浅谈英语词汇的重要性 (2)

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浅谈英语词汇的重要性

词汇是构成语言最基本的材料，扩大词汇量是提高学生听、说、读，写能

力的前提，

因此，

词汇教学是中学英语教学的重点。

那么，

在教学过程中，

怎样才能有效地扩大学生的词汇量呢？唯一的途径就是运用科学的教学

方法。

一、强化语音教学，为词汇教学打好基础

词汇教学一般采取由音到形再到义的顺序。

音是学生接触

一个词的最初印象，

如果读不出音就记不住形，

无音无形就谈不上什么义，

因此，要牢记一个单词首先应把音念准。听是语音教学的根本方法，先听

音，后开口和发准音是语音教学的基本步骤。那么，在教学中，如何对学

生进行“听”的训练呢？采取模仿性的听和辨音性的听，有助于学生准确

掌握语音知识。所谓模仿性的听，即在语音教学中，教师可以自己读，也

可用录音带，要求学生静静地听，并告诉学生听后进行模仿。辨音性的听

是要求学生把注意力放在比较和区别上。教师可以把两组或几组音先读给

学生听，让学生辨出哪一组发的是哪个音，也可以把音标写在黑板上，读

一个句子或一组词，让学生辨出含有该音的词。

语音教学虽然重点是语音，但不能就音论音，而应把单音放在词和句

中，反复练习，不断纠正。同时要充分利用现代教学设备，以电视、录像、

录音、幻灯等多种形式，给学生提供更多模仿、练习发音的机会，以达到

最终准确发音的目的。