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授课教师:812167,812229 总学时:123 课程教材:①《病理学》,陈杰、李甘地主编,人民卫生出版社,2015年8月,第三版 《Pahtology》,Main editor:Chen Jie and Li Gan-di, People's Medical Publishing House,2015.08, third edition ②病理学要点,病理教研室,2010.12 Essential Notes of Pathology, Department of Pathology 2010.12 ③ 病理学实习指导 病理教研室自编教材 2010.1 Pathology experimental instruction,Department of pathology teaching materials,2010.01 2、辅助教材: ①《病理学》 李玉林主编,人民卫生出版社,2011年05月,第七版 The Main Textbook:《Pahtology》,Main editor:Li Yulin, People's Medical Publishing House,2011.05, seventh edition ②《病理学》 王连唐主编 高等教育出版社 2012.12年6月 第二版 《Pahtology》,Main editor:Wang Lian tang, Higher Education Press, 2012.12, second edition ③《病理学教学提纲》,薛玲、李扬主编,科学出版社,2005年2月 《Outline of Pathology》,XueLing and Li Yang,Science Press,2005. 2 先修课程: 主要参考书目: ①基础病理学,Vinay Kumar,Abul K. Abbas,Jon C. Aster,第9版,2012 [1]. Basic Pathology,Vinay Kumar,Abul K. Abbas,Jon C. Aster 9th edition, 2012 [2]. ②病理学要点,病理教研室,2010.12 [3]. Essential Notes of Pathology Department of Pathology 2010.12 课程内容简介(中文):病理学是研究疾病的成因、发病机制以及疾病状态下细胞、组织、器官的结构和功能变化及其演变规律的一门学科。在医学教育中,病理学是介于基础医学和临床医学之间的一门桥梁学科,是认识疾病和防治疾病的基础。病理学也是一门应用性很强的学科,通过尸体剖验和活体组织检查可为临床疾病诊断提供重要依据。病理学的教学目的是使学生认识疾病发生的一般原理以及各器官、系统常见疾病的基本病变特征,掌握相关的基本概念和基本理论,为以后临床医学课程的学习打下坚实基础。通过病理学课程的学习使学生熟悉和掌握病理学的基本研究方法,认识常见疾病的基本病理特征,初步具备运用病理学原理分析疾病的能力。学生还应了解临床病理的相关知识,熟知病理学家的语言,理解尸体剖验和活体组织检查对疾病诊断和临床工作的重要意义。 课程内容简介(英文): |
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