阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

将赴荆南寄别李剑州

杜　 甫

使君高义驱今古，寥落三年坐剑州。

但见文翁①能化俗，焉知李广未封侯？

路经滟滪②双蓬鬓，天入沧浪一钓舟。

戎马相逢更何日？春风回首仲宣楼③。

［注］①文翁：西汉庐江舒县人。曾在成都设学校，入学者免除徭役，这些措施对当地文化的发展有所促进。②滟滪：滟滪滩，在重庆奉节县东五千米瞿塘峡口，旧时是长江三峡的著名险滩。③仲宣楼：汉末文学家王粲在荆州避难的地方。

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　 ）

A.诗的开篇写李剑州，从“高义”和“寥落”生发出热情歌颂他“能化俗”的政绩和为他的“未封侯”而鸣不平这两层意思。

B.颔联用典贴切。文翁政绩流传蜀中，用以比拟李剑州任剑州刺史；未封侯的李广，则和李剑州同姓。

C.颈联实写诗人“路经滟滪”，见瞿塘风涛之险恶，“天入沧浪”，见江汉烟波之浩渺。这是他赴荆南途中所经之地。

D.全诗由李剑州写到诗人自己，再由诗人自己的离别之情，一笔兜回到李剑州，脉络贯通，而起结转折，关合无痕。

2.全诗表达出了作者什么情感？请结合诗句简要分析。

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阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

寄韩潮州愈①

贾岛

此心曾与木兰舟，直到天南潮水②头。

隔岭篇章③来华岳，出关书信过泷流。

峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。

一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼④。

（注）①元和十四年（819），唐宪宗迎佛骨，韩愈上表切谏，触怒皇帝，被贬为潮州刺史。②潮水：河流名，流经潮州。③篇章：指韩愈赴潮州途中创作的《左迁至蓝关示侄孙湘》，中有“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”句。④浪西楼：潮州一处楼阁。

1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　 ）

A.首联写诗人的心曾和韩愈同乘兰舟，直达天南潮水的尽头，流露出对韩愈深切的眷念。

B.颔联点出诗人与韩愈之间关山迢递，也包含了对二人同为奸佞构陷的慨叹。

C.颈联上句写险峰上驿路高悬被流云遮断，与韩愈“云横秦岭”“雪拥蓝关”意蕴相近，均突出了道路的险阻。

D.尾联宕开一笔，别开生面地设想将来潮州瘴气将一扫而空，银辉遍洒，寄托了诗人对韩愈的祝福之意。

2.《唐诗贯珠》评价本诗“庸肤剥尽”，请指出颈联是如何体现这一点的，并简要赏析。

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阅读下面的唐诗，回答后面的问题。

早雁①

杜牧

金河②秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。

仙掌③月明孤影过，长门④灯暗数声来。

须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。

莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。

（注）①唐武宗会昌二年（842）八月，北方回鹘族乌介可汗率兵南侵，引起边民纷纷逃亡。杜牧时任黄州（今湖北黄冈）刺史，闻此而忧之，于是写下此诗。②金河：在今内蒙古呼和浩特市南。③仙掌：指长安建章宫内的铜铸仙人承露盘。这里代指唐时长安宫殿。④长门：汉宫名。

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　 ）

A.时值秋天，大雁从北方飞往温暖的南方。诗人目送征雁，感怀时事，因以“早雁”为题。

B.“惊飞四散哀”五个字，从情态、动作到声音，写出连续发生的情景，层次分明而又贯串一气。

C.长门宫中，灯光暗淡，衬托出早雁孤飞时的悲凉情状，加上“数声”悲啼，更显出境界之凄凉。

D.颈联由征雁南飞遥想到它们的北归，表达了诗人对未来的美好期望。

2.这首诗表达了诗人什么样的情感？是如何表达的？

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补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》诗的主旨句是：_____________________，______________________。

（2）杜甫《登高》用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句是：___________， ____________。

（3）白居易《琵琶行》诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子______，_______。

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阅读下面这首宋词，完成下面小题。

念奴娇·登建康赏心亭呈史留守致道①

辛弃疾

我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹②？

却忆安石③风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局。宝镜④难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。

（注）①史正志，字致道，时知建康府兼建康行宫留守。②喷霜竹：谓吹笛。喷，吹奏。霜竹，秋天之竹，借以指笛。③安石：即谢安，字安石，早寓居会稽，晋孝武帝时任宰相，“淝水之战”大败前秦苻坚，晚年位高遭忌被疏。④宝镜，唐李濬《松窗杂录》载秦淮河有渔人网得宝镜，能照见五脏六腑，渔人大惊，失手宝镜落水，后遂不能再得。

1.下列对这首词的理解分析，不正确的一项是（）

A.开头三句，开门见山，直接点明主题。词人登上高楼，触景生情，引起无限感慨。

B.四、五两句，采用自问自答的方式，把“吊古伤今”落到实处，在问答中勾画词人形象。

C.下片“宝镜”三句，笔锋从现实转到历史，暗喻壮志忠心不为人知、知音难觅的苦闷。

D.最后两句，写词人眺望江面，看到狂风怒号，预感到风势将会愈来愈大，可能明朝长江卷起的巨浪，会把岸上的房屋推翻。

2.这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。

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阅读下面这首宋词，完成下面小题。

减字木兰花

苏轼

莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。

休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。

[注]颠倒:心神恍惚。

1.下列对这首词的理解和赏析，错误的一项是

A.这首词化用前人的诗句，因其情景相合，故显得浑然一 体，毫无生搬硬套之感。

B.这首词上阕描写的是早春景象，而下阕中的“红英间绿苔”描写的是暮春情景。

C.用“如酥”来形容小雨，主要表现出春雨给大地万物带来的滋润和生机。

D.下阕中“花不看开”的意思是盛放的鲜花已失去了含蓄内敛之美，不值得欣赏。

2.结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。

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阅读下面这首宋歌，完成下面小题。

野泊对月有感①

周莘

可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。

斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。

酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。

欲问行朝②旧消息，眼中盗贼尚纵横。

（注）①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②行朝，指朝廷迁移不定。

1.对本诗的分析概括不恰当的一项是（　　 ）

A.首联承题，上句切合题目“野泊对月”的内容，下句点明了“野泊”之因：“逋逃”指逃难在外，漂泊无家，故有“野泊”。

B.颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅，浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容，与尾联共同表现了“野泊”时所思、所感、所痛。

C.后人评周莘此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联都使用了情景交融的手法，境界开阔，情感悲壮。

D.诗歌颔联上句写动景，下句写静景。诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜，耳畔传来岳阳城凄凉的角声。动静结合，渲染了空茫凄凉的意境。

2.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。

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阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

醉落魄

王千秋

惊鸥扑蔌。萧萧卧听鸣幽屋。窗明怪得鸡啼速。墙角烂斑①，一半露松绿。

歌楼管竹谁翻曲？丹唇冰面喷余馥。遗珠满地无人掬。归着红靴，踏碎一街玉②。

（注）①烂斑：即斑斓。②玉，喻月色。

1.下列对本词的赏析，不正确的一项是（　　 ）

A.第一、二句从听觉落笔。鸥鸟阵阵扑翅之声，幽屋中回荡着的萧萧余响。

B.“墙角烂斑”两句描绘出清晨萧瑟凄冷、缺乏生机的景象。

C.歌楼中那些唇红肤白，吐气若兰的歌女们翻唱着新曲，她们头上的珠翠洒满一地，也没有人去捧起，可见宴乐的豪奢。

D.宴罢归去的行人的红靴与街上皎洁的月色相互辉映，色彩鲜明。

2.请从虚实的角度分析这首词上下片的内容。

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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

题岳阳楼①

刘仙伦

八月书空雁字联，岳阳楼上俯晴川。

水声轩帝钧天乐②，山色玉皇香案烟。

大舶驾风来岛外，孤云衔日落吟边③。

东南无此登临地，遣我飘飘意欲仙。

（注）①本诗写于高宗建炎二年（1128）秋，作者从靖康元年（1126）春避难南奔，至此已经流浪三年。②轩帝:华夏始祖黄帝轩辕氏，传说黄帝在洞庭湖演奏咸池之乐。钧天乐:钧天广乐的简称，是神话中天帝的音乐。③吟边:思绪所到之处，此处指天边。

1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　）

A.诗人以岳阳楼为立足点，或仰望俯视，或近观远眺从多角度描写了洞庭湖的景观，抒发了热爱自然、宠辱皆忘的愉悦心情。

B.第一句既点出登楼的时间，也描写了高空开阔、雁行书字的景象，与下联湖面水势相互映衬，显得空间辽阔旷远。

C.洞庭湖浪涛声声，仿佛轩辕黄帝在湖边演奏着天神的音乐，远处连绵的群山，烟岚笼罩，好像玉皇大帝香案上的迷蒙轻烟。

D.颈联由近及远，有近处“大舶驾风”的雄壮美，还有远处日落天边的瑰丽美，整个画面丰富多彩，刚柔相济，境界开阔。

2.尾联在全诗中的作用是什么？体现了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

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阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。

读赤壁赋前后二首

文天祥

（其一）

昔年仙子谪黄州，赤壁矶头汗漫游。

今古兴亡真过影，乾坤俯仰一虚舟。

人间忧患何曾少，天上风流更有不。

我亦洞箫吹一曲，不知身世是蜉蝣。

（其二）

一笑沧波浩浩流，只鸡斗酒更扁舟。

八龙写作诗中案，孤鹤来为梦里游。

杨柳远烟连北府①，芦花新月对南楼②。

玉仙来往清风夜，还识江山似旧不。

注：①北府：东晋建都建康（今江苏省南京市），军府设在建康之北的广陵（今江苏扬州市），故称军府曰北府。②南楼：古楼名，在今湖北省武汉市。

1.下列对两首诗的理解，不正确的一项是

A.第一首诗颔联诗人想象自己乘舟，俯仰天地，感叹人世兴亡更替之快。

B.第二首诗颈联描写了读《后赤壁赋》时的眼前之景，写出内心的宁静。

C.在表达方式上，其一更注重抒情，其二将叙事、写景、抒情融为一体。

D.两首诗都写了诗人读前后赤壁赋后的独到心得，既着眼原文，又有生发。

2.这两首诗在情感的侧重点上有何不同？请结合诗句作简要分析。

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