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五年级(第二单元)

2023-12-14 19:50| 来源: 网络整理| 查看: 265

答案解析

【易错题1 】如果一个平行四边形正好能剪拼成一个周长是24 分米的正方形,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米。

【错因分析】部分学生误把正方形周长看成边长,得到24×24=576 (平方分米)的错误答案。

【思路点拨】如果一个平行四边形正好能剪拼成一个正方形,那么这个平行四边形和剪拼成的正方形面积相等。已知正方形周长是24 分米,那么这个正方形边长是24÷4=6 (分米),面积是6×6=36 (平方分米)。因此,这个平行四边形的面积是(36)平方分米。

【易错题2 】在下图的6 个边长相等的正方形中,① 、② 、③ 三个阴影三角形的面积关系是( )。

A. ① >② >③ B.② >① >③ C.③ >② >① D.①=②=③

【错因分析】部分学生认为尖尖的三角形面积就大,错选A 。

【思路点拨】三角形的面积大小和形状无关,与底和高的长度有关。图中的6 个边长相等的正方形说明对边平行,那么这组平行线之间的所有垂线段都相等,即① 、② 、③ 三个阴影三角形的高都相等,而① 、② 、③ 这三个阴影三角形的底分别是正方形的边长,也都相等,① 、② 、③ 三个阴影三角形等底等高,因此,① 、② 、③ 三个阴影三角形的面积相等,正确答案是D 。

【易错题3 】一个梯形,上底、下底长度的平均值是30 厘米,高是20 厘米。这个梯形的面积是( )平方厘米。

【错因分析】部分学生没看清30 厘米是这个梯形上底、下底长度的平均值,错误列式:30×20÷2=300 (平方厘米)。

【思路点拨】我们圈画出“一个梯形,上、下底长度的平均值是30 厘米”中的“平均值”这个关键词。先求出这个梯形上、下底的和是30×2=60 (厘米),再计算出这个梯形的面积是60×20÷2=600 (平方厘米)。

【易错题4 】比较下图中两条平行线之间三个阴影部分的面积,()的面积最大。(单位:厘米)

A. 图A B.图B C.图C D.一样大

【错因分析】部分学生根据视觉效果猜测三角形的面积大小。

【思路点拨】图中两条平行线之间三个阴影部分图形的高都相等,我们可以假设高都为10厘米,那么,图A的面积为12×10÷2=60(平方厘米),图B的面积为7×10=70(平方厘米),图C的面积为(3+8)×10÷2=55(平方厘米),显然图B的面积最大,故选B 。

【易错题5 】一块三角形农田,底是300 米,高是200 米,一共收获大豆21 吨,平均每公顷收获大豆( )吨。

A. 14B.63C.7

【错因分析】部分学生在计算三角形面积时出错。

【思路点拨】这道题目既涉及到求三角形面积,又涉及到面积单位间的换算。我们先借助三角形面积公式求出这块农田的面积是300×20 0÷2=30000 (平方米),别忘记除以2 哦!再根据面积单位之间的进率转化单位:30000 平方米=3 公顷,平均每公顷收获大豆21÷3=7 (吨),故选C 。

【易错题6 】一个直角梯形上、下底的和是16 厘米,两条腰长分别是5 厘米和7 厘米,这个直角梯形的面积是( )平方厘米。

【错因分析】部分学生找不准梯形的高。

【思路点拨】我们已经知道梯形上、下底的和是16 厘米,只要找准它的高,就可求出面积。根据直角三角形中斜边最长,推出这个直角梯形的高不可能是7 ,只能是5 ,因此,这个直角梯形的面积是16×5÷2=40 (平方厘米)。

【易错题7 】把一个长15 厘米、宽10 厘米的长方形框架拉成一个高12 厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

【错因分析】部分学生找不准平行四边形的高12厘米所对应的底。

【思路点拨】我们可以通过画图帮助理解题意。

从上图中不难看出,高12 厘米不可能和底15 厘米相对应,因为直角三角形斜边最长,那么,这个高12 厘米只能和底10 厘米相对应。因此,这个平行四边形的面积是10×12=120(平方厘米)。

【易错题8】有一张长80厘米、宽50厘米的彩纸,剪成两条直角边分别是16厘米和15厘米的三角形彩旗,最多能剪成多少面?

【错因分析】部分学生直接用除法解决问题,忽略了裁剪的实际情况。

【思路点拨】在实际裁剪的过程中,先裁剪出长16厘米、宽15厘米的长方形,再把每个长方形剪成两个三角形。先看彩纸的长有几个16厘米,80÷16=5(个),没有剩余;再看彩纸的宽可以剪几个15厘米,50÷15=3(个)……5(厘米),剩余的部分无法剪成彩旗。因此,最多可以剪彩旗5×3×2=30(面)。

【易错题9 】一个正方形的周长是48 分米。它的面积与一个底是24 分米的三角形的面积相等,这个三角形的高是多少分米?

【错因分析】部分学生审题不清,已知三角形的面积和底,求高的思路不清。错误:48÷4=12 (分米),12×12÷24=6 (分米)。

【思路点拨】先根据正方形的周长求出正方形的面积,48÷4=12 (分米),12×12=144 (平方分米),这个面积也是三角形的面积,把三角形的面积乘2 ,得到与这个三角形等底等高的平行四边形的面积,再除以底就是这个三角形的高,144×2÷24=12 (分米)。

【易错题10 】一个平行四边形的高分别长10 分米和14 分米,其中一条底边长12 分米,这个平行四边形的面积是( )平方分米。

【错因分析】部分学生未能找出平行四边形对应的底和高。

【思路点拨】平行四边形的面积公式是底乘高,题目中有两条高,一条底,因此我们要选择对应的底和高。通过画图分析,在直角三角形中斜边最长,12 分米的底对应的高应该是14 分米,这个平行四边形的面积是12×14=168 (平方分米)。

不可能可能

作者:江苏南京市三牌楼小学 包建荣

校对:成海燕

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