麻城老师徐能英入围第三届桂馨南怀瑾乡村教师奖

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麻城老师徐能英入围第三届桂馨南怀瑾乡村教师奖

2024-07-16 21:17:14| 来源: 网络整理| 查看: 265

乡村教师是乡村教育的基石。有好老师,就有好学校。在此,欢迎大家通过“桂馨·南怀瑾乡村教师奖”专题网站关注和支持这些让人尊敬的优秀乡村教师代表,关心和支持乡村教育。

第三届“桂馨·南怀瑾乡村教师奖”网络展示入围教师

(排名不分前后)

注重学生健全人格培养 实践优秀传统文化传承 结合乡村教育创新实践

性别: 女 民族: 汉族 出生年月: 1968年8月 教学年限: 32年 所在学校: 湖北省麻城市院子中心小学

  泉蒙读书会 谢涛

   主持学校全面工作,营造浓郁的校园育人环境,以教师俱乐部社团文体及读书吧等活动,多途径引领教师幸福成长。关爱孩子,传承家乡红色文化,创编校本教材,开展探究性学习,获得知识技能,锻炼社会实践能力。利用班级图书角及学校图书馆、绘本馆,带领学生读书学习,还培养故事哥哥姐姐给低年级孩子们讲绘本故事。带领学生们参加每天阳光体育活动,在兴趣社团活动及课程中注重学生科技、艺术素养的提升与熏陶。引进歌路营项目,每天晚上睡觉前陪寄宿生孩子听睡前播放的故事进入梦乡。

   徐校长给我们学校带来的改变不是一点两点,除了学校的硬件设施越变越好外,她主要是引进了很多我们之前没有接触过的资源,尤其是在阅读方面对我们的冲击很大,我们也知道阅读不应分课外课内,但我们现在才刚刚起步,也处于摸索阶段。徐校长说实话年龄也不小了,但她的激情和动力却比很多年轻老师还高,也是一件很值得庆幸的事情,庆幸有这样一位校长带着我们往一个方向走。

   我们每天都有两个小时以上的时间去图书馆看书,学校的书也可以带回家,还有学校的绘本馆,我们也很喜欢去。一般徐校长给我们推荐某一本书,我们会在两个星期左右看完,一个月多的话一个人可以看四本书。徐校长平时无论是上课还是其他时候,从来都没有那种校长的架子,跟我们在一起交流也没有障碍,完全是一幅和蔼可亲的样子。有时候看到地上有垃圾,她会默默捡起来,我们都觉得她是个好老师,也是个好校长。

     徐校长管理的校园井井有条,在爱护校园方面是全校师生的表率。早晨上操时教学楼后面的放水沟里有垃圾,同学都没有捡,徐校长正好路过,毫不犹豫地捡起垃圾放到垃圾桶里。校园内漂亮的花草也是徐校长精心栽培种植的,每次来到学校,第一映入眼帘的就是徐校长在校园植物园忙碌的身影。徐校长不仅爱护校园,工作认真负责,而且还特别爱调皮捣蛋的学生。一次无意中看到徐校长坐在一位二年级小朋友身旁,和他一起吃饭,快乐地交流着,那个小朋友的鼻涕流出来了,徐校长把纸巾拿出来给他擦,丝毫不嫌脏。在一次扶危济困的活动中徐校长亲自给那些家庭贫困的学生穿衣服、鞋袜。  院子中心小学近几年来,在徐能英校长的带领下,学校的面貌、教育教.........

评论:

1.颜宏立:

徐能英校长一直以来至力于教育事业的发展,对教学认真负责,对工作亲力亲为!参加歌路营公益活动,实行学生夜读,以提高学生德,智,体全面发展。全方位改善学校落后现状,兴建院子中心幼儿园为老区人民带来福祉,扩建学生宿舍,使学生的住宿干净整洁,舒适宽敞。徐校长想方设法准备改善教职员工的宿舍,争取基建项目,学校的改观有目共睹,辛勤的付出一定会得到社会的认同! 我相信在徐能英校长的带领下,院子学校将会办出自己的特色,会培养出更多杰出人才! 追求卓越,飞越梦想! 祝愿院子中心小学百尺杆头,更进一步!

2.徐能英:

结合乡村教育扎根基层,发挥传统创新方法。

3.徐观华:

去年因为烛光奖在上海培训时,我结识了徐校长,于是相识相交相知,她的领导能力和艺术让我十分敬佩,她在推广阅读上所付出的努力和取得的成绩,让我佩服。

4.刘善良:

我认识徐校长的时候,是她在乘马岗中心小学任校长之时,我们《楚天都市报》“楚天拍客”一行前往革命老区麻城的乘马岗采访,看望老区的留守孩子,在乘马岗中心小学参观,学校虽然没有城市里的学校气派(甚至可以说有点简陋),但是学校的功能还是齐全的,电教室、图书室、操场、学生的寝室等都有,学校的锣鼓队在欢迎来宾时,孩子们的脸上充满了笑容,学校的教学质量也是有目共睹的,这一切不能说都是徐校长一个人的功劳,但是起码徐校长是起到了带头作用,功不可没。

5.王水霞:

热爱工作,乐于助人,热情大方,领导风范足,和蔼可亲,平易近人……

6.李春宴:

院子小学是歌路营新一千零一夜睡前故事项目学校,也因此有机会认识徐校长。徐校长真是少见的为孩子着想的老师,并且总是充满教育的热情。说起如何结合睡前故事提升孩子们的阅读兴趣,结合学校的图书馆开展各种活动的经验,徐校长总是有说不完的话,隔着微信我都能感受到徐校长的热情和信心。事实上也是如此,我们时不时收到的学生反馈中总有孩子提到最近校长又给他们推荐了什么书,校长又给他们讲了什么故事......,有这样的校长,是这些孩子的幸运。

7.江丽:

自徐校长来到院小后,泥泞路变成了水泥路,坑坑洼洼的操场变成了宽敞的篮球场和舒适的足球场,还有宽阔的跑道,一栋漂亮的幼教楼也威严耸立,学生宿舍也宽敞明亮,干净卫生,最吸引大家的是咱们的绘本馆,在这之前绘本馆对于我们而言是一个新鲜名词,徐校长通过自己与公益机构的联系,亲手建起了麻城市第一座校园绘本馆,为孩子们提供了更有童趣的阅读平台,是孩子们幸福人生的奠基人。

8.王丽伟:

认识徐校长是因为徐校长为了让她的孩子们读上好书和泉蒙读书会合作,在每个班级做班级图书角,我作为泉蒙读书会的志愿者到徐校长的学校去帮忙,得以结识这位了不起的乡村学校校长。她很有远见,并且特立独行,他所在的大环境,有人在敛财有人在混日子,她都不为所动,她就想给孩子好的教育,她坚信,多读书读好书能够给乡村孩子的未来更多的可能,所以她一获得与泉蒙读书会合作的机会,就在每个班级做了图书角,亲自带领学生,带领年轻的老师做阅读老师,做家长动员,让家长认识阅读的重要性,在假期,为了让孩子们能多读书,她特别设定图书馆借还书的日子,使得孩子们假期也能来借新书读。当时我在徐校长的学校待了仅仅一个月,我走之后,徐校长在推广乡村阅读和建立书香校园方面又做了许多探索和努力,我们始终保持联系,徐校长时常分享她的孩子们读书的情景与成绩,她自己也是始终保持学习的人,经常把握各种机会出来学习。我想,她是觉得, 她是一个好的学习者,她的孩子们才更有可能成为爱学习的孩子吧。

9.徐观华:

徐校长是一位具有教育情怀的好校长,在她的学校,老师幸福,学生快乐。

10.冯其清:

作为一名媒体人,我一直在思考,我们的教育人,如果都象徐校那样对教育事业的忠诚与执着,那我们的教育才真正能办成人民满意教育,我们的学生才真正能成为德智体美全面发展的学生,才能真正成为社会的有用人才!

11.邬家翠:

徐校长和她们的乘马院子小学,始终仰望星空,又脚踏实地,目标明确地引领师生走在高端,“创新红土文化,打造院小特色,奠基幸福人生”,以朝气蓬勃,书香气华为学校精神,因而时时处处引导师生以阅读为主旋律人生。积极倡导读书活动,在院子小学率先做起,进而引领社会。

12.胡敏:

徐校长的魅力在于引领,引领孩子们,老师们和身边的人不断学习。她的才情和亲切,让人如沐春风;她的管理和故事,如灯塔照亮一片乡村。今年4月,有机会去她的的学校上课,她的孩子们——用闪亮的文笔,亮瞎了我的眼;用灵动的思维和绝妙的口才,勾走了我的魂。我知道,她用书籍喂养着孩子们,所以,我们才有机会与这些丰盈、有趣的小精灵相遇!对了,她还要给老师们奖励童书,号召老师们读童书哦!关于她的院子小学的幸福秘笈,后续会有再报道,谢谢关注!

13.邓燕:

徐校长是我走上教师岗位的第一任校长,在我心里她不仅是我的领导更是我的恩师和朋友!记得刚刚去那所学校我什么都不会,是徐校长毫无保留的将自己的工作经验手把手的教给我,让我迅速的成长起来,后来我还成了学校的骨干力量呢。我家离学校远,每次放假我就觉得很发愁,徐校长很细心也很贴心,每次只要有顺风车就把我带回去,周末只要我在学校她也在学校陪着我,亲自做饭给我吃,我当时我就觉得这个校长一点都不摆架子,很平易近人,有时觉得她就像我的妈妈。在我工作的第一站能遇上这样的好领导,是我的荣幸,也是我的一笔宝贵的财富!至今只要谈到徐校长我都有说不完的话题。徐校长我很想念和您在一起工作的时光!返回搜狐,查看更多



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