幼儿园大班社会活动《班级规则我遵守》教案,幼儿园优质课 |
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幼儿园大班社会活动《班级规则我遵守》教案
社会教案 大班社会 班级规则我遵守 今日小编分享的是《班级规则我遵守》适用于大班社会领域教学活动当中,引导幼儿讨论班级规则,初步理解遵守规则的重要性,发现班级遵守规则中出现的问题,懂得应该怎样遵守规则,能用简单的符号设计规则,并与同伴进行交流。365课件网长期更新幼教资源,提供大量精美优秀公开课ppt下载,包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等,让您工作更轻松,欢迎收藏我们!活动目标: 1.知道遵守规则会让人的生活有序、安全、节省时间,理解遵守规则的 重要性。 2.能把自己发现的班级规则大胆的与同伴交流,并能用简单的符号进行 表征。 3.懂得自己是班集体的一员,每人都要遵守班集体的规则,提高幼儿遵 守规则的意识。 活动重点: 知道遵守规则会让人的生活有序、安全、节省时间,理解遵守规则的重 要性。 活动难点: 能把自己发现的班级规则大胆的与同伴交流,并能用简单的符号进行表 征。 活动准备: 1.物质准备:相关课件、图片;水彩笔、画规则的模板纸若干。 2.经验准备:幼儿活动前寻找、发现自己班级的规则。
1.提问讨论:班级里应该遵守哪些规则?如果不遵守规则会出现什么问 题?遵守规则会带来哪些好处? 2.教师小结:规则在我们的生活中非常重要,我们都要去遵守规则。 二、发现班级遵守规则中出现的问题,懂得应该怎样遵守规则。 1.看图片谈论,懂得遵守班级规则会让班级活动有序。 (1)出示第一幅图片,提问讨论:图片上的小朋友哪些地方没有遵守规则?(乱跑、大声喧哗)他们应该怎样做? (2)出示第二幅图片,教师小结:在教室里要小声交流,轻轻地走路,不影响他人,遵守规则才会让班级活动更有序,让大家心情愉悦。儿歌:小声交流走路轻,遵守规则心情好。 2.对比图片讨论,懂得遵守规则能够节约时间。 (1)出示幼儿喝水和洗手的图片,分析在喝水和洗手环节如何遵守规则。提问讨论:图片上的小朋友那些地方没有遵守规则?我们应该怎样遵守规则? (2)教师小结:原来班级里有很多地方需要大家遵守规则,遵守规则就能节约时间,这样小朋友会有更多的时间做自己喜欢的事。儿歌:专心做事不磨增,遵守规则省时间。 3.看课件讨论,懂得遵守规则会保证安全。 (1)结合课件,提问讨论:发生了什么事情,你看了心情怎样?为什么会发生这样的事情?我们在上下楼梯时应该怎样做?(儿歌:上下楼梯靠右走,遵守规则不拥挤)。 (2)引发讨论:幼儿园还有哪些事情如果大家不遵守规则,就会发生安 全事故?(出示玩滑梯图片,教师儿歌小结:玩滑梯时不争抢,遵守规 则排好队 。) 4.引导幼儿用儿歌回顾遵守规则的方法和重要性。(遵守规则好处多: 小声交流走路轻,遵守规则心情好。专心做事不磨增,遵守规则省时间。 上下楼梯靠右走,遵守规则不拥挤。玩滑梯时不争抢,遵守规则排好队 。) 三、能用简单的符号设计规则,并与同伴进行交流。 1.提出设计规则的任务,与幼儿一起商讨如何进行规则表征。分为三个 表征组:使教室保持有序的规则、保证安全的规则、节约时间的规则, 要求规则的设计简单清楚。 2.以拿绘画材料为问题情境,让幼儿在实践中体验遵守规则的重要性。 (幼儿在拿绘画材料出现拥挤的问题时,与幼儿一起讨论:怎样遵守规 则才能又快又有序的拿到材料开始绘画。并给幼儿提供练习的机会。) 3.幼儿设计规则,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆的进行创意表达。 4.展示幼儿设计的规则,并请个别幼儿相互介绍分享。 四、活动延伸:为了让更多的人记住、遵守这些规则,请幼儿将规则标 志贴到相应的位置,让大家都做遵守规则的人。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 更多幼儿园课件请到幼师课件网 www.youshikejian.com下载 返回教案列表 |
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