剪纸中的轴对称图形教学教案(精选7篇) |
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剪纸中的轴对称图形教学教案
剪纸中的轴对称图形教学教案(精选 7 篇)
作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我 们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是小编 为大家收集的剪纸中的轴对称图形教学教案,希望对大家有所帮助。
剪纸中的轴对称图形教学教案
篇 1 教学目标:
1 、
通过实践活动,进一步加强对轴对称图形的认识,培养在实 际生活中的创造性,提高数学学习的兴趣。
2 、
通过参与创作,合作交流,启迪灵感,感受生活。
3 、
通过欣赏剪纸作品,感受古今劳动人民的高超技艺,培养民 族自豪感。
教学重、难点:学习运用轴对称图形的特点创作美丽的图案。
教具准备:实物投影仪、剪纸作品、剪刀、彩色纸片。
教学过程:
一、作品赏析
1 、利用实物投影仪欣赏剪纸作品。
2 、介绍:我国劳动人民创造出了中国民间艺术——剪纸,又叫做 窗花。这古老的传统民间艺术有 1000 多年的历史了,风格独特,深受 国内外人士的喜爱。今天,我们就来欣赏和学习制作剪纸。
3 、问:你最喜欢刚才的哪一幅剪纸?
教师相机对部分作品进行解说。
二、作品分类
1 、观察分析。
谈话:在民间艺人的创作中,这些剪纸使分不同种类的,那么你 们能进行分类吗?
小组讨论,学生分类只要合理就予以充分肯定。比如:分为人物、 动物、花草、文字等类别或以颜色分类。
小结:同学们观察得非常仔细,从创作内容上看可以分为这几类, |
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