鱼是一类十分适合在水中生活的脊椎动物，鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，它们身上有鳞，可以抵御水中有害小生物的侵害；身体里有鳔，可以控制身体的沉浮自如；身体各部位的鱼鳍，则保证它可以在水中以各种灵活的姿态活动、觅食。所以它们只能分布在各自适宜的环境之中。全世界有鱼类数万种，其中最大的是鲸鲨，大小相当于一辆大卡车；最小的是虾虎鱼，只有几厘米长。

谜语导入

没有手和腿，

从来不离水；

走路不用脚，

摇头又摆尾。

小朋友知道是什么吗？

答对啦！是鱼

小朋友你知道鱼的身体哪些部分组成？

一起探索图片欣赏

我们一起来看看鱼的身体构造和作用吧！

这是鱼眼睛，

它的作用是看东西。

这是鱼鳃，

它的作用是为鱼提供氧气。

鱼鳔是辅助呼吸器官，它通过改变空气的多少，来控制鱼体的上浮、下潜或悬浮。

这些是鱼鳍，

它们的作用是保持鱼在水中身体平衡。

实物观察

本节课是一堂科学活动课。在教学活动中，孩子们了解到了鱼的各个部位名称及功能，并且知道了鱼能在水中生活的原因。并且学会仔细观察小鱼，发现其主要特征。在活动中孩子们也对水中的动物有好奇心和探索欲望。返回搜狐，查看更多

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