐妹缩写OOTN~

# OOTN=今晚穿搭

不难理解,OOTN只是把D换成了N。那这里,N代表着night。所以就是指今晚穿搭啦。尤指大家晚上去参加一些party啊,聚会呀等情况下精心搭配的穿搭。

#QOTD=当日引用

QOTD是“Quote of The Day”的缩写,意思是“当日引用”,一般都是在分享一段话或者一句名言时用这个标签。

#FOTD=多个含义

FOTD有多个含义,第一个是“Food of The Day”,经常是在晒美食的时候添加这个标签。

Happy Weekend, y'all!!! Seize the day with a BIG meal done right?!?! #FOTD #foodgraphy

周末快乐!!用一顿大餐来留住今天对吧?!?Face of The Day

FOTD的第二个含义就是“Face of The Day”,当我们想要分享妆容或者自拍时就可以用这个标签啦~

#GOAT=我即伟大

GOAT的全称是“the greatest of all time”,意为“有史以来最优秀的、史上最佳”,常用来形容体坛风云人物。

used to refer to or describe the person who has performed better than anyone else ever, especially in a sport.GOAT形容人表现优秀,卓尔不群,尤指在体育比赛中。

这一表达就是从体坛流行起来的。

1964年,美国著名拳王阿里(Muhammad Ali)击败了被普遍看好的索尼·利斯顿,成为重量级世界冠军后,他说出了那句后来广为流传的“我即伟大(the greatest)”。

阿里平生打败了同时代重量级所有同侪,成为拳史最伟大的重量级的拳王。1974年阿里与福尔曼的“丛林之战”被称赞为三场世纪经典之一。胜利之后,阿里又重复了这句话,相当霸气。

还有哪些好玩的缩写词?

相信现在的团队里,越来越多的95后开始加入,如果聊天时还会收到一句I'm OoO...乍一看还有些可爱,但这句话是什么意思呢?

#OoO=外出

这里的OoO不是颜文字,是out of office!

意思是外出,不在办公室,可能是出差或是休假了。一般离开办公室的人会在自己的邮箱设置一个自动回复:I'm OoO from XX to XX (日期)。有时候也会写成OOO。

例句:I am OoO from 3 July to 10 July . Please contact Susan for any urgent issue. 我从7月3日到7月10日外出。如有急事,请与苏珊联系。

#LB=互粉

Like Back互粉呀!这个词在Instagram和Twitter上最常见,快来关注乐宁少儿英语公众号,我们一起互粉呀:)

#PPL=人

People,美国人往往懒得打完整整个单词的,一个单词都缩成几个字母来表示。不过每次收到这个缩写的时候,怎么总感觉对方想让我“评评理”。

#LMAO=笑死我了

Laughing My Ass Off笑死我了,这也是一个常用的表达大笑的缩写。

这些词语可以收藏起来分享给孩子,当他在和外教交流的时候,如果用了这些词,一定也会让外教感到惊喜吧~

我们生活中有很多常见的英文名称缩写,比如NBA、CEO、UFO等等。平时也可以带孩子一起来猜一猜是什么意思哦~

这些英文缩写,孩子知道,有利于学习~

另外,小乐老师也整理了,其他常见杂类缩写,这些还可以帮助孩子英文学习,快点看起来~

Mr.:先生(Mister)

Ms.:女士(Mrs. or Miss)

Mrs.:夫人/太太(Mistress)

AD:公元(Anno Domini)

BC:公元前(Before Christ)

AM:上午(Ante Meridiem)(before noon)

PM:下午(Post Meridiem)(afternoon)

CEO:首席执行官(Chief Executive Officer)

CFO:首席财务官 (Chief Finance Officer)

COO:首席运营官(Chief Operating Officer)

CTO:首席技术官 (Chief Technology Officer)

PhD:博士(Philosophy Doctor)

MBA:工商管理硕士(Master of Business Administration)

MPA:公共管理硕士(Master of Public Administration)

#星期/月份缩写

星期一:Mon.(Monday)

星期二:Tues.(Tuesday)

星期三:Wed.(Wednesday)

星期四:Thur.(Thursday)

星期五:Fri.(Friday)

星期六:Sat.(Saturday)

星期天:Sun.(Sunday)

一月:Jan.(January)

二月:Feb.(February)

三月:Mar.(March)

四月:Apr.(April)

五月:无简写(May)

六月:Jun.(June)

七月:Jul.(July)

八月:Aug.(August)

九月:Sep.(September)

十月:Oct.(October)

十一月:Nov.(November)

十二月:Dec.(December)

UG :upper ground 二楼

UG 是 upper ground 的缩写,地面一般是一楼,比一楼要高的楼层,自然是二楼了。

M :mezzanine 夹层;十三层

M指的是 mezzanine,既表示夹层,也可以表示十三层。在西方,13是个很不吉利的数字,电梯里的十三层常用M表示。如果到过上海虹桥、浦东机场的停车场里,也会看到M层的标识哦!

B:basement 负一层

B1:basement first floor 地下一层

B2:basement second floor 地下二层

B3:basement third floor 地下

#英文句子表达常见缩写

not相关的否定缩写,通常在原词后加n’t,若原词以n结尾,直接加’t。

系动词 + not:

isn’t = is not;wasn’t = was not

aren’t = are not;weren’t = were not

注意:am not一般不缩写。

助动词 + not:

don’t = do not;doesn’t = does not

didn’t = did not;haven’t = have not

hasn’t = has not;hadn’t = had not

情态动词 + not:

can’t = can not;couldn’t = could not

won’t = will not;wouldn’t = would not

shouldn’t = should not

◆例句

1、Tom isn’t my brother. = Tom is not my brother.(汤姆不是我的弟弟。)

人称代词+系动词的缩写:

am缩写成’m,are缩写成’re,is缩写成’s。

I’m = I am;he’s = he is;she’s = she is

you’re = you are;we’re = we are

they’re = they are;there’re = there are

there’s = there is;that’s = that is;it’s = it is

注意:this is一般不缩写。

◆例句

1、I’m a teacher. = I am a teacher.(我是老师。)

2、They’re my friends. = They are my friends.(他们是我的朋友。)

3、There’s a book in my bag. = There is a book in my bag.(我包里有一本书。)

疑问词+系动词的缩写:

Who’s = Who is;Who’re = Who are

How’s = How is;How’re = How are

When’s = When is;When’re = When are

What’s = What is;What’re = What are

Where’s = Where is;Where’re = Where are

◆例句

1、How's your family? = How is your family?(你的家人都好吗?)

2、What’s the matter? = What is the matter?(你怎么了?)

3、Where’re you going? = Where are you going?(你要去哪?)

助动词的相关缩写:

have缩写成’ve,has缩写成’s,had缩写成’d。

I've = I have;You've = You have;

He's = He has;She's = She has;It's = It has

We've = We have;They've = They have

I’d = I had;you’d = you had;He'd = He had;She'd = She had

It'd = It had;We'd = We had;They'd = They had

◆例句

1、I’ve got a job. = I have got a job.(我找到了一份工作。)

2、We've been married for one year. = We have been married for one year.(我们结婚一年了。)

3、He'd never learned to read. = He had never learned to read.(他一直没有学会阅读。)

情态动词的相关缩写:

will缩写成’ll,would缩写成’d。

I’ll = I will;you’ll = you will

she’ll = she will;he’ll = he will

we’ll = we will;they’ll = they will

I’d = I would;you’d = you would

she’d = she would;he’d = he would

we’d = we would;they’d = they would

◆例句

1、I’ll see you tomorrow. = I will see you tomorrow.(明天见。)

2、He'll study harder. = He will study harder.(他将更加努力学习。)

3、They’d like to come with us. = They would like to come with us.(他们想和我们一起去。)

其他缩写

1、Let’s ...=Let us ...

2、My name’s ...=My name is ...

◆例句

1、Let's go to the cinema together.=Let us go to the cinema together.(我们一起去看电影。)

2、My name’s Gina.=My name is Gina.(我的名字叫吉娜。)

你以为这样就结束了吗

小乐老师,今天要活学活用起来哦~

#OOTD,乐宁校区今日“穿搭”,有没有清新到你呢:)

#YYDS我们的品牌设计还曾荣获第11届美国IDA(IDA Design Awards)国际设计奖:“IDA平面广告类金奖”、“IDA多媒体线上广告类银奖”“IDA室内设计类优异奖”三枚奖项哦~

本期,小乐英文学习加油站就结束了。期待下期的相见吧:

☻ 乐宁少儿英语成立于2001年,养成式教育倡导者,线下小班课,全职好外教,帮助3-16岁青少儿取得英语「交际能力+综合素养」的提升。



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