苏教牛津译林版英语二年级下册 Unit 3 We all like PE 第一课时 story time 教学设计.docx

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1、Unit3WealllikePE第一课时Storytime教学设计课题WealllikePE.单元3学科英语年级2习标学目能初步听懂，会说，会读单词PE/English/Chinese/Maths/Music/Art/easy/fun/today学会表达“我喜欢它”我今天有Ilike./Its./Ihave.today.重点能初步听懂，会说，会读单词PE/English/Chinese/Maths/Music/Art/easy/fun/today难点学会表达“我喜欢它”Ilike.Its.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Greeting&WarmupGreetingT:Hell

2、o,boysandgirls.Howareyou?GuessapresentT:Ihaveapresent.Canyouguesswhatisit?让学生猜一猜是什礼物，引出学科话题。以猜礼物游戏导入，激发学生的学习兴趣。Hello,teacher.Imfine.以趣味游戏开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极快乐学习氛围。师生问候，拉近与学生的距离。讲授新课Step1Presentation教学学科单词：“Chinese,PEEnglish,Maths,Music,Art”Ihavesomekites.Doyouwanttoknowwhattheyare?你们猜一猜，下面都是哪些学科单词，让

3、孩子猜猜都是那些学科，教师指着图片读单词。生猜出学科单词，教师播放PPT，让学生分别是哪些学科单词通过猜谜的游戏，学生更喜欢参与活动。而且能够把单词的意思和图片在起。让孩子们更加的感兴趣，乐于参与。Nowletsplayamissinggame.教师出示图片，然后有一张图片消失，让学生说出消失图片的英语单词。图片从4张到6张难度有梯度3.鼓励学生读出翻译出PPT出现的句型。Ihave.Ilike.生说出消失图片的单词。锻炼学生的观察能力，有助于学生对单词的记忆.4.教学单词：easyfuntodayL-00iirthepicrures.生说：Whatsubject何让学生说汉语Chinese订

4、了土呪RLliiiiebeisftSby.匚丄IP于1_丄三匕尸Jr7Maths,isfun学生T试T说。Todayisunny.ChineseisTodayisrainy.JrJX/*rJJJ1#J0JJJeasy.我是小小翻译学生试说和跟豕，鼓励学生大读。胆说出汉译，增Readafterme.教师点击鼠标，学生跟读并用easy造强其自信心。easyChineseiseasy.句鼓励学生easy造句。（我是翻译小能手，小组直接进行PK）教师点击鼠标，学生跟读生试说。MathsMathsisfun.funMathsisfun.鼓励学生fun造句。（我是翻译小能手，小组直并用fun造句接进行PK

5、）教师点击鼠标，学生跟读todayTodayissunny.Todayisrainy.鼓励学生today造句。（我是翻译小能手，小组直接进行PK）生试说todayTodayissunny.Todayisrainy.。Nowletsplayagame.5.Answerthequestions.Ql.DoesSuHailikeChinese?ListentotheQ2.DotheyalllikePE?text.Q3.Whatdotheyhavetoday?Nowletslistenthetext.Groupwork.小组合作找出让学生小组内阅答案。读理解，相互助Workinthree,choose

6、awayyouliketoreadoractthestory.（三人一组，选择你喜欢的方式去读或者表演故事。）Step2:Drills:生答：Wehave力学习找到答案。Nowlookatthispicture.Chinesetoday.Whocansaythesentenceswiththepictures.生答：WehaveWehave.todayMahthsandWehave.and.today.Arttoday.生答：IlikeWhatsubject?PE.ItsfUn.（鼓励学生说出自己喜欢的学科，及其原因）生答:IhaveEnglishtodayX主X主X主猜猜猜Letsguess.（转盘转动）生答：IlikeStop.Chinese.ItsWhatclassesdoyouhavetoday?easy.培养学生语言表Letsguess.（转盘转动）生答：达能力Stop.IhaveChineseIlike.Its.today.IlikePE.Playgame.ItsfUn.Whatclassesdoyouhavetoday？小鸟飞到第几层就说出几种学科。趣味游戏激发学Step3Dosomeexercises.习积极性课堂小结学习学科名词：English/Chinese/Maths/Mu