机器人编程怎么学？读完这篇就知道了

2020年，机器人编程教育火爆大江南北，各种编程项目跑马圈地，其实这个圈子默默存在了很多年，只是随着移动互联网，智能时代的到了，儿童编程的提速如高铁一般，火遍的一二三四线城市。

其实编程机器人这类STEM 概念最早诞生于美国，包含科学（Science），技术Technology），工程（Engineering）和数学（Math），各科相互融合而非独立。2016 年前后，STEM 概念开始在国内兴起，之前已有的校内科学技术课、少年宫等机构的科普活动、机器人和拼插教具等都被纳入其中，传统素质教育和STEM 经常混为一谈。

编程机器人在国内已有近 10 年发展，较早入场的比如能力风暴，新生的Makeblock 在今年年初拿到了过亿元的 B 轮融资。在编程领域，除达内旗下的童程童美，编程猫是赛道中比较有代表性的一家。创客概念的寓乐湾，搭建起了校内+校外，线上+线下的业务布局。

这两年教育部认可的比赛有30%也基本是信息类的比赛，竞赛要主办方必须是在中央编办、民政部登记管理的正式机构，对学科类竞赛数量要大幅压缩，公示了2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动31项，其中科技创新类有12项。

看了这么多，你肯定眼花缭乱了，但是万变不离其宗，核心的编程在7-10岁低龄阶段，还是以scratch为主，不管编程猫，小码王，网易有道，什么西瓜编程，都是一样的换皮自主国产编程内容。如果学编程可以多看看网上的在线课程，基础课程都是免费的，大人学基础也没问题，主要是给小朋友带带路，否则主要让机构带路，哪有些钱可能就重复的花了。当然财务自由的话，就当我没说。

目前科技类课外班不是机器人就是编程，编程和机器人本来就相辅相成，机器人属于自动化范畴，机器人也是需要程序来控制，也要编程。单独的去学习一门课程，无异于揠苗助长。这类公司提供产品集中在某一端上，在 STEM 教育理念上并不平衡，因为真正的 STEM 教育往往从项目主题出发，在每一个主题上都要体现科学，工程，艺术，数学等内容，但是并不意味着 STEM 教育就只能分头发力，孩子要在众多科技兴趣班上左右摇摆。

通过基础编程的学习，孩子兴趣上来了，通过实物编程再学习比较难的逻辑的时候，会事半功倍。很多开源可扩展的实物机器人编程，通过各种创意搭建，都能做出非常帮的小创意，让孩子们即动手动脑，又能将自己的创意天马行空，还能参与很多比赛将学习的成果得以肯定。目前这类产品国外比较火的是microbit和arduino，树莓派，后两个偏高龄段孩子学习。乐高的棒棒贝贝不提了，老牌的搭建类玩具，老少皆宜，也加入了机器部件ev3，后期学习成本偏高。

谈完主流的开源硬件，国内比赛场用的硬件厂家有DFrobot，童心制物，中鸣数码，乐高。这些厂家的产品走的是比赛路线，深度和国内体制教育比赛捆绑，教育部指定的比赛大多在创客类的比赛中用的df产品，轨迹赛是中鸣的机器人，搬运机器人用的而是童心制物，乐高为基础的厂家。

4-6岁幼龄段的 STEM 如何学习

相关研究表明，桌面教具游戏在促进孩子成长发育层面具有更加积极的作用，教具重视群体间的交往性互动，能够满足不同年龄段儿童的活动需要，不仅有助于提升孩子的思维、启发心智，更能培养其感知能力、生活能力、认知能力和交往能力。国外获奖 STEM 教具，将课程游戏化、场景化，智能化，模拟对真实问题的研究过程，辅助以操作可视的动手实验，把抽象概念游戏和优质教具的配合，让孩子乐于学习。孩子不用再一蹴而就的上手学习编程，先通过 STEM 教具从小培养逻辑思维能力，后期更快的上手机器人构建课程与编程脑力课程。

自从亚马逊推出中国，国内买国外的stem产品还是比较难的，这难不倒我们伟大的国产货和万能的淘宝，下面我们分别从s（科学），t（科技），e（结构），m（数学）推荐些低龄儿童的桌面游戏。

learning resouces 的这个编程老鼠游戏，从方向，重复执行，自己搭建路桥障碍，一步一步让孩子会喜欢上这个玩具，从而充分的锻炼孩子的基础编程思维。海洋立体拼插儿童空间玩具，更能让孩子插出各种立体形状，精致的做工，橡胶般的手感，让孩子玩起来放心，开心，让孩子的立体空间思维爆发式增长。

结合stem编程机器人课程的由来，纵观国内的比赛情况，以及未来教育投资的性价比，孩子的学习应该走免费的基础编程课程（当然收费的课程不是不能参与，面对面的课程效率里更高）+收费的实物机器人编程路线。童心制物最近推出了编程造物盒子,基于光环板这块实物编程小圆板，配合激光切合好的各种纸积木，做手工，学习编程起来还是比较有意思的。 相关的课程，可以在腾讯课堂搜stem编程，都是免费的哦。当然也可以订购厂家的盒子课程4千多一年，也是有相关课程的。