文学与传播学院赴淮南市凤台县开展2023年暑期“三下乡”社会实践活动

来源：文学与传播学院  作者：席雪萍 许思嘉  拍摄: 汤心雨 詹兰萍  审核：李秋平  上传：杨阳  发布：涂新宇

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，动员引领广大青年学子投身于乡村教育振兴一线，服务奉献于社会，7月3日，文学与传播学院党委副书记、纪委书记李秋平带队赴凤台县大兴镇后王小学开展暑期“三下乡”社会实践活动。凤台县妇联主席李晓燕，大兴镇党委书记李伟，后王村部和后王小学的主要负责人参加活动对接仪式。

文传学院精心筹划，从两百余名报名者中遴选出46名志愿者参加此次活动。活动团队设“教学帮扶组”“调研问卷组”“宣传报道组”“后勤保障组”等4个组，活动分乡村教育振兴问卷调查、“一对一线上线下相结合”帮扶、实地考察三个部分。活动的开展得到了凤台县妇联，大兴镇党委，后王村村部和后王小学的大力支持。

助力乡村教育振兴，携手互助共同发展——学院携手凤台县妇联助力乡村教育振兴实践活动。李晓燕她表示，妇联将全力支持学院社会实践团队活动，持续深化教育帮扶，加力助推乡村振兴。李秋平对我院2023年暑期“三下乡”社会实践活动具体安排与注意事项作出阐述，并希望志愿者们依托暑期“三下乡”社会实践平台，在实践中充分锻炼自己的多方面能力，充分展现文学与传播学院优秀大学生的青春风采。

摸清乡村教育现状，具体问题具体分析——实践团队前往大兴镇后王小学开展调研。文传学院“天行健”社会实践队调查小组结合本次活动制作了三份调查问卷，从“学校——家长——学生”三个维度开展调研。针对调研过程中发现的问题，志愿者团队积极汇总归纳，并从志愿者的角度提出相关对策和建议，探索乡村教育发展的有效之路，助力乡村教育振兴。

“一对一”精准帮扶，“结对子”用爱陪伴——实践团队开展“一对一”结对帮扶活动。在后王小学，46名志愿者和46位留守儿童现场现场组合，还给孩子们带来了爱心学习大礼包。志愿者将利用暑假开展6次线上帮扶，针对每个孩子的实际情况，采用课业辅导、亲情陪护、素质拓展、安全教育等不同措施开展了“一对一”结对帮扶活动。针对心理问题儿童，实践团队开展了“心灵关爱健康成长”心理咨询和辅导活动，增强他们的社会适应能力，帮助他们克服心理问题。

重温艰难创业史，追忆知青奋发史——实践团队打卡凤台县茨淮新河八一林牧场，参观淮南市知青文化陈列展。河水泱泱、鸟鸣啾啾，志愿者们走进了一望无际的绿色长廊，从昔日荒滩到万亩林带，18名退伍军人退伍不褪色，“让荒滩见证奇迹，让绿色成为最美的底色”的精神感染了每一位参观者。在知青文化陈列馆中，看着一件件实物陈列，听着后王村李文甫书记详细的讲解，大家深刻地感受到知青们把青春年华、智慧财富甚至宝贵的生命都无私奉献给这片热土的赤子情怀。

此次暑期“三下乡”社会实践活动使青年学子以“青春之力”赋能乡村教育振兴，让青年学子上好理论与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。实践团队成员纷纷表示：通过零距离接触，我们和留守儿童建立了信任和友谊，更加坚定地感受到了社会责任感和历史使命感，我们会继续把这份关爱和责任传递下去，用实际行动加入到更多村镇的乡村振兴之中，为乡村教育事业激发活力，为帮助更多乡村困境儿童贡献青春力量。