小学二年级描写春天的作文(10篇)

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小学二年级描写春天的作文(10篇)

2024-07-12 06:55:39| 来源: 网络整理| 查看: 265

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1.小学二年级描写春天的作文 篇一  冬天过去了,河里的冰也慢慢地融化了,这时候一群群的燕子又飞回来了,春姑娘睡醒了,春姑娘睡醒后第一件事就是画画。

  春姑娘在土地上涂上了嫩绿色,嫩绿色就变成了一个草坪。春姑娘觉得一片嫩绿的草坪太单调了,又画上了许多五颜六色的鲜花,有粉红色的、火红色的、雪白的、淡紫的……好多好多的颜色,数都数不清。草坪旁边有几棵大树,春姑娘也给大树送来了绿色的衣裳。

  春姑娘把小河里的冰给除掉了,把河里的小鲤鱼解救出来,瞧这些鲤鱼正在水里嬉戏,玩耍,还不时地溅起一些水花,不时从水里跳出来,好像在跟人打招呼。一边的青蛙妈妈,也带着刚出生的小蝌蚪,一起在水里玩呢。

  春天是这么多姿多彩。

2.小学二年级描写春天的作文 篇二  严寒的冬天走了,可爱的春姑娘悄悄地来了。

  到了山上,有很多刚长出的树木:有桃树,有梧桐树,还有……桃花是我心中的花中,因为它有淡淡的清香,也可以用来制作物品,比如香气扑鼻的桃花酒。

  春天很害羞的,很需要我们去寻找。小花、小草都会把自己遮住,就想要和我们一起捉迷藏。

  接着,我看到了波光粼粼的山溪,山溪清清的,像条绿玉带,里面也有多色的小鱼。小鱼都聚集在一起,像在开大会。只要我轻轻地跳一下,或者扔一块小石子,它们就会吓一跳,就会分散开会。我觉得他们的胆子真小。

  我继续向前走,看见好多颗桃树,气味都是很香的。勤劳的蜜蜂都来采蜂蜜,蝴蝶儿翩翩起舞,连脏兮兮的苍蝇也想来凑热闹。

  我觉得大自然有更多秀丽的景色,春景就让我恋恋不舍。

3.小学二年级描写春天的作文 篇三  春天,是万物复苏的季节。瞧,玉兰花伸展开她粉红色的花瓣,好像在说:“你好呀,春姐姐,我好想你啊!”池水也很快涨上来了,小小的鱼儿们在清澈的池水中欢快的游来游去。小树也吐出了新的嫩芽,这细细的嫩芽不禁让我想到“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  春天,是生机勃勃的季节!小区的沙滩上十分热闹,有的小朋友在做沙堡,有的在池边打水来倒进“大坝”里,还有的在用水枪朝池子里射水。路上有人在散步,遛狗,骑自行车,扫地……树上有小麻雀在唱歌,花丛上空有蜜蜂在四处采蜜。春天的使者――小燕子也忙碌着衔湿泥筑巢……

  啊!春天,多么美好的季节!往年这时候我们是在教室里朗朗的读书,可现在疫情当前,我们不得不待在家里,延迟开学。希望疫情赶紧过去,让我们快快回到美丽的校园。

4.小学二年级描写春天的作文 篇四  我爱春天,但我更爱春天里的校园。

  每当我走在校园的草地上。花花草草都探出头来,柳树都发出了点点嫩芽。草宝宝伸了伸懒腰,准备要和伙伴们玩游戏呢!花姐姐揉了揉眼睛,向爸爸妈妈问好。

  每当我在校园的大树下休息时,无论多么烦心,伤心的事全都立刻飞到十万八千里去了!

  春天,嫩芽弟弟们,你不让我,我不让你。争先恐后的,它们都想成为大树绿、大、美的叶子。

  每当我走在校园的操场上时,我总能听见同学们开心的笑声,看到同学们快乐的笑脸,闻到花儿的阵阵芳香。

  春雨过后,空气清清爽爽,和风吹在我身上舒服极了。我真想一直待在外面。如果,教室在春天里,能在室外上课,那该是多么惬意的一件事啊!

  啊!春天,你是多么的美丽,我是多么的期盼你的到来,多么快乐的一个季节。

5.小学二年级描写春天的作文 篇五  春天来了,春天来了,我和爸爸妈妈去郊外寻找春天。

  一路上,我看见了金黄的油菜花、雪白的梨花、粉嫩的桃花和粉粉的樱花……真是姹紫嫣红、争奇斗艳。

  路边的小溪叮叮咚咚。小溪的水真清啊,清得能看见溪底的沙石;小溪的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。如果你仔细看,还能看见几只黑黑的小蝌蚪在水里游来游去。

  路旁的树更是苍翠郁滴。树阴下,隐隐约约的有几只小鸟在欢快地玩耍,树上还有几只鸟儿在唱着婉转动听的歌呢!

  回到家,我把一路上看到的景物讲给外婆听。她说春天真是一个美丽的季节。

  春天来了,春天在大自然里,春天也在小朋友的眼睛里。小朋友们快去找春天吧!

6.小学二年级描写春天的作文 篇六  春天是一本会笑的书,是一本会叫的书,是一本会动的书,也是一本彩色的书。不信,我们一起去看一看吧!

  春天是一本会笑的书,瞧,池塘笑了,小朋友们裂开了小嘴巴,笑了。桃花开放了,也笑红了脸,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

  春天是一本会叫的书,春雷轰隆隆,小燕子从南方飞回来了,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,还叽叽喳喳地叫着。春雨也发出了“沙沙沙”“沙沙沙”的声音。

  春天是一本会动的书,可爱的小鸡钻出了蛋壳,蝌蚪在水中快活的游来游去,小河边绿油油的小草偷偷地从地下探出了脑袋。

  春天是一本彩色的书,金灿灿的油菜花黄了,玉兰花白了,像穿上了一件雪白的衣服,小树绿了,又长出了嫩绿的支叶。

  春天真是一本奇妙的书呀!我们爱春天。

7.小学二年级描写春天的作文 篇七  春天来了,万物复苏,春回大地的景象真令人痴迷。

  在公园,大树长出了新芽,经历了一冬天的磨难,它们已慢慢恢复生机;各路“花派”争奇斗艳,迎春花、杏花、梨花各显神通,争相开放,桃花也跃跃欲试,含苞待放;小草探出头来,看望这复苏的大地;池塘里,小鱼在水中畅游;树林里,小鸟在树梢高唱着春的协奏曲。

  在学校,老师在春光的照耀下备课,课文中,也多出了几分春的信息;同学们在闷了一个冬天后,又一次在春光的沐浴下在操场奔跑,给春光增添了几分活力。

  在乡村,农民趁着春光,辛勤地播种。柳条抽出了嫩芽,在春风中徐徐晃动。小动物们也在春的感召下陆续醒来,活动在春的大地。

  春天,是欢畅的,因为它让人们感到放松。春天,是美丽的,因为它唤醒了沉睡了一冬天的花朵。春天,是愉快的,因为它让人们的心情舒畅。

  在人们不经意间,春,早已悄悄来到人们的身边。

8.小学二年级描写春天的作文 篇八  春天悄悄的来临,这是万物复苏,春光明媚的季节。我和妹妹到院子里玩。

  来到院子里,我便闻到了一阵清香。抬头一看,原来是隔壁老李家种的杏花钻了出来,这倒让我想到了一句叶绍翁的诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这杏花白里透粉,粉里透红,花瓣润泽丝滑,像绸带做成的,看起来让人感到舒畅。而香味是纯净疏淡的,有点像腊梅香,又像是桃花香,但细想什么都不像。

  我和妹妹在花树下大声赞叹,引得一群刚要回家的孩子又围聚过来。他们抬头看看花,又看看我和妹妹,我们围在一起谈起了春天的趣,“春天多奇妙,走到哪里都能发现春天。”“我们眼中的春天是彩色的,是美丽的。走到哪儿都流连忘返……”春天和我们一样,都有着旺盛的生命力。

  啊,春天是多么奇妙,有这样美丽的杏花,还有快乐的我们!

9.小学二年级描写春天的作文 篇九  柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。

  春天,迎春花开满了枝头,一朵朵红红的迎春花像一张张灿烂的笑脸。山上的野花也苏醒了,争先恐后地纵情怒放。红的像火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金。

  燕子是春天的使者,它也从南方飞回来了,它一回来就站在枝头歌颂春天,好像在说:“春天真美啊!春天真美啊!”

  公园里可热闹了,小朋友们都在放风筝。天上的风筝各种各样,犹如许多小鸟在天空翱翔,看得我眼花缭乱。稻田里农民撒下希望的种子,等待秋天的收获。

  春天是那样的可爱,春天是那样的充满活力,我爱春天!

10.小学二年级描写春天的作文 篇十  春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。

  春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。

  春姑娘,你是个催生的白衣天使,摇摇花,花开了,碰碰树,树长出了嫩芽红的太阳,叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;呼唤呼唤小溪,小溪开始歌唱……广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。

  春姑娘,你是一位画家,画下了青的山,绿的水棉絮般的白云……山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!

  啊!春姑娘,你赶走了冬天繁荣严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹;你还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。

  春姑娘,我多么爱你啊!

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